帶教小結(jié)(施兵)(編輯修改稿)
2024-10-06 03:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 師能將自己的逐日計劃及時的請我指導(dǎo)，我會細(xì)致、認(rèn)真的加以指導(dǎo)，針對目標(biāo)的制定、提問的有效性、活動的擴(kuò)展提升等提出自己的見解，并會詢問她對活動設(shè)計中的一些想法，在彼此溝通、互學(xué)中，共同提高了我們設(shè)計活動的能力。我們經(jīng)常聆聽彼此的教學(xué)活動，針對活動的設(shè)計、提問、回應(yīng)、反思等進(jìn)行研討，姚老師聰慧好學(xué)、思維敏銳、條理清晰，很有自己獨特的見解與想法，在共同的學(xué)習(xí)中讓我也收獲很多。針對一節(jié)教案的設(shè)計，她會仔細(xì)分析教材，尋找其教育價值，設(shè)計有效提問，層層遞進(jìn)，從原來只是簡單的重復(fù)幼兒的回答，到如今的能嘗試用精煉的語言加以梳理與提升?；顒拥姆此家哺淖兞艘酝姆悍憾?，而是能有針對性的分析、剖析問題。三、今后努力的方向在組織教學(xué)活動中，要能分清主次，把握活動重點，突出重點。在提問的有效性和教師的回應(yīng)上還需提高。挖掘自己的優(yōu)勢，逐漸形成自己的教學(xué)特點與風(fēng)格。第三篇：帶教小結(jié)上海學(xué)校班主任帶教工作小結(jié)接到帶教新進(jìn)青年教師——8888任務(wù)，心中感慨頗多。首先，很感謝學(xué)校對我班主任工作的肯定和信任；其次，我本人感到這項工作責(zé)任重大。作為一名新時期的教師——我們需要做的有很多很多,我決心踏踏實實，勤勤懇懇的工作,同時不斷完善自身素質(zhì)，積累教學(xué)經(jīng)驗，才能使新進(jìn)教師在自己的工作中有實際的指導(dǎo)意義。蔣老師和我雖有著年齡上的差異，但年齡不是問題，我們都有著同樣的夢想——熱衷于教育事業(yè)。所以，“帶教工作”并非純粹的對青年教師進(jìn)行指導(dǎo)和傳授，倒不如把她視為我和她相互交流，相互促進(jìn)、互相學(xué)習(xí)的一個好機(jī)會。蔣老師，有許多優(yōu)點，年輕、好學(xué)、有朝氣又有沖勁,在以前其實就有一定的工作經(jīng)驗。對于孩子的管理蔣老師也有自己獨特的教育方法,特別是那種對工作的鉆勁、對孩子們的愛護(hù)和對教育事業(yè)的忘我投入的美好情感。、家訪孩子的第一所學(xué)校就是家,第一任老師就是父母,不了解孩子的家庭就沒有 法知道孩子成長的歷程,也無法知道孩子成長和生活的環(huán)境,更不知道孩子之前接受的是什么教育,這樣和父母有了對孩子的共識我們就可以更好的教育和管理班級,在接到貫通食品1401的時候,我和蔣老師一起走訪了很多孩子的家庭,這對以后的工作有了一定的幫助,、如何春風(fēng)化雨般地化解孩子們之間的矛盾。了解學(xué)生作為蔣老師的帶教師傅，督促她和引領(lǐng)她的工作是我應(yīng)盡的職責(zé)。我深知她教學(xué)工
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