帶教工作小結(jié)(編輯修改稿)
2025-11-04 05:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 需要她們付出更多的艱辛和努力，當然，作為她們的師傅，我會堅持不懈地發(fā)揮自身優(yōu)勢，共同取長補短，攜手她們一起快樂、自信地走下去??第三篇：帶教老師工作小結(jié)帶教老師工作小結(jié)骨科張亮很榮幸被科室推薦優(yōu)秀帶教老師評選，作為一名有著十多年工作經(jīng)驗的骨科主治醫(yī)師，對我的帶教工作做以下小結(jié)。骨科對于沒有臨床經(jīng)驗的學生來說是一個是一個專業(yè)性較強的科室，但安排的實習時間又相對較短，只有2周（?？疲┗?周（本科）。怎樣讓同學在較短的時間內(nèi)掌握比較專業(yè)和復雜的骨科知識確實比較難。但我想到了自己讀書的時候，老師強調(diào)骨科的總論是非常重要的，總論的內(nèi)容學好了，各論的具體類型的骨折可以融會貫通。因此我在教學中，重視讓學生對骨科總論的學習，同學來到骨科的前幾天，我會讓他們先把書本上總論的內(nèi)容好好復習一遍。我會以提問的方式讓他們帶著問題去看書，看好書后再來回答我的問題，這樣能加深他們對知識的印象。在有了一定總論知識的基礎(chǔ)后，我會在查房時根據(jù)不同的骨折患者展開知識的傳授，從骨折的創(chuàng)傷機制，到特有體征，到分型，到鑒別診斷，到治療，逐一向同學講述，鼓勵同學多提問，因為能提問，說明你在思考，在回答同學提問的同時也是對自己的進步。臨床操作中，我會帶同學參與換藥，打石膏，骨折及脫位復位，清創(chuàng)手術(shù)及骨折內(nèi)固定手術(shù)，讓同學對骨科的手術(shù)治療有一個出步的認識和了解。在同學的生活上我也做到關(guān)系愛護，考慮同學的飯卡需要自己充錢，經(jīng)常請同學吃吃飯，同學有事請假從不為難。因為骨科的實習時間相對較短，我個人工作又相對較忙，因此我在帶教工作中還存在許多不足，在今后的帶教工作中，我將繼續(xù)努力，讓同學來骨科都能記住張老師，出骨科都能有收獲。第四篇：幼兒園帶教工作小結(jié)大班上學期臨近尾聲，通過與宋老師的一年磨合與學習，我深切感受到了自己這一學期來點點滴滴的成長?；仡欉@些日子，好像很忙碌，但是卻感到很充實很有意義，有壓力同時也有工作的動力。從實習時的懵懵懂懂到現(xiàn)在成為了獨立的班主任，我開始不斷地反思，在塑造好孩子的同時更好的塑造自己，向成為一名合格的幼兒教師不斷努力。作為一名新教師，我才剛剛起步，要進一步加強師德修養(yǎng)，為人師表，以身作則，以自己良好的思想和道德風范影響和培養(yǎng)幼兒，做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋?。在園領(lǐng)導及帶教老師的幫助下，我不論在班級常規(guī)建設(shè)，教育教學能力，家長工作還是其他班務工作上，都和去年相比有了一定的提升。幼兒的行為習慣往往只表現(xiàn)于一些細小的細節(jié)，時刻關(guān)注幼兒是抓好常規(guī)的前提。認識到這些后，我開始了系統(tǒng)的常規(guī)管理，從上午來園時的來園料理到離園前的談話活動，每一環(huán)節(jié)我都提醒自己要讓幼兒有常規(guī)意識。由于剛起步，方式方法還很欠缺，于是，我經(jīng)常向有經(jīng)驗的老師請教一些可行性強的方法。運用適合幼兒的方法，開展各種有意義的活動。例如：班中創(chuàng)設(shè)“世博星當家”、“任務加油站”等環(huán)境來鼓勵幼兒自己的事
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