幼兒園大班音樂欣賞教案小星星含反思(編輯修改稿)
2024-10-06 19:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 唱法表現(xiàn)累了的小星星?！ 煟含F(xiàn)在我們又可以用什么節(jié)奏型來表現(xiàn)玩累的小星星（引導幼兒拍出X|X的節(jié)奏型） 引導幼兒聽音樂進行節(jié)奏練習?！ ⒂變悍譃樗慕M分別敲出兩種不同的節(jié)奏型 ?。?）先請一組小朋友拿樂器敲出星星的節(jié)奏型，另外一組小朋友可做點頭動作?！ 。?）再請一組小朋友拿樂器敲出不同的的節(jié)奏型，另外一組小朋友可做點頭動作。 四組幼兒一起配上樂器，為歌曲《小星星》伴奏?！ ⌒切菍殞毣丶伊恕 煟簞偛判∨笥蜒葑嗟糜终R又動聽，天快亮了現(xiàn)在我們聽著音樂，星寶寶回家的舞蹈吧！ 師彈出小星樂曲，幼兒聽音即興做相應的動作?！ 〗Y(jié)束活動 師：天亮了了，小星星們回家吧！ 活動反思： 《小星星》是一首我們班小朋友都非常熟悉的歌曲，在課間、散步、吃飯前我們都會讓孩子們來唱唱，那么在第二課時我們應該把目標定位在什么地方呢如果還是重復的讓幼兒集體來演唱這首歌曲，不僅孩子們會覺得很無趣，也不能使他們
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