【總結(jié)】凡卡教學(xué)目標(biāo):,珍惜今天幸福生活,體會(huì)文中所表達(dá)的思想感情。、寫信內(nèi)容和回憶插敘結(jié)合在一起的表達(dá)方法。8個(gè)生字,認(rèn)識(shí)14個(gè)生字。。教學(xué)重點(diǎn):,了解凡卡遭受的苦難,珍惜今天的幸福生活。。課時(shí)安排:三課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備:《童年》、《契柯夫短篇小說(shuō)選》基礎(chǔ)知識(shí):
2024-12-08 02:34
【總結(jié)】蜀相教學(xué)目標(biāo):,體會(huì)語(yǔ)言的妙處并背誦古詩(shī)。,培養(yǎng)學(xué)生收集、處理信息的能力。杜甫憂國(guó)憂民的現(xiàn)實(shí)主義精神。教學(xué)重點(diǎn):,并能用自己的話說(shuō)出詩(shī)句的意思。。課時(shí)安排:一課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備:,并歸納整理。。、幻燈片、自制課件。教學(xué)過程:一、落實(shí)字詞頻(頻
【總結(jié)】憶讀書教學(xué)目標(biāo):。,加深對(duì)讀書的認(rèn)識(shí)。,使學(xué)生體會(huì)到閱讀的樂趣,引起讀書的興趣,能養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣。6個(gè)一類生字,認(rèn)識(shí)12個(gè)二類生字。。教學(xué)重點(diǎn):通過學(xué)習(xí)本文,使學(xué)生體會(huì)到閱讀的樂趣,引起讀書的興趣,能養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣。課時(shí)安排:三課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備:“讀書”或“書
【總結(jié)】索橋的故事教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:整體感悟課文的故事情節(jié)并聲情并茂的講述。了解作者的寫作順序和文章結(jié)構(gòu),深入挖掘本文的主旨,培養(yǎng)學(xué)生的自主閱讀能力。過程與方法:閱讀——感悟——探究——延伸,在自主合作、探究中共同感受人間的美好心靈。情感態(tài)度與價(jià)值觀:體驗(yàn)人類最美好的事物,讓學(xué)生受到熏陶和感染,培養(yǎng)高尚的精神情操。教學(xué)過程
2024-12-11 07:43
【總結(jié)】15.永生的眼睛教學(xué)目標(biāo)。掌握難認(rèn)難寫字。聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ),自主積累詞語(yǔ)。、流利、有感情地朗讀課文。,體會(huì)人物關(guān)愛他人、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì)。樹立對(duì)器官捐獻(xiàn)的正確觀念。。教學(xué)重點(diǎn)。,體會(huì)人物關(guān)愛他人、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì),樹立對(duì)器官捐獻(xiàn)的正確觀念。品質(zhì)
2024-12-12 23:16
【總結(jié)】課題20理想的風(fēng)箏課型閱讀新授課時(shí)2課時(shí)教學(xué)目的通過對(duì)課文的閱讀學(xué)習(xí),使學(xué)生了解課文內(nèi)容,體會(huì)到劉老師是一個(gè)對(duì)工作、對(duì)生活有著強(qiáng)烈愛與追求的好老師,感受作者對(duì)劉老師的深厚感情;體會(huì)課文中描寫“我”的心情、想法與表現(xiàn)劉老師的精神、品質(zhì)之間的關(guān)系;有感情的朗讀課文,并背誦指定段落;初步懂得一個(gè)人對(duì)生活要有追求,要
2024-12-11 07:44
【總結(jié)】小草和大樹第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):、流利,有感情地朗讀課文。10個(gè)生字,理解詞語(yǔ)。,領(lǐng)悟在逆境中只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志和聰明智慧的人才可能擁有精彩人生。教學(xué)重點(diǎn):結(jié)合家庭不幸、艱難謀生的情節(jié),理解感悟主人翁的吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔、熱愛學(xué)習(xí)、要強(qiáng)好勝、不甘命運(yùn)驅(qū)使、富有理想的性格。教學(xué)難點(diǎn):抓住細(xì)節(jié)體會(huì)主人公
2024-12-05 03:34
【總結(jié)】姥姥的剪紙教材解析《姥姥的剪紙》為我們描述了作者有一位剪紙技藝高超的姥姥。說(shuō)她普通,她實(shí)在又不普通。她手里的剪紙會(huì)說(shuō)話,會(huì)傳情,永遠(yuǎn)牽動(dòng)著作者的心,讓祖孫有了太多的回憶與快樂。說(shuō)她不普通,她實(shí)在又很普通,每天洗衣、擇菜、淘米、喂豬,與所有的姥姥一樣,樸實(shí)平凡,日夜勞作,與外孫相濡以沫,有著濃得化不開的親情。整篇課文語(yǔ)言優(yōu)美,情感飽滿?!凹?/span>
2024-12-05 10:35
【總結(jié)】第一篇:北京版健康教育教案(六年級(jí)上冊(cè)) 六年級(jí)《健康與教育》上冊(cè)教案 (北京教育出版社) 第一課 人體的免疫系統(tǒng) 教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生認(rèn)識(shí)人體免疫系統(tǒng)的作用及引起的身體特征教學(xué)內(nèi)容:人體的免疫...
