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正文內(nèi)容

學(xué)科教學(xué)滲透法制教育培訓(xùn)內(nèi)容(編輯修改稿)

2024-10-05 14:55 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 文 帖吧:10821237 省級(jí)輔導(dǎo)員:銀 瑛 學(xué)科:初中數(shù)學(xué) 帖吧:10825276 級(jí)輔導(dǎo)員:潘登寨 學(xué)科:初中英語(yǔ) 帖吧:10836506 省級(jí)輔導(dǎo)員:陳曉平學(xué)科:初中歷史 帖吧:10819628 省級(jí)輔導(dǎo)員:代政洪 學(xué)科:初中地理 帖吧:10822883 省級(jí)輔導(dǎo)員:司馬鸝 學(xué)科:初中物理 帖吧:10820788 省級(jí)輔導(dǎo)員:司 玲 學(xué)科:初中化學(xué) 帖吧:10814087 省級(jí)輔導(dǎo)員:韓 慧 學(xué)科:初中生物 帖吧:10892066 省級(jí)輔導(dǎo)員:鄭 婕 學(xué)科:初中美術(shù) 帖吧:10901433 省級(jí)輔導(dǎo)員:張?jiān)W(xué) 學(xué)科:初中音樂(lè) 帖吧:10815756 省級(jí)輔導(dǎo)員:翟 婷 學(xué)科:初中信息 帖吧:10824097 省級(jí)輔導(dǎo)員:曹貴松 學(xué)科:初中體育 帖吧:10817513 省級(jí)輔導(dǎo)員:鄭明祥 高中:學(xué)科:高中思政 帖吧:10835909 省級(jí)輔導(dǎo)員:冉群光 學(xué)科:高中語(yǔ)文 帖吧:10859991 省級(jí)輔導(dǎo)員:傅念飛 學(xué)科:高中英語(yǔ) 帖吧:10824332 省級(jí)輔導(dǎo)員:翟艷春 學(xué)科:高中歷史 帖吧:10816908 省級(jí)輔導(dǎo)員:邱 會(huì) 學(xué)科:高中地理 帖吧:10835016 省級(jí)輔導(dǎo)員:楊 姝 學(xué)科:高中物理 帖吧:10836207 省級(jí)輔導(dǎo)員:丁 勇 學(xué)科:高中化學(xué) 帖吧:10820663 省級(jí)輔導(dǎo)員:冷 剛 學(xué)科:高中生物 帖吧:10816697 省級(jí)輔導(dǎo)員:馬茂林 學(xué)科:高中美術(shù) 帖吧:10821236 省級(jí)輔導(dǎo)員:劉 健 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實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的通知(黔教法發(fā)〔2011〕152號(hào))各市(州、地)教育局:為貫徹育人為本,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高中小學(xué)法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性,根據(jù)國(guó)家和省中長(zhǎng)期教育規(guī)劃綱要、國(guó)家《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》有關(guān)要求,在我廳前期研究取得成果和成效的基礎(chǔ)上,經(jīng)研究,決定從2011年起,在全省普通中小學(xué)(含民辦中小學(xué),以下簡(jiǎn)稱學(xué)校)實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。一、實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的重要性、必要性和緊迫性加強(qiáng)中小學(xué)法制教育,是教育行政部門(mén)、學(xué)校及教師的法定責(zé)任;是“法律進(jìn)學(xué)?!钡墓ぷ髦攸c(diǎn);是落實(shí)依法治國(guó)基本方略、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的重要基礎(chǔ)工作;是深入實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容;是引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)、預(yù)防未成年人違法犯罪、培養(yǎng)社會(huì)主義法治國(guó)家合格公民的重要舉措?!八奈濉逼辗ㄒ詠?lái),雖然我省采取多種措施,不斷推進(jìn)中小學(xué)法制教育,取得了一定成效,但是仍存在一些不容忽視的問(wèn)題:部分教育行政部門(mén)和學(xué)校不同程度存在認(rèn)識(shí)不足、重視不夠、措施不力的現(xiàn)象;法制教育尚未按照國(guó)家要求進(jìn)入課堂、滲透到學(xué)科教學(xué)中;法制教育的有效形式、有效途徑和有效載體有待進(jìn)一步完善。甕安“”事件、貴陽(yáng)某中學(xué)“”事件、貴定某中學(xué)“”事件等事件,既凸顯了我省中小學(xué)法制教育存在薄弱環(huán)節(jié),又反映了加強(qiáng)中小學(xué)法制教育的重要性、必要性和緊迫性。加強(qiáng)中小學(xué)法制教育是落實(shí)育人為本的必然要求,必須充分發(fā)揮學(xué)校課堂第一主渠道的作用?!吨行W(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》明確要求:“中小學(xué)法制教育要以有機(jī)滲透在學(xué)校教育的各門(mén)學(xué)科、各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面為主”,學(xué)校要“將法制教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,滲透到相關(guān)學(xué)科教學(xué)中”。