小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——埃及的金字塔教學(xué)設(shè)計(jì)之二(編輯修改稿)
2024-10-06 19:03 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 講讀第一段 輕聲朗讀課文第1自然段，回答： (1)舉世聞名的金字塔在哪里? (2)舉世聞名的金字塔外觀如何? 看圖，品味文字。 (引導(dǎo)學(xué)生從金黃色的沙漠是埃及金字塔的背景，巨大的角錐形是金字塔的外觀，巍然屹立，傲對(duì)碧空展示了金字塔不凡的氣勢(shì)。這就是舉世聞名的埃及金字塔。） 朗讀課文第一段?！ ∪⒅v讀第二段 默讀課文第3自然段，思考： (1)金字塔的外形具有什么獨(dú)特之處? (2)以胡夫金字塔為例，作者具體寫(xiě)出了這一工程的哪些特點(diǎn)? 指名回答金字塔的外形有什么獨(dú)特之處?！ ?1)金字塔為什么叫金字塔? (2)第2自然段寫(xiě)金字塔的外觀是否和前面的角錐形一致? (3)朗讀第2自然段的第5兩句話。 輕聲朗讀第3自然段，回答：胡夫金字塔具有哪些特點(diǎn)? (1)胡夫金字塔外觀上具有哪些特點(diǎn)?(高大、重) (2)胡夫金字塔在結(jié)構(gòu)上具有哪些特點(diǎn)?(平整、緊密) 理解重點(diǎn)句子，體會(huì)課文是怎樣描寫(xiě)金字塔的外觀宏偉與精巧 (1)投影映示句子： 這座金字塔高146米多。 這些石塊磨得很平整，石塊與石塊之間砌合得很緊密?！ ?2)指名讀這兩句話。 第①句是用什么方法來(lái)說(shuō)明胡夫金字塔很高?(列數(shù)字)但146米究竟有多高呢?同學(xué)們想
語(yǔ)文相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1