20xx幼兒園大班音樂欣賞教案數(shù)高樓含反思(編輯修改稿)
2024-09-30 17:48 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 己根據(jù)自己的想法，將高樓填入表格，編配節(jié)奏，并試拍?！ ±蠋煟含F(xiàn)在，老師還有很多的高樓沒蓋呢，請(qǐng)小朋友和自己的好朋友一起在空地上蓋上高樓。蓋好以后，也和老師的方法一樣一起來拍一拍?！ 参濉秤變簢扇?，自由帖節(jié)奏。老師巡回指導(dǎo)，并引導(dǎo)幼兒正確創(chuàng)編節(jié)奏。 〔六〕游戲?數(shù)高樓? 老師：我們蓋了這么多高樓，現(xiàn)在我們來數(shù)一數(shù)，高樓有多高?！ 财摺陈?八只小鵝?音樂出活動(dòng)室?！ 』顒?dòng)反思： ?數(shù)高樓?是一首敘事性歌曲，歌詞富有情境性，描述了我教小弟弟數(shù)高樓的有趣情景。歌曲本身特點(diǎn)鮮明，表現(xiàn)為歌詞簡(jiǎn)單，多重復(fù)，富有動(dòng)作性。歌曲有唱和念白兩局部，歌曲中蘊(yùn)含的象聲詞哩哩哩、恰恰恰節(jié)奏鮮明、跳躍，變化豐富，增添了歌曲演唱的幽默感和趣味性；(一層樓、二層樓層層疊疊是高樓)，的念白節(jié)奏朗朗上口、富有韻律，整首歌曲說唱結(jié)合極富感染力，激發(fā)了幼兒的演唱興趣，并
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