只有充分發(fā)揮學(xué)校課堂主渠道的作用,在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育,才能把中小學(xué)法制教育落到實(shí)處,才能通過(guò)學(xué)科教學(xué)在學(xué)生的心田從小就種下中國(guó)特色社會(huì)主義法治文明的種子,不斷增強(qiáng)其法制意識(shí),提高其法律素質(zhì)。各級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校要站在落實(shí)依法治國(guó)的基本方略、落實(shí)育人為本的根本要求、培養(yǎng)合格公民的戰(zhàn)略高度,充分認(rèn)識(shí)實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的重要性、必要性和緊迫性,切實(shí)增強(qiáng)實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的責(zé)任感、緊迫感,切實(shí)提高執(zhí)行力,通過(guò)扎實(shí)工作,努力開(kāi)創(chuàng)我省中小學(xué)法制教育工作新局面。二、實(shí)施的對(duì)象、途徑、目標(biāo)、主體和滲透載體實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育,是以中小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容為依托,充分利用學(xué)科中固有的法制內(nèi)容、教育契機(jī)和教學(xué)便利,在各學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)中,有意識(shí)、有計(jì)劃、有機(jī)適度地滲透相關(guān)法制知識(shí)和法治理念的教育,以增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí),激發(fā)學(xué)生法制情感,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的習(xí)慣和能力。為此,各級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校要切實(shí)把握實(shí)施的對(duì)象、途徑、目標(biāo)、主體和滲透載體。(一)實(shí)施對(duì)象:全省普通中小學(xué)在校學(xué)生(以下簡(jiǎn)稱學(xué)生)。(二)實(shí)施途徑:學(xué)科教學(xué)。以課堂教學(xué)為主,包括其他教學(xué)環(huán)節(jié)。實(shí)施學(xué)科35個(gè)。其中小學(xué)階段9個(gè):品德與生活(品德與社會(huì))、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)、信息技術(shù)、體育與健康;初中階段13個(gè):思想品德、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史(歷史與社會(huì))、地理、物理、化學(xué)、生物、美術(shù)、音樂(lè)、信息技術(shù)、體育與健康;高中階段13個(gè):思想政治、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、美術(shù)、音樂(lè)、信息技術(shù)、體育與健康。(三)實(shí)施目標(biāo):增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí),提高學(xué)生法律素質(zhì),使學(xué)生樹(shù)立社會(huì)主義民主法制、自由平等、公平正義理念;樹(shù)立愛(ài)國(guó)意識(shí)、公民意識(shí)、守法意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和正確的人生觀、價(jià)值觀、是非觀、榮辱觀;幫助學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的能力。(四)實(shí)施主體:全省各級(jí)教育行政部門(mén)、學(xué)校和科任教師。其中,教育行政部門(mén)是實(shí)施管理主體,學(xué)校是實(shí)施責(zé)任主體,學(xué)科教師是實(shí)施操作主體。(五)滲透載體:省教育廳在前期科研成果基礎(chǔ)上組織編寫(xiě)的教師用書(shū)《法制教育與學(xué)科教學(xué)》(貴州人民出版社出版)。該書(shū)根據(jù)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》要求,科學(xué)解決了學(xué)科教學(xué)中如何滲透法制教育、滲透什么內(nèi)容、滲透到什么程度等一系列教育教學(xué)難題,明確了各學(xué)科的滲透點(diǎn)、滲透內(nèi)容、滲透原則、滲透方法和目標(biāo)要求,是我省的創(chuàng)新成果,得到了教育部的充分肯定。三、實(shí)施步驟和重點(diǎn)抓好的工作實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育,是我省的教育創(chuàng)新工作,是我省深入實(shí)施素質(zhì)教育的新舉措。