小學(xué)語文五年級教案——找駱駝教學(xué)反思(完整版)
【正文】 ，少數(shù)中等生和差生并未參與討論，致使練習(xí)錯誤較多。小學(xué)語文五年級教案——《找駱駝》教學(xué)反思 今天，復(fù)習(xí)了《找駱駝》這篇課后，讓我想起了上次學(xué)校教研活動開課時的情況?！ ≈匾晫W(xué)生說的訓(xùn)練 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的課程目標(biāo)中規(guī)定：中年級的學(xué)生要能清楚明白地講述見聞、并說出自己的感受和想法，能具體生動地講述故事，努力用語言打動他人。王老師說：這一課就是要讓學(xué)生讀，分角色讀、小組讀、全班讀。 從上課的效果來看，我還存在許多問題。在這一課時中，我
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