小學語文四年級上冊教案——語文園地六教學設計(編輯修改稿)
2025-10-06 19:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ．把你想到的寫下來。內(nèi)容具體，語句要通順?！ ?．選擇一個合適的題目?！ ?．如果不想寫這幅圖，也可以寫現(xiàn)實生活中自己經(jīng)歷的事情。 7．寫好后先自己讀一讀，聽聽同學或家長的意見，然后認真修改習作?！ ∥业陌l(fā)現(xiàn) 教學目標 引導學生發(fā)現(xiàn)一些理解詞語的好方法，學會聯(lián)系上下文理解詞語?！ 〗虒W過程 1．讀學習伙伴的話。你發(fā)現(xiàn)了嗎？發(fā)現(xiàn)了什么？ 2．學生自由回答?！ ?．教師總結(jié)：我們可以通過查字典理解詞語，但要了解這個詞語的具體含義還應該把它放到具體的語言環(huán)境里去，即聯(lián)系上下文理解?！ ∪辗e月累 教學目
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