各級(jí)教育行政部門(mén)、學(xué)校要按照“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的要求和實(shí)施步驟,切實(shí)抓好有關(guān)工作。(一)實(shí)施步驟——5月中下旬召開(kāi)全省普通中小學(xué)實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作會(huì)議(時(shí)間、地點(diǎn)、參會(huì)人員另行通知)?!?月下旬,完成學(xué)科教學(xué)滲透法制教育省級(jí)培訓(xùn)(一級(jí)培訓(xùn))。省級(jí)培訓(xùn)由廳政策法規(guī)處牽頭,課題承擔(dān)單位(貴州尚善教育科學(xué)研究所)協(xié)助實(shí)施?!?月至7月,完成學(xué)科教學(xué)滲透法制教育市(州、地)級(jí)、縣(市、區(qū))級(jí)培訓(xùn)(統(tǒng)稱二級(jí)培訓(xùn))?!?月下旬前,全省學(xué)校完成學(xué)科教學(xué)滲透法制教育科任教師全員培訓(xùn)(三級(jí)培訓(xùn)); ——9月1日起,全省學(xué)校和教師通過(guò)課堂主渠道,開(kāi)始實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作。(二)重點(diǎn)抓好的幾項(xiàng)工作 ,完善工作機(jī)制。實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制。各級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校要成立由主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)的實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)實(shí)施工作。建立和完善工作機(jī)制:教育行政部門(mén)要建立由法制工作機(jī)構(gòu)牽頭組織實(shí)施、有關(guān)職能科室參與配合、教研機(jī)構(gòu)實(shí)施教師培訓(xùn)并指導(dǎo)開(kāi)展教研活動(dòng)的工作機(jī)制;學(xué)校要建立教導(dǎo)處牽頭組織培訓(xùn)和實(shí)施,教研組組織開(kāi)展教研、備課的工作機(jī)制,以確保整個(gè)實(shí)施工作扎實(shí)推進(jìn)、步步到位。本次培訓(xùn)采取“書(shū)面培訓(xùn)、逐級(jí)面授、網(wǎng)上互動(dòng)”相結(jié)合的方式進(jìn)行,各級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校要按照分級(jí)負(fù)責(zé)的原則,認(rèn)真履行好各自培訓(xùn)工作職責(zé),并重點(diǎn)抓好校級(jí)培訓(xùn)。(1)省教育廳主要負(fù)責(zé):組織編印書(shū)面培訓(xùn)材料;組建省級(jí)輔導(dǎo)員隊(duì)伍;組織省級(jí)培訓(xùn);搭建全省教師網(wǎng)上互動(dòng)平臺(tái)并組織專家答疑釋難;指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督各地培訓(xùn)工作。(2)市(州、地)教育局主要負(fù)責(zé):統(tǒng)計(jì)上報(bào)本市(州、地)各學(xué)段教師數(shù)量;按要求配置教師培訓(xùn)資料和教學(xué)用書(shū);組織遴選本市(州、地)參加省級(jí)培訓(xùn)人員(具體辦法按附件2執(zhí)行);組織開(kāi)展直屬學(xué)校培訓(xùn)工作;組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督縣(市、區(qū)、特區(qū))教育局組織培訓(xùn)工作。(3)縣(市、區(qū)、特區(qū))教育局主要負(fù)責(zé):遴選本級(jí)參加省級(jí)培訓(xùn)人員(每縣市區(qū)1人);確保教師培訓(xùn)資料和教學(xué)用書(shū)配置到位;組織學(xué)校校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任培訓(xùn);指導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)校組織開(kāi)展全員培訓(xùn)。(4)學(xué)校主要負(fù)責(zé):組織校級(jí)全員培訓(xùn);組織教研組開(kāi)展教研活動(dòng);組織教師參與網(wǎng)上互動(dòng);確保所有教師更新觀念、吃透精神、掌握方法、明確任務(wù);要求教師從今年9月1日起在教學(xué)中滲透法制教育并體現(xiàn)在教案中?!斗ㄖ平逃c學(xué)科教學(xué)》及配套的《教師法制常識(shí)》,是教師實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的指南和指定用書(shū)。各級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校要確保教師人手一套。所需配置經(jīng)費(fèi):義務(wù)教育階段學(xué)校從生均公用經(jīng)費(fèi)中支出,普通高中學(xué)校從教育事業(yè)費(fèi)中支出。各地、各學(xué)校要確保在培訓(xùn)前把教師用書(shū)配置到教師手中(具體征訂工作按附件3執(zhí)行)。各級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校要根據(jù)開(kāi)展此項(xiàng)工作的需要,從教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)和普法工作經(jīng)費(fèi)中安排必要的專門(mén)工作經(jīng)費(fèi),確保工作順利開(kāi)展。