政治學(xué)習(xí)筆記摘要[5篇范例](編輯修改稿)
2025-10-06 04:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 向?qū)W生提出相關(guān)學(xué)習(xí)要求。（2）學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，帶著思考題去深入自學(xué)或操練。（3）學(xué)生在教師的組織下，按前后座位，互相討論研究，交流心得。（4）教師抓住關(guān)鍵性的重大難點和本課的教學(xué)重點，加以精講，解除學(xué)生的疑難問題。（5）教師有計劃、有重點、有選擇地提問，檢查學(xué)生當(dāng)堂理解知識、掌握技能的情況，并作出必要的評定。2009年5月13日魏書生的班級管理思想。魏書生將自己在做班主任期間所采取的做法歸納為民主和科學(xué)兩個方面。民主：魏書生創(chuàng)造性地創(chuàng)設(shè)了多種自我教育形式，如寫“說明文”，寫“心理病歷”等，大力倡導(dǎo)學(xué)生自我約束和自我管理。他還把大量的課外教學(xué)活動納入了班級管理的軌道，如定期定人檢查作業(yè)批改作文，課前一支歌等，加強(qiáng)了教學(xué)與管理間的聯(lián)系，推動了教學(xué)管理與班級管理的整體自動化。在他的班級中，人人都是管理者，人人又都是被管理者，教師處在一個指導(dǎo)、服務(wù)的位置上，他設(shè)立了值周班長、值日班長，這些同學(xué)與常務(wù)班長、團(tuán)支書、班委會成員一起，各有不同的職責(zé)共同地負(fù)責(zé)班級各種事務(wù)的處理，形成了由班主任、班級干部、學(xué)生組成的三級管理網(wǎng)絡(luò)。2009年5月27日科學(xué)：魏書生帶領(lǐng)學(xué)生建立三個系統(tǒng)，一是計劃立法系統(tǒng)，包括一日常規(guī)，一周常規(guī)，一月常規(guī)，每學(xué)期常規(guī)等，二是建立檢查監(jiān)督系統(tǒng)，形成自檢、互檢、班干部檢查、班集體檢查、班主任抽檢五級監(jiān)測體系；三是建立信息反饋系統(tǒng)，對執(zhí)行過程進(jìn)行信息反饋，以便調(diào)整上述三個系統(tǒng)。他實行物品和任務(wù)承包制，承包物品者須保持該項物品的清潔，保證該項備品的合理使用，提高物品的使用率。班級任務(wù)主要有思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律和體育衛(wèi)生四個方面，每個方面都詳細(xì)劃分了若干任務(wù)，由不同的學(xué)生負(fù)責(zé)。2009年6月10日魏書生的育人藝術(shù)。盞盞心燈。在黑板的右上角，每天都由學(xué)生寫上一則格言。座右銘。座右銘分三部分內(nèi)容：第一，自己最崇拜的人的名字或照片，這能起到精神充電的作用，第二，自己要追趕本班同學(xué)的名字，第三，針對自已思想弱點寫一句醫(yī)治這一弱點的格言。精神充電。魏老師的學(xué)生，心目中都有一位自己崇拜的偉人，書桌內(nèi)放有這位偉人的傳記。班級日報。道德長跑。每天寫一篇日記，內(nèi)容對準(zhǔn)生活的光明面。體育鍛煉。學(xué)生每天要堅持長跑5000米，做仰臥起坐，俯臥撐100次。自我教育說明書。魏老師的學(xué)生，如果違犯班級常規(guī)，或者某項任務(wù)沒有及時保質(zhì)保量完成，那么，這名學(xué)生就要寫一份說明書。責(zé)任田。行使主人權(quán)力是魏老師最高明的辦法，他常說，教師是學(xué)生的公仆，學(xué)生才是學(xué)校的真正主人。魏老師班級的學(xué)生，每人都有自己的承包田，有人收發(fā)各學(xué)科每日作業(yè)、檢查學(xué)生日記、監(jiān)督老師發(fā)火等?？鞓啡松Ｋ寣W(xué)生體驗生活的快樂、學(xué)習(xí)的快樂，暢談競爭的快樂，吃苦的快樂。2009年6月24日魏書生語錄，育人的一個重要內(nèi)容，就是改變?nèi)说目鄻酚^。2．我們無法在空間上、時間上選擇，但我們能選擇一個樂觀進(jìn)取的自我。我們活在哪段，就要看到哪段的明亮處，而不是陰暗處。3．從利益上來說，活在哪，愛在哪。一定要愛自己腳下這一片生存的土地。4．有人看什么都是“沒意思”。那是因為他總是用沒意思的心態(tài)，用否定一切的心理，來看這個世界。我們應(yīng)該用有意思的心態(tài)去看待平凡的工作。5．我不會教書，是學(xué)生教會我教書；我不會改變后進(jìn)學(xué)生，是后進(jìn)學(xué)生幫我教會了怎樣教后進(jìn)學(xué)生。6．我總是說，堅信每位學(xué)生的心靈深處都有你的助手，你也是每位學(xué)生的助手。7．要用寬容當(dāng)宰相，用勇敢當(dāng)將軍，用勤勞當(dāng)大臣，用明智當(dāng)君王，那你的內(nèi)心世界就能國泰民安。8．我總說，更多的人才不是被社會摧殘的，而是被自我埋沒的。9．凡是學(xué)生自己能做的事，你老師就不要去替代。10．教育是什么？就是幫助人培養(yǎng)良好的習(xí)慣。第二篇：政治學(xué)習(xí)筆記學(xué)習(xí)習(xí)主席系列講話學(xué)習(xí)習(xí)主席系列講話學(xué)校：教師：精神專 用 筆 記吳家井鄉(xiāng)新建小學(xué)徐睿成學(xué)校：教師：精神專 用 筆 記吳家井鄉(xiāng)新建小學(xué)第三篇：政治學(xué)習(xí)筆記政治學(xué)習(xí)第一次學(xué)習(xí)“兩會”精神，促進(jìn)教育發(fā)展兩會是中國的窗口，關(guān)注中國就不能不關(guān)注兩會。學(xué)校組織全體教職工收看了兩會特別報道，意義十分重大。當(dāng)前教育背景下，作為教師，只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地豐
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