【總結(jié)】第十課創(chuàng)新意識與社會進(jìn)步一、單項選擇題(每小題4分,共60分)1.下列說法中,最能體現(xiàn)辯證否定觀的是()A.“取其精華,去其糟粕”B.“百尺竿頭,更進(jìn)一步”C.“己所不欲,勿施于人”D.“送人玫瑰,手留余香”2.(2021·沈陽質(zhì)檢)2021年是達(dá)
2025-11-24 08:43
【總結(jié)】第一單元第2課《百舸爭流的思想》課時訓(xùn)練(人教實驗版必修4)時間:45分鐘分值:100分一、選擇題(每小題4分,共72分)我國南北朝時期的范縝說:“形存則神存,形謝則神滅”、“形者神之質(zhì),神者形之用”。英國哲學(xué)家貝克萊認(rèn)為:“存在即被感知”、“物是觀念的集合”。據(jù)此回答1~2題
2025-11-20 08:22
【總結(jié)】1、什么是物質(zhì)?2、世界的物質(zhì)統(tǒng)一性原理3、什么是運(yùn)動?4、物質(zhì)與運(yùn)動有怎樣的關(guān)系?5、運(yùn)動與靜止有什么關(guān)系?6、什么是規(guī)律?7、規(guī)律原理意識是人對外界刺激的反射活動。土地沙化向地性、向光性條件反射一切物質(zhì)都具有反應(yīng)特性生物的反應(yīng)形式結(jié)論一:意識是自然界長期發(fā)展的產(chǎn)物。狼孩會有和我
2025-11-09 11:42
【總結(jié)】第三單元思想方法與創(chuàng)新意識第七課唯物辯證法的聯(lián)系觀一、單項選擇題(每小題4分,共60分)1.京滬高鐵投資600億元,帶動了200萬噸鋼材和1200萬噸水泥的需求,提供近60萬個就業(yè)崗位,同時還可以帶動沿線地方的建材、農(nóng)副產(chǎn)品和日用品的消費(fèi)等。這表明()①事物的聯(lián)系是普遍的②自在事物
2025-11-20 22:08
【總結(jié)】第十一課練習(xí):尋覓社會的真諦1.冷戰(zhàn)結(jié)束后,世界人民普遍渴望和平、安寧和發(fā)展,期盼國際關(guān)系民主化和發(fā)展模式多樣化,但冷戰(zhàn)思維和強(qiáng)權(quán)政治并未退出歷史舞臺。美國多次公開阻撓歐盟取消對華武器禁運(yùn),這就是冷戰(zhàn)思維的一種典型表現(xiàn)。冷戰(zhàn)思維依然存在反映了A.社會存在的變化決定社會意識的變化B.社會意識具有相對獨(dú)立性C.不同性質(zhì)的社會意識對社會
【總結(jié)】高二政治生活與哲學(xué)第十二課實現(xiàn)人生的價值一、選擇題(下列選項只有一項最符合題意)1、2007年7月20日人民網(wǎng)報道,在一次采訪落水少女的報道現(xiàn)場,河南電視臺23歲的記者曹愛文不是先去采訪,而是挺身而出,為女孩做人工呼吸,但女孩最終沒能醒來。曹愛文哭了。曹愛文流淚的照片上網(wǎng)后,立刻引來眾多網(wǎng)友跟貼,絕大多數(shù)人都對曹愛文的行為表示由衷的贊美,更
【總結(jié)】《生活與哲學(xué)》第六課求索真理的歷程1.馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為實踐是A.人們改造世界的一切物質(zhì)性活動B.人們有意識、有目的的一切物質(zhì)性活動C.人們認(rèn)識世界和改造世界的一切物質(zhì)性活動D.人們改造客觀世界的一切物質(zhì)性活動2.實踐是客觀的物質(zhì)性的活動,對“客觀的物質(zhì)性”應(yīng)這樣理解A.實
【總結(jié)】生活與哲學(xué)第四課練習(xí)題一、選擇題,如計算機(jī)、電冰箱、宇宙飛船等。這表明A.人們能夠創(chuàng)造自然物B.人們能夠改變自然物的具體形態(tài)C.人工化的自然物不再具有客觀性D.人們已經(jīng)全面把握自然規(guī)律,一些原來只在動物中傳播的疾病威脅到人類的健康。這提醒我們A.人類改造自然的同時也改變了自然界的客觀規(guī)律
