小學(xué)語文五年級教案——找駱駝教學(xué)反思(編輯修改稿)
2025-10-04 15:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 中規(guī)定：中年級的學(xué)生要能清楚明白地講述見聞、并說出自己的感受和想法，能具體生動地講述故事，努力用語言打動他人。說話是寫話基礎(chǔ)，而三年級又是從說到寫一個承前啟后的過渡時期，因此在平時的課堂教學(xué)中，我很注重學(xué)生說的訓(xùn)練。在這一課時中，我重點抓住老人看到的現(xiàn)象和得出的結(jié)論之間這個因果關(guān)系來進(jìn)行說話訓(xùn)練，通過因為所以和之所以是因為的形式既加深學(xué)生對課文的理解，又積累了語言。 缺少個性化閱讀 閱讀是讀者個性化的行為，閱讀的過程是富有創(chuàng)造性的過程。閱讀教學(xué)是為了引導(dǎo)
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