四、相關(guān)要求(一)將實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育納入深入實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,扎實(shí)推進(jìn),借此深化基礎(chǔ)教育課程改革,創(chuàng)新德育方式,提高德育工作的針對(duì)性和有效性,努力形成我省實(shí)施素質(zhì)教育的特色。(二)將實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育納入“十二五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育計(jì)劃,在各級(jí)繼續(xù)教育中安排相應(yīng)的內(nèi)容、課時(shí)和考核。凡考核不合格的,不得頒發(fā)繼續(xù)教育證書(shū)。(三)將實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育納入教育行政部門(mén)對(duì)學(xué)校的考核、學(xué)校對(duì)教師的績(jī)效考核,按有關(guān)規(guī)定兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。(四)各地要注意抓好學(xué)科教學(xué)滲透法制教育示范學(xué)校建設(shè),加強(qiáng)指導(dǎo),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以點(diǎn)帶面,推動(dòng)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作規(guī)范、有效、全面開(kāi)展。(五)在認(rèn)真實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的同時(shí),要進(jìn)一步完善中小學(xué)法制副校長(zhǎng)制度,充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用;進(jìn)一步采取專題法制教育、課外活動(dòng)、個(gè)別輔導(dǎo)等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,努力形成學(xué)校多角度、寬領(lǐng)域、復(fù)合式的法制教育格局。同時(shí),積極探索建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的法制教育格局。(六)建立督促檢查和激勵(lì)機(jī)制。各地各學(xué)校要按本通知要求,建立上級(jí)教育行政部門(mén)對(duì)下級(jí)教育行政部門(mén)的督促檢查機(jī)制、教育行政部門(mén)對(duì)學(xué)校的督促檢查機(jī)制、學(xué)校對(duì)教師的督促檢查機(jī)制;建立激勵(lì)機(jī)制,對(duì)實(shí)施工作開(kāi)展得好的單位和個(gè)人,給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。附件: 小組成員名單 二○一一年五月九日在全省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作會(huì)議上的講話(2011年6月3日)省教育廳副廳長(zhǎng) 李小建同志們:今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)全省中小學(xué)實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作會(huì)議。會(huì)議的主要任務(wù)是:貫徹落實(shí)國(guó)家和省教育規(guī)劃綱要及“六五”普法規(guī)劃精神,堅(jiān)持育人為本、德育為先,按照省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)全省中小學(xué)法制教育工作,大力推進(jìn)全省普通中小學(xué)實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作。本次會(huì)議,是經(jīng)廳黨組研究決定召開(kāi)的一次重要會(huì)議。健康廳長(zhǎng)委托我在會(huì)上代表他講幾點(diǎn)意見(jiàn)。教育部政法司高度重視我省學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作,專門(mén)委派教育部普法辦主任黃興勝同志到會(huì)指導(dǎo),讓我們以熱烈的掌聲,歡迎黃興勝同志的到來(lái)。一會(huì)兒,黃興勝同志將作重要講話。下面,我先講三點(diǎn)意見(jiàn)。一、堅(jiān)持育人為本、德育為先,必須重視和加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人,是教育工作的根本問(wèn)題。為此,《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020)》提出了堅(jiān)持育人為本、德育為先的明確要求。堅(jiān)持育人為本、德育為先,除了要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想信念教育和道德品質(zhì)教育外,還必須重視和加強(qiáng)法制教育。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人歷來(lái)高度重視對(duì)青少年學(xué)生的法制教育。