小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——一枚金幣教學(xué)設(shè)計(jì)之一(編輯修改稿)
2024-10-06 19:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 課件出示詞語(yǔ)，指名認(rèn)讀 A重點(diǎn)指導(dǎo)惰的書(shū)寫(xiě) B認(rèn)識(shí)多音字差 讀課文，想一想：本文寫(xiě)誰(shuí)？寫(xiě)了一件什么事？?！ ∪?、理解課文內(nèi)容 學(xué)生默讀課文，一邊讀一邊思考：受不了在文中出現(xiàn)了幾次？把有關(guān)句子畫(huà)下來(lái)。 小組內(nèi)交流，要求每個(gè)人都要發(fā)表自己的意見(jiàn)，可以互相進(jìn)行補(bǔ)充。 ?。▋纱?，一次是老人受不了，一次是兒子受不了） 老人因?yàn)槭裁词懿涣肆?？你是從哪看出?lái)的？ （讀讀父親痛恨的話(huà)，再次體會(huì)老人對(duì)兒子的失望之情。） 夫妻倆商討的結(jié)果是什么？ 熟讀課文，找找課文中寫(xiě)了父親與兒子的幾次對(duì)話(huà)？ 小組
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