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機械設計制造及其自動化專業(yè)調查(編輯修改稿)

2024-10-06 06:49 本頁面
 

【文章內容簡介】 種培訓機會較多的依次是企業(yè)領導和 設計、管理人員及制造工藝人員。培訓的形式對于企業(yè)領導和設計人員以外部組 織的專業(yè)培訓為主,對于管理人員及制造工藝人員以內部培訓為主。我通過一些資訊和了解得知,大多數的機械制造廠需要的是有很強實踐能力 和豐富經驗的高學歷人才,對于剛畢業(yè)的大學生他們還是比較猶豫的。畢竟他們 是以贏利為目的。很理所當然,他們所用的人創(chuàng)造出來的財富必須高處付出的報 酬。剛畢業(yè)的大學生不管他學歷多高,在學校的成績多么優(yōu)秀,可畢竟敬仰比 較少,在實踐方面或多或少有一些欠缺。所以,他們寧可花大的代價去請一個有 經驗的高級技師也不會冒風險去重用一個剛畢業(yè)的一個高學歷畢業(yè)生。所以作為我們機械系的大學生,首先一定要認清本專業(yè)的本質,自己提升和 其培養(yǎng)的目標。二。機械設計與制造專業(yè)介紹 它以先進的機械制造業(yè)為專業(yè)背景,加強機械設計制造與計算機控制技術 的交叉滲透,將傳授知識、實干能力培養(yǎng)與素質教育緊密結合、培養(yǎng)掌握現(xiàn)代 化機械設計與制造基礎理論知識,從事現(xiàn)代機械加工設備的設計制造、控制與技術管理的高級技術應用性專門人才。三、培養(yǎng)目標: 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具備機械制造與自動化專業(yè)所必需的基礎 知識和專業(yè)技能,能在機械工程領域的企事業(yè)單位從事機械產品制造、計算機輔 助設計,能夠進行設備改造、維護、調試和管理工作的高技能人才。四、我們應該掌握的有關專業(yè)知識:.看你要從事什么,如果從事生產加工!至少要懂得工藝,制圖,材料和機 加知識!如果從事設計,那懂的可就要多了!并不管是很麼,以下的知識都是有 必要的:機械制圖、工程力學、工程材料及熱加工、機械設計基礎、C 語言、液 壓傳動、互換性與測量技術、機床電氣控制、PRO/E、數控機床故障診斷及維修、數控編程與操作、機械制造技術等。相應的實踐性環(huán)節(jié)有金工實習、機械制圖(手 工測繪/CAD 繪圖)實訓、電子電工實訓、機械設計課程設計、機床電氣控制實 訓、數控機床故障診斷及維修實訓、機械制造技術課程設計、生產性實習、頂崗 實習等。由此我們可以看出,要想學好這個專業(yè),我么必須要掌握很多的有關知識,從基本到高層,掌握好所必備的一切專業(yè)知識,永無止境的探索。五.本專業(yè)能從事的工作 ⑴畢業(yè)生主要面向機械制造行業(yè),從事普通機械加工、數控機床的操作。⑵計算機輔助設計與制造,數控加工編程工作。⑶機械設備的安裝、調試、維護 與管理,機電設備的技術服務與銷售工作。六.機械設計制造及其自動化專業(yè)就業(yè)率及就業(yè)前景 畢業(yè)生就業(yè)率:%。熱門分析:它是以培養(yǎng)現(xiàn)代機械工程師為目的的專業(yè),也是我國高校開設 得最久的專業(yè)之一。多年來,它長盛不衰的奧秘就在于:無論一個社會的 文明發(fā)展到何等程度,都離不開機械制造,它是人們物質生活用品供應的 基本保障??忌悇e:理工類。就業(yè)前景:主要到工業(yè)生產第一線從事機械制造領域內的設計制造、科技 開發(fā)、應用研究、運行管理和經營銷售等方面的工作。就業(yè)分布最多五省市:北京、上海、浙江、遼寧、山東。畢業(yè)生就業(yè)分布統(tǒng)計: 就業(yè)行業(yè)或部門 百分率國有企業(yè) % 錄取研究生 % 民營及私營企業(yè) % 其他事業(yè)單位 % 高等學校 % 機關 % 科研設計單位 % 三資企業(yè) % 部隊 % 中小學及其它教學單位 % 出國 % 自主創(chuàng)業(yè) % 金融單位 % 醫(yī)療衛(wèi)生單位 % 本專業(yè)的各方向及就業(yè)率分別是:機械制造工藝與設備 %、機械設計 及制造 %、汽車與拖拉機 %、機車車輛工程 %、流體傳動及控制 %、真空技術及設備 %、機械電子工程 %、設備工程與管理 %、金屬材料與熱處理 %、鑄造 %、塑性成型工藝及設備 %、焊接工藝及設備 %。從上面的有關數據和資料得知,機械專業(yè)是一個叫熱門的專業(yè),無論一個社 會的文明發(fā)展到何等程度,都離不開機械制造,它是人們物質生活用品供應的基 本保障。所以這個專業(yè)的前景發(fā)展是比較廣闊,社會需要這中人才還是比較多的。七.結論 從世界機械發(fā)展水平來看,就中國而言,還是比較落后的的。所以,在中國的 機械方面的技術發(fā)展還是有很大的空間。雖是這樣,但這也不是意味著從事機械 行業(yè)的人就很有發(fā)展前途。就當前的形勢來看,社會上缺少的是高學歷,高技能,高資歷的人,能滿足這些條件的人甚之又少。對于我們渉學機械專業(yè)的大學生來 言,面對的形勢是非常嚴峻的,我們時刻清醒的認識到自己 發(fā)展的目標和方向,始終如一的完善自各個方面。第三篇:淺析機械設計制造及其自動化專業(yè)淺析機械設計制造及其自動化聽了武文革老師的專業(yè)課教育使我明白了本專業(yè)的一些情況。下面我結合自己的額外學習淺析一下我對本專業(yè)的看法。本專業(yè)是以機械工程學科與電工電子學科的理論為基礎,以機電結合、機電一體化理念為指 導,以機械設計技術、機械制造技術、機電控制技術、機電一體化技術為主要技術內涵,以學科 的交叉和滲透為特點的現(xiàn)代高技術復合型專業(yè)。中國的機械工程技術不但歷史悠久,而且成就十分輝煌,不僅對中國的物
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