改革開(kāi)放之初,鄧小平同志從推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義民主法制建設(shè)、維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安的高度,提出了“法制教育要從娃娃抓起”的重要論斷。2000年,江 澤 民同志在《關(guān)于教育問(wèn)題的談話》中強(qiáng)調(diào):“必須切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,校內(nèi)校外,課內(nèi)課外,都要抓緊,一點(diǎn)也放松不得”。胡 錦 濤總書(shū)記在去年7月召開(kāi)的全國(guó)教育工作會(huì)議上特別指出:“要把育人為本作為教育工作的根本要求,加強(qiáng)理想信念教育和道德教育……培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗的良好品質(zhì),樹(shù)立社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義理念”。國(guó)家教育規(guī)劃綱要也明確提出:開(kāi)展普法教育,促進(jìn)師生員工提高法律素質(zhì)和公民意識(shí)。省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)加強(qiáng)中小學(xué)法制教育也歷來(lái)高度重視。甕安“”事件發(fā)生后,省委領(lǐng)導(dǎo)多次就加強(qiáng)中小學(xué)法制教育工作作出重要批示。在去年召開(kāi)的全省教育工作會(huì)議上,省委書(shū)記栗戰(zhàn)書(shū)強(qiáng)調(diào):“對(duì)學(xué)生,要加強(qiáng)理想信念教育、道德教育和法制教育”。在剛剛結(jié)束的省委十屆十一次全會(huì)上,栗戰(zhàn)書(shū)書(shū)記從加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的角度出發(fā),強(qiáng)調(diào)“要大力加強(qiáng)法制宣傳教育,在全社會(huì)樹(shù)立依法辦事、守法光榮的良好風(fēng)尚?!蔽覀円鶕?jù)中央和省委領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)中小學(xué)法制教育的重要性、必要性和緊迫性。第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育是各級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校的一項(xiàng)法定責(zé)任。我國(guó)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》都明確規(guī)定:國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)對(duì)受教育者或未成年人進(jìn)行理想教育、道德教育、紀(jì)律和法制教育。既然是法定責(zé)任,就應(yīng)當(dāng)認(rèn)真履行,否則就是失職、瀆職。第二,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育是落實(shí)依法治國(guó)基本方略、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作。自黨的十五大提出實(shí)施依法治國(guó)基本方略以來(lái),黨的十七大又進(jìn)一步提出了“全面落實(shí)依法治國(guó)基本方略,加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”的明確要求和任務(wù)。要推進(jìn)依法治國(guó),加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,既需要加大立法、執(zhí)法和執(zhí)法監(jiān)督工作力度,更需要普遍提高全民族特別是青少年的法治意識(shí)和法律素質(zhì),使青少年從小就牢固樹(shù)立社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義理念。從“一五”普法到“五五”普法,到今年啟動(dòng)的“六五”普法,中央和省都始終把青少年學(xué)生作為普法工作的重點(diǎn),大力推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)?!?,就是要為推進(jìn)依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家奠定堅(jiān)實(shí)的公民意識(shí)基礎(chǔ)。因此,我們必須從講政治的高度,重視和加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。第三,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。素質(zhì)教育的核心之一是教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人。在現(xiàn)代法治社會(huì)中,學(xué)會(huì)做人的一個(gè)基本要求,就是要學(xué)法、知法、守法、護(hù)法,學(xué)會(huì)依法辦事,既要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律手段維護(hù)自已的合法
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