2024-11-04 18:07
【總結(jié)】音樂之城維也納教學(xué)目標(biāo):5個(gè)生字和由這些生字組成的詞語(yǔ)。會(huì)認(rèn)10個(gè)生字。,感悟音樂的神圣是怎樣和維也納以及人們的生活緊密聯(lián)系起來(lái)的,體會(huì)作者對(duì)維也納的無(wú)限贊美和向往的思想感情。、流利、有感情地朗讀課文,并能通過重音、停頓和語(yǔ)調(diào)表達(dá)自己對(duì)維也納的贊美的感情。,并學(xué)習(xí)在習(xí)作和表達(dá)中加以運(yùn)用。教學(xué)重點(diǎn):、維也納和
2024-12-08 02:33
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容圓柱的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)圓柱,了解圓柱各部分名稱,掌握?qǐng)A柱的特征。2.理解圓柱的側(cè)面展開圖與圓柱各部分的關(guān)系。3.通過操作、觀察、比較、探索,培養(yǎng)學(xué)生的分析、推理、判斷能力。重點(diǎn)理解并掌握?qǐng)A柱的特征難點(diǎn)認(rèn)識(shí)圓柱側(cè)面的特征教具圓柱體的實(shí)物模型、相應(yīng)電腦課件、
2024-12-12 23:17
【總結(jié)】小英雄雨來(lái)【教材分析】《小英雄雨來(lái)》選自管樺的同名中篇小說(shuō),有改動(dòng)。課文記敘了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,晉察冀抗日根據(jù)地的兒童雨來(lái)掩護(hù)交通員李大叔,和日本鬼子勇敢斗爭(zhēng)的故事,歌頌了抗日根據(jù)地兒童熱愛祖國(guó)、勇敢機(jī)智地和敵人斗爭(zhēng)的優(yōu)秀品質(zhì)。這是一篇略讀課文,篇幅比較長(zhǎng),課文共有六個(gè)部分,各部分都是緊緊地圍繞課文中的主要人物雨來(lái)的斗爭(zhēng)事跡展開描述的。【教
2024-12-11 08:20
【總結(jié)】按比分配教學(xué)目標(biāo):,理解按比分配的意義,會(huì)運(yùn)用按比分配的知識(shí)解決實(shí)際問題。,加強(qiáng)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。培養(yǎng)學(xué)生分析推理、靈活解題的能力。使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)就在我們的身邊。、合作意識(shí)以及用數(shù)學(xué)的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):理解按比分配的意義。教學(xué)難點(diǎn):掌握按比分配應(yīng)用題的特征,會(huì)運(yùn)用按比分配的知識(shí)決實(shí)際問題。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
2024-12-11 08:21
【總結(jié)】和時(shí)間賽跑教學(xué)目標(biāo):,以及由生字組成的詞語(yǔ)。、流利、有感情地朗讀課文。。教學(xué)重點(diǎn):,能正確、流利、有感情地朗讀課文?!八袝r(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。”等句子的意思。教學(xué)準(zhǔn)備:詞卡、磁帶、課件。教學(xué)時(shí)數(shù):3課時(shí)基礎(chǔ)知識(shí):形近字組詞:謎()撕(
【總結(jié)】比例尺的練習(xí)課教學(xué)內(nèi)容比例尺的練習(xí)課教學(xué)目標(biāo),使學(xué)生深刻理解比例尺的含義,運(yùn)用比例尺寸有關(guān)知識(shí)解決生活中的一些實(shí)際問題。。。教學(xué)重點(diǎn)深刻理解比例尺的含義。教學(xué)難點(diǎn)根據(jù)圖上距離、實(shí)際距離和比例尺中的兩個(gè)量求第三個(gè)量。教法講授、引導(dǎo)、質(zhì)疑學(xué)法小組合作、交流、歸納總結(jié)教具準(zhǔn)備課件