小學語文說課稿——掌聲評課稿(編輯修改稿)
2025-10-06 19:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 自己朗誦的詩歌，讓學生再次領(lǐng)悟掌聲的內(nèi)涵。螺旋上升，回旋有力，此時的學生們通過聲情并茂的朗讀抒發(fā)自身情感。如噴涌的泉水，一觸即發(fā)?！ 。?、整堂課對文本的體驗，教師巧妙地運用了角色體驗，互動。換位思考是新課標所提出的。學生的學習要在情節(jié)中體驗，在換位思考中他們說出了自己想說的話，表達了自己想表達的情感?！ 。?、注重細節(jié)。尤其是教學一搖一晃的時候，更是恰到好處，頗有成效?！ 。ǘ┦∈浅晒Φ幕辛怂麄儾庞辛诉M步?！ 。?、可
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