【總結(jié)】第五課文化創(chuàng)新一、單項選擇題(每小題4分,共60分)1.前幾屆世博會的主題分別是:“海洋·未來的財富”;“人類·自然·科技·發(fā)展”;“水與可持續(xù)發(fā)展”;2021年上海世博會的主題是“城市·讓生活更美好”。從世博會的這些主題中,我們可以看出上
2025-11-20 22:09
【總結(jié)】第2課時意識的作用1.知識目標(biāo)(1)識記意識的作用。(2)理解一切從實際出發(fā)、實事求是。(3)結(jié)合所學(xué)哲學(xué)原理,談?wù)勅藶槭裁茨軌蛘J(rèn)識世界,論證世界上只有尚未認(rèn)識之物,而沒有不可認(rèn)識之物,得出世界是可以認(rèn)識的結(jié)論。2.能力目標(biāo)(1)通過學(xué)習(xí)意識作用的原理,使學(xué)生對人類認(rèn)識世界和改造世界的能力有一個正確的估計
2025-11-08 20:00
【總結(jié)】第五課把握思維的奧妙第1課時意識的本質(zhì)1.知識目標(biāo)(1)識記意識的起源、意識的本質(zhì)。(2)理解意識是社會的產(chǎn)物、勞動的產(chǎn)物,意識是人腦的機(jī)能,意識是客觀存在的反映。2.能力目標(biāo)通過意識起源和本質(zhì)原理的學(xué)習(xí),使學(xué)生逐步確立辯證唯物主義的意識觀,具有正確認(rèn)識意識現(xiàn)象、分辨物質(zhì)與意識的界限、把握二者之間
2025-11-09 01:06
【總結(jié)】第八課唯物辯證法的發(fā)展觀一、單項選擇題(每小題4分,共60分)1.下列成語、俗語中,最能體現(xiàn)用發(fā)展觀點(diǎn)看問題的是()A.士別三日,刮目相看B.仁者見仁,智者見智C.因地制宜,因時制宜D.金無足赤,人無完人2.我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方針經(jīng)過了一個由“又快又好發(fā)展”到“又好又快
【總結(jié)】第九課唯物辯證法的實質(zhì)與核心一、單項選擇題(每小題4分,共60分)1.(2021·溫州模擬)抗戰(zhàn)時期,毛澤東同志多次強(qiáng)調(diào),統(tǒng)一戰(zhàn)線“以斗爭求團(tuán)結(jié),則團(tuán)結(jié)存;以妥協(xié)求團(tuán)結(jié),則團(tuán)結(jié)亡?!边@蘊(yùn)含的哲理是()A.沒有同一性,就沒有矛盾統(tǒng)一體的存在B.同一以差別和對立為前提C.
2025-11-20 05:28
【總結(jié)】貴陽為明國際學(xué)校文科班訓(xùn)練題第五課?把握思維的奧秘一、選擇題:在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題意的。1.人類意識的產(chǎn)生經(jīng)歷了一個漫長的歷史過程,在這一過程中,人類意識產(chǎn)生的物質(zhì)基礎(chǔ)是(?)?A.一切物質(zhì)都具有的反應(yīng)特性???????B.人腦?
2025-03-25 02:25
【總結(jié)】第五課把握思維的奧妙課標(biāo)內(nèi)容透視解析客觀規(guī)律是可以認(rèn)識和掌握的事例,印證人們在尊重客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上,能夠發(fā)揮主觀能動性,自覺地把握客觀規(guī)律點(diǎn)擊最新考點(diǎn)意識的起源;意識的生理基礎(chǔ);意識的內(nèi)容與形式;意識能動性的特點(diǎn);意識能動性的表現(xiàn);尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性;一切從實際出發(fā),實事求是
2025-11-01 23:00