【總結(jié)】《三棵樹》教案執(zhí)教者:周麗輝教學(xué)目標(biāo)文章的主題的把握和探討.培養(yǎng)學(xué)生抓住重點詞句理解作者用意,從整體上把握文章的能力.教學(xué)重點與難點文章主題的把握和探討教學(xué)步驟導(dǎo)入分析文章(一)作者簡介(二)第一板塊:文章重點講述的內(nèi)容是什么從表層看三棵樹在文章中指什
2024-11-18 18:09
【總結(jié)】三棵樹》教案一、教學(xué)目標(biāo):1、理解'樹'在文章中的象征意義;2、理解認(rèn)識樹與人相互依存的關(guān)系;3、體會并感受作者內(nèi)心對生命的感悟與傾訴。二、教學(xué)重點:'樹'的象征意義的理解。三、教學(xué)難點:1、樹與人的相互依存的關(guān)系。2、文中詩意
2024-11-29 12:48
【總結(jié)】2筏子⊙收獲平臺一、請根據(jù)拼音填寫漢字:膽驚心jì吞shìtuān急驚濤hài浪如lǚ平地馬不停tí一xia千里安xiáng參考答案:悸噬駭履蹄瀉詳二、閱讀下面的文段,回答問題。這就是黃河上的羊皮筏子!
2024-12-03 06:21
【總結(jié)】快樂探究海燕波浪⊙收獲平臺一、朗誦是欣賞的一個重要途徑。我們正是在富有感情的反復(fù)朗誦中,感受到作品熾烈的感情、動人的形象、明快的節(jié)奏、和諧的韻律和凝煉的語言。哪些句子適合用下列語氣來朗讀?你能從課文《海燕》中舉出相應(yīng)的例子嗎?速沉穩(wěn),語氣舒緩,帶有敘述性,抒情地:答:,語氣平緩,
2024-12-03 21:17
【總結(jié)】《長江》同步訓(xùn)練王緒春一、基礎(chǔ)知識積累1、給下面黑體字注音。曙()哺育()停泊()浦()2、填空:郭風(fēng),1918年生,福建莆田人。他的代表作有:《》、《》、《》、《》散文詩集《》。3、仿例造句:“使你的心好像黎明一般的舒暢,青春一般的歡
2024-12-03 06:20
【總結(jié)】《鄉(xiāng)戲》--------------------------------------------------------------------------------第一課時教學(xué)要求:1、正確流利地朗讀課文。2、學(xué)會本課生字,理解生字組成的詞語。3、初步感知課文內(nèi)
2024-12-08 23:30
【總結(jié)】《社戲》說課稿說課人:魏霜泗縣三中尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委、老師:大家好!我今天說課的篇目是《社戲》,它是課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材七年級下冊第四單元第一課。下面我陳述我的教學(xué)設(shè)計與設(shè)計理念。一、教材的地位和作用及教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定本課是七年級下冊第四單元第一課。
【總結(jié)】《月夜》教學(xué)設(shè)計教師:徐麗娟單位:皋蘭縣水阜中學(xué)《月夜》教學(xué)目標(biāo):1體會詩歌的意境和
2024-11-19 08:25
【總結(jié)】《陳小手》教學(xué)目標(biāo):1、了解有關(guān)作家汪曾祺的文學(xué)常識,掌握文中的生字詞。2、學(xué)習(xí)作者塑造人物的方法,理解文章的內(nèi)容。3、學(xué)會理智地看待我國的傳統(tǒng)文化、民族心理中的弊病。教學(xué)重點:理解文章的內(nèi)容,學(xué)習(xí)作者塑造人物的方法。教學(xué)難點:理智地看待我國傳統(tǒng)文化、民族心理中的弊病。教學(xué)時間
2024-12-09 08:28
【總結(jié)】最后一課·綜合能力測試題一、下列詞語中加粗字注音全都正確的一項是()A.赫叟(hǎosǒu)詫異(chà)哽?。╣ěng)B.祈禱(qí)懊悔(ào)挾(jiá)C.懲罰(chěng)板凳
【總結(jié)】30詩五首一、積累與運用。金樽.()投箸.()突兀.()大庇.()岑參..()狐襲.()布衾.()己亥.()。①結(jié)廬..在人境②問君何能爾.③直掛云帆濟.滄海
2024-11-29 12:45
【總結(jié)】50年的變化同步練習(xí),我國國民經(jīng)濟保持良好發(fā)展勢頭,國內(nèi)生產(chǎn)總值持續(xù)較快增長,下表是1998年~2021年國內(nèi)生產(chǎn)總值統(tǒng)計表.年份19981999202120212021國內(nèi)生產(chǎn)總值/億元78345820678944295933102398(1)小明根據(jù)上表繪制出條形統(tǒng)計圖如下你認(rèn)為小明繪
2024-12-03 06:15
【總結(jié)】BADC圖1-165.測量物體的高度【知識要點】利用直角三角形的邊角關(guān)系測量物體的高度.【能力要求】能對所得到的數(shù)據(jù)進行分析,能對儀器進行調(diào)整和對測量的結(jié)果進行矯正,能綜合運用直角三角形邊角關(guān)系的知識解決實際問題.練習(xí)一【基礎(chǔ)練習(xí)】一、填空題:1-16,在高20米的建筑物CD的頂部C測得塔頂
【總結(jié)】【模擬試題】(答題時間:45分鐘)一.語言積累與運用1.給下面加點的字注音。豁.免()噴嚏..()()奶酪.()攝.?。ǎ埧幔ǎ┓毖埽ǎ┤澹畬W(xué)()
2024-11-15 23:21
【總結(jié)】北師大版第一單元《梁思成的故事》課練基礎(chǔ)助學(xué)一、給下列加點字注音勘察()黯淡()古剎()軒昂()二、給“塞”注上三個不同的讀音,并給每個讀音的字組詞。①()②()③()三、根據(jù)課文內(nèi)容
2024-12-03 06:06