幼兒園中班教案小雞之舞含反思-在線瀏覽
2024-10-06 19:26本頁面
【正文】 小雞的這些動(dòng)作分別做了幾次 教師再次表演A段動(dòng)作，幼兒仔細(xì)觀看?！ √釂枺盒‰u的動(dòng)作分別做了幾次呢（如幼兒不清楚時(shí)，點(diǎn)著圖片進(jìn)行回答） 師：哦，吃米的動(dòng)作做了3次，扭屁股的動(dòng)作做了2次，躲的動(dòng)作做了1次。（進(jìn)行兩三次） （2）欣賞B段音樂 師：請(qǐng)小朋友來欣賞一下老鷹的音樂，看一看老鷹又做了哪些動(dòng)作呢 播放B段音樂，老師表演動(dòng)作。（進(jìn)行兩三次） （3）感受A、B段音樂的節(jié)奏 師：剛剛我們欣賞了小雞和老鷹的音樂，那你們感覺在速度上有什么不一樣呢（小雞的音樂是歡快的，老鷹的音樂是緩慢的）（如果幼兒答案正確并統(tǒng)一跳過提問環(huán)節(jié)） 播放A、B段音樂?！ √釂枺旱谌涡‰u的動(dòng)作和第一段小雞的動(dòng)作哪里是一樣的，哪里又不一樣了呢（小雞吃米的動(dòng)作和小雞扭屁股的動(dòng)作是一樣的，最后不是躲的動(dòng)作了，是吃飽了的動(dòng)作） 第三段音樂請(qǐng)小朋友們自己一邊聽音樂一邊看圖譜做動(dòng)作?！ 。?）進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，加強(qiáng)動(dòng)作 現(xiàn)在請(qǐng)小朋友和我一起把剛剛聽到的音樂完整的做一遍?！ 。?）幼
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