2走向大一統(tǒng)的秦漢政治-資料下載頁

【總結(jié)】走向“大一統(tǒng)”的秦漢政治第２課秦王掃六合李白秦王掃六合,虎視何雄哉。揮劍決浮云,諸侯盡西來。雄圖發(fā)英斷,大略駕群才。收兵鑄金人,函谷正東開?！扒赝鯍吡?

2025-08-04 10:35

北師大版歷史七上漢武帝推行大一統(tǒng)格局-資料下載頁

【總結(jié)】第15課漢武帝推進大一統(tǒng)格局二、西漢的建立和“文景之治”1、西漢的建立2、“休養(yǎng)生息政策”和“文景之治”下一頁漢高祖劉邦蕭何韓信張良公元前202年，劉邦打敗項羽，建立漢朝，定都長安。返回1、漢朝建立時期的社會狀況2、漢初統(tǒng)治著的統(tǒng)治思想休養(yǎng)生息政策

2024-12-08 10:56

走向大一統(tǒng)的秦漢政治浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】這些圖片使你看到什么？想到什么？長城和兵馬俑恢宏的氣勢。古代勞動人民的勤勞和智慧；秦王朝橫掃六國的氣勢和強大的國力；秦王朝殘暴統(tǒng)治和百姓沉重的負(fù)擔(dān)等課時二：走向“大一統(tǒng)”的秦漢政治①比較兩幅圖的不同，你能得到核心的歷史信息是什么？②秦始皇實現(xiàn)統(tǒng)一和擴大統(tǒng)一帝國規(guī)模的行動主要有哪些？（閱讀課文）燕

2024-11-09 09:45

北師大版七上漢武帝推進大一統(tǒng)格局2-資料下載頁

【總結(jié)】第15課漢武帝推進大一統(tǒng)格局北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書七年級上冊課件歷史回眸?中華民族的主干是什么？?秦亡漢興，秦朝滅亡于哪一年？什么事件造成的？?漢朝建立者是誰？哪一年？漢朝的都城是哪里？漢朝的歷史有多久？漢高祖劉邦（休養(yǎng)生息）漢文帝、景帝（“文景之治”）漢武帝時，國勢

2024-12-08 15:00

北師大版歷史七上漢武帝推進大一統(tǒng)格局2-資料下載頁

【總結(jié)】第15課漢武帝推進大一統(tǒng)格局教案〖課程標(biāo)準(zhǔn)〗列舉漢武帝大一統(tǒng)的主要史實，評價漢武帝?！冀虒W(xué)目標(biāo)〗知識與能力通過閱讀課文，了解漢武帝“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”、頒布“推恩令”、強化監(jiān)察制度的史實，進一步探討這些措施所起的作用，并能正確評價漢武帝。過程與方法

2024-11-19 08:14

2016秋北師大版歷史七上第12課漢武帝推進大一統(tǒng)格局-資料下載頁

【總結(jié)】:/中小學(xué)課件站第12課漢武帝推進大一統(tǒng)格局第三單元大一統(tǒng)國家的建立和發(fā)展:/中小學(xué)課件站秦始皇皇帝制三公制郡縣制統(tǒng)一文字焚書坑儒統(tǒng)一貨幣統(tǒng)一度量衡修筑長城軍事經(jīng)濟政治思想文化?秦始皇建立中央集權(quán)的措施?:

2024-12-08 00:29

20xx秋北師大版歷史七上第12課漢武帝推進大一統(tǒng)格局word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第12課漢武帝推行大一統(tǒng)格局【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【知識提要】，獨尊儒術(shù)【課前預(yù)習(xí)】，獨尊儒術(shù)西漢建立，年，稱帝，建立漢朝，定都。史稱西漢。劉邦就是。西漢初年，經(jīng)濟蕭條，統(tǒng)治者采取政策

2024-11-19 12:09

北師大版歷史七上漢武帝推進大一統(tǒng)格局1-資料下載頁

【總結(jié)】第15課漢武帝推進大一統(tǒng)格局班級：姓名：小組：編號：主備人：陳集二中徐愛香參與者：陳集鎮(zhèn)中學(xué)楊福銀【認(rèn)定目標(biāo)】(請同學(xué)們認(rèn)真閱讀下面的學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確本節(jié)的學(xué)習(xí)任務(wù))的措施及作用；?！绢A(yù)習(xí)檢測】請同學(xué)們根據(jù)下面的自學(xué)提綱閱讀課文，

