【總結(jié)】蘇教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第九單元小數(shù)乘法計(jì)算練習(xí)課口算下面各題×3=×2=×=×=1×=9×=×4=&
2024-11-29 13:26
【總結(jié)】小數(shù)乘小數(shù)蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.理解小數(shù)乘法的意義和計(jì)算法則，會(huì)根據(jù)實(shí)際需要求積的近似數(shù)，會(huì)根據(jù)整數(shù)乘法的運(yùn)算定律計(jì)算小數(shù)乘法。2.提高大家計(jì)算、估算的能力及觀察、分析、判斷的能力。3.培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)真書寫、認(rèn)真計(jì)算及時(shí)檢驗(yàn)的好習(xí)慣。單位：米陽臺(tái)房間廚房書房客
2024-11-29 13:27
【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)上冊(cè)男生8人女生6人男生3人女生5人男生3人女生4人男生4人女生6人例1性別合計(jì)男女人數(shù)航模小組活動(dòng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)表美術(shù)小組活動(dòng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)表民樂小組活動(dòng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)表書法小組活動(dòng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)表性別合計(jì)男女人數(shù)性別合計(jì)男女
【總結(jié)】梯形面積的計(jì)算蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：經(jīng)歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng)，探索并掌握梯形的面積公式。：能正確計(jì)算梯形的面積，并應(yīng)用公式解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。：深入體會(huì)轉(zhuǎn)化方法的價(jià)值，培養(yǎng)大家應(yīng)用已有知識(shí)解決新問題的能力。口算下列圖形的面積，再說說它們的面積公式。（單位：厘米）364
2024-11-14 23:54
【總結(jié)】小數(shù)加法和減法蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（1）（）,它有（）個(gè)這樣的單位。（2）（）個(gè)，有（）個(gè)。（3）=（）分=（）分475343403404
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)小數(shù)乘法和除法（二）小數(shù)乘小數(shù)口算1、×10×100×1000×10000一個(gè)數(shù)（）10，即這個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向（）移動(dòng)（）位。填空2、3豎式計(jì)算××嘗試探索4
【總結(jié)】學(xué)校有一塊空地，想在這塊地上植草皮，你能幫忙算出這塊地的面積嗎？你準(zhǔn)備怎樣算，在小組里交流，再算出結(jié)果長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)平行四邊形的面積=底×高三角形的面積=底×高÷2梯形的面積=(上底+下底)×高
【總結(jié)】積的近似值教學(xué)目標(biāo)1．理解求積的近似值的意義。學(xué)會(huì)根據(jù)實(shí)際需要，自己確定應(yīng)該保留幾位小數(shù)，會(huì)用“四舍五入法”保留一定的小數(shù)位數(shù)，求出積的近似值。2．經(jīng)歷數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過程，能運(yùn)用數(shù)學(xué)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的數(shù)學(xué)規(guī)律解決一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問題。教具學(xué)具多媒體課件。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情景，激趣引入教師：你們回家查閱了上個(gè)月
2024-12-09 04:26
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)連乘分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)（上）單擊頁面即可演示復(fù)習(xí)同學(xué)們，上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法，你想不想繼續(xù)往下學(xué)？在學(xué)新課之前我們先來復(fù)習(xí)一下上節(jié)課的內(nèi)容。計(jì)算下面各題，并說出計(jì)算方法?！?×1
【總結(jié)】納稅問題公園讀一讀☆神州五號(hào)載人飛船的研究、發(fā)射，國(guó)家財(cái)政投入10億元?！?021年中央財(cái)政的教育支出達(dá)213億元?！?021年財(cái)政用于支持退耕還林和荒山造林資金42億元。你知道這些句子中繳稅的情況嗎？１、小南海水泥廠2021年向國(guó)家繳納增值稅２１０
2024-11-29 00:43
【總結(jié)】積的近似值教學(xué)目標(biāo)會(huì)用“四舍五人法”保留一定的小數(shù)位數(shù)，求出積的近似值。教學(xué)重點(diǎn)用“四舍五人法”截取積是小數(shù)的近似值的一般方法。教學(xué)難點(diǎn)根據(jù)題目要求與實(shí)際需要，用“四舍五人法”截取積是小數(shù)的近似值。教學(xué)時(shí)數(shù)1課時(shí)教學(xué)過程一、激發(fā)1．口算?！痢痢?/span>
2024-12-08 23:42
【總結(jié)】商的近似值【教學(xué)內(nèi)容】教科書第54頁例3以及相關(guān)練習(xí)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】：進(jìn)一步掌握用“四舍五入”法求商的近似值的方法，能根據(jù)具體情況決定商的保留位數(shù)，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性。：能用求商的近似值的方法解決生活中的簡(jiǎn)單問題。：在學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生獲得價(jià)值體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。【教具學(xué)具】
2024-12-08 21:10
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)“四舍五入”法取商的近似數(shù)。，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。思考問題，靈活地取商的近似數(shù)。（）（）（）（）用“四舍五入”法求近似數(shù)：44準(zhǔn)確數(shù)與近似數(shù)準(zhǔn)確數(shù)：在日常生活和生產(chǎn)實(shí)
2024-11-17 14:32
【總結(jié)】回顧：我們學(xué)過那些圖形的面積？它們的面積公式是？abaaahabhr蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)10華豐小學(xué)校園里有一塊草坪（如右圖），它的面積是多少平方米？12m15m10m4m你準(zhǔn)備怎么算？先在小組討論，后談?wù)勀愕南敕?？分割成兩個(gè)簡(jiǎn)單的圖形，分別算出面
2024-11-29 00:23
【總結(jié)】義豐小學(xué)：潘萬春實(shí)際測(cè)量平整土地、興修水利、建造房屋時(shí)都需要測(cè)量土地。在地面上測(cè)量距離測(cè)量工具：標(biāo)桿卷尺測(cè)繩測(cè)量較近的距離：可用卷尺或測(cè)繩直接量出。測(cè)量相隔較遠(yuǎn)的兩點(diǎn)間的距離：先要通過這兩點(diǎn)測(cè)定一條直線然后沿著這條直線測(cè)量這兩點(diǎn)之間的距離標(biāo)桿卷尺測(cè)繩在地面上測(cè)量距離
2024-11-29 12:59
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