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正文內(nèi)容

冀教版語文九上曹劌論戰(zhàn)word教案(編輯修改稿)

2025-01-04 13:56 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 下令擊鼓進攻。 一鼓作氣,再而衰,三而竭:第一次擊鼓時,士兵們鼓足了勇氣;第二次擊鼓,勇氣便 有所衰落;第三次擊鼓時,勇氣就差不多耗盡了。 (2)引導學生總結虛詞“以”在課文中的用法: “以”字在第 1 段出現(xiàn)的次數(shù)較多,主要是作介詞,表示“憑借”、“根據(jù)”等。 四、朗讀課文,理解課文基本內(nèi)容. 1.把握課文寫作思路。 要求學生思考如下兩個問題: (1)這篇文章有幾條線索 ?(2)本文可以分為幾個部分 ? 明確: (1)有兩條線索,一條是事件發(fā)展的線索 (迎戰(zhàn) —— 備戰(zhàn) —— 勝戰(zhàn) —— 評戰(zhàn) );一條是人物活動的線索 (請見 —— 請 問 —— 參戰(zhàn) —— 釋疑 )。 (2)本文雖短,但能緊扣題旨 “論戰(zhàn)”,運用對話的形式,有條不紊,逐層展開,闡明曹劌是怎樣論戰(zhàn)的。全文共三段,每段為一部分。第一部 分寫 曹劌拜見魯莊公。,第二部分寫曹劌指揮戰(zhàn)斗的經(jīng)過。第三部分寫曹劌闡明取勝的原因。 注意,在學生概括時,可以引
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