2024-11-19 08:14

北師大版歷史七上漢武帝推進大一統(tǒng)格局隨堂練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】第15課漢武帝推進大一統(tǒng)格局課前預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)時順帶把這些題給做了，試試你的身手呀！1．西漢國力最為昌盛時期的皇帝是()A．漢高祖8．漢文帝C．漢景帝D．漢武帝2．為鞏固中央集權(quán)，漢武帝接受董仲舒“，”的建議，把儒家學(xué)說定為治國的指導(dǎo)思想。漢武帝還大力推行儒學(xué)思想，在

2024-12-01 01:00

新的大一統(tǒng)華師大版-資料下載頁

【總結(jié)】出塞王昌齡秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。人們一直把秦皇和漢武相提并論，常常對他們的故事津津樂道，那么我就要拍一部以大漢帝國為題材的歷史戰(zhàn)爭大片，名稱定為《擊胡》。刺秦但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。歷史戰(zhàn)爭巨作《擊胡》劇本研討會聽說我們同學(xué)對西漢的歷史非常熟悉，所以特邀我

2024-11-09 13:13

冀教版七上第14課大一統(tǒng)的漢朝-資料下載頁

【總結(jié)】第12課《大一統(tǒng)的漢朝》教案教學(xué)目標(biāo)一、能力與知識通過閱讀本課內(nèi)容，了解漢武帝“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的大一統(tǒng)思想。二、過程與方法在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會利用教科書，提取教科書和其他資料中提供的有效歷史信息，了解漢武帝的大一統(tǒng)是秦加強中央集權(quán)制的延續(xù)和發(fā)展。學(xué)會用比較的方法對比“秦皇漢武”對歷史作用的影響。三、情感

2024-12-08 09:26

青浦二中大一統(tǒng)帝國的重建-資料下載頁

【總結(jié)】第8課大一統(tǒng)帝國的重建青浦二中盛文燕[教學(xué)目標(biāo)]1．了解漢初社會背景；了解布衣將相格局形成的過程及影響；理解漢承秦制，但又不完全承繼秦制；知道文景之治產(chǎn)生的原因及影響。2．通過對布衣將相格局及文景之治的影響的討論分析，使學(xué)生掌握“一分為二”的史學(xué)評價方法，學(xué)會客觀、全面地看待歷史問題；通過原始材料的運用，培養(yǎng)學(xué)生從歷史材

2024-11-19 19:09

1_走向大一統(tǒng)的秦漢政治__教案和說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】教材分析：《走向大一統(tǒng)的秦漢政治》，是普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《歷史》必修一人民版專題一《古代中國的政治制度》的第二課。“古代中國的政治制度”，概述古代中國政治制度的演變過程，探討其主要特點和影響。本課內(nèi)容在本單元中起著承上啟下的作用，占據(jù)重要地位。從縱向看,專制主義中央集權(quán)制度是中國古代政治史的核心內(nèi)容，秦朝開創(chuàng)的專制主義中央集權(quán)制度，為歷代統(tǒng)治者繼承和發(fā)展

2024-11-21 01:05

第三單元大一統(tǒng)國家的建立和發(fā)展-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元大一統(tǒng)國家的建立和發(fā)展第15課先進的科學(xué)技術(shù)這些書寫工具有何不足？刻有文字的龜甲竹木簡青銅器帛書第15課先進的科學(xué)技術(shù)一、造紙術(shù)的發(fā)明與改進“積漂絮成絮片”在生產(chǎn)蠶絲的過程中，工匠們在漂絮時發(fā)現(xiàn)有一些殘絮遺留在席子上，形成一層薄膜，晾干后就成為一張薄

2025-08-01 13:09

第8課大一統(tǒng)帝國的重建-資料下載頁

【總結(jié)】第8課大一統(tǒng)帝國的重建西漢建立——文景之治一、漢承秦制1、背景：西漢初年，政局初定，百廢待舉。2、內(nèi)容：中央上：承襲秦朝的皇帝制度和中央官制行政上：承襲秦朝的監(jiān)察制度，法律制度、賦稅制度地方上：承襲秦朝的郡縣制3、與秦制的差異吸取了秦速亡的教訓(xùn)，政令施行寬簡疏緩與秦的急切苛刻全然

2025-07-20 05:37

北師大版七上第三單元大一統(tǒng)的秦漢帝國word復(fù)習(xí)教案(已修改)

北師大版七上第三單元大一統(tǒng)的秦漢帝國word復(fù)習(xí)教案(編輯修改稿)

北師大版七上第三單元大一統(tǒng)的秦漢帝國word復(fù)習(xí)教案-wenkub.com

北師大版七上第三單元大一統(tǒng)的秦漢帝國word復(fù)習(xí)教案(已改無錯字)

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