小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——在求異中發(fā)展創(chuàng)造性思維——凡卡一文的結(jié)尾教學(xué)(編輯修改稿)
2024-10-06 19:02 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 問(wèn)回到剛才那位學(xué)生的疑點(diǎn)上，我說(shuō)：既然凡卡無(wú)法擺脫這悲慘的命運(yùn)，那文章這樣結(jié)尾的用意是什么呢這時(shí)，學(xué)生思維異?；钴S，有的說(shuō)：文章以夢(mèng)結(jié)尾，暗示凡卡追求幸福美好的生活只是個(gè)不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。有的說(shuō)：這個(gè)結(jié)尾看似美好，其實(shí)隱藏著不幸，更激起我們對(duì)凡卡的同情。學(xué)生對(duì)凡卡的命運(yùn)展開(kāi)的求異思維，激起了他們情感的漣漪
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