【總結】北師大版《光的反射》節(jié)節(jié)練及答案1．選擇題（1）關于光的反射，下列說法錯誤的是（）A．反射光線跟入射光線和法線在同一平面內B．反射光線和入射光線分居在法線的兩側C．入射角增大，反射角也同樣增大[來源:學科網ZXXK]D．入射角大于反射角（
2025-11-24 06:02
【總結】北師大版《探究平面鏡成像的特點》節(jié)節(jié)練及答案1）正常人的眼睛觀察25厘米處的物體最清楚，眼睛也不容易感到疲勞，若要使眼睛的像成在距離眼睛25厘米處，眼睛與平面鏡的距離應為.答2）如圖所示，平面鏡M前有一個發(fā)光點S，S1是它在鏡中所成的像，當平面鏡
【總結】安邊中學八年級上學期物理學科導學稿執(zhí)筆人：高鴻雁總第15課時備課組長簽字：包級領導簽字：學生：上課時間：集體備課個人空間二、學習目標1、理解密度的概念,知道水的密度和物理含義。2、運用公式進行簡單的計算
2025-11-28 22:11
【總結】第四節(jié)汽化和液化課時作業(yè)設計1、物質由變的現象叫汽化。汽化的方式有兩種，即和。2、水在一個標準大氣壓下的沸點是100℃，當水的溫度為100℃時，水（）[來源:學科網]A、一定沸騰B、一定不沸騰C、可能沸騰3、影響液體蒸發(fā)快慢的因素有⑴⑵
2025-11-06 09:31
【總結】北師大版《樂音與噪聲》節(jié)節(jié)練(選擇題)１．下列哪些聲音是噪聲（）A．教室里老師講課的聲音B．馬路上拖拉機行駛的聲音C．火車的鳴笛聲D．公園里悠揚的聲音[來源:Zxxk.Com]２．為了減弱噪聲，下列措施可行的是（）A．將噪聲大的機器換成噪聲小的機器B．在馬路旁或住宅間設立屏障或植樹造林
2025-11-24 06:03
【總結】第三節(jié)科學探究：物質的密度1、通過實驗理解密度的概念，了解密度的物理意義。2、嘗試用密度的知識解決簡單的問題，能解釋生活中一些與密度有關的物理現象。一、選擇題1．人們常說“鐵比棉花重”，這話的科學含義應是()。A.鐵的質量比棉花的質
2025-11-26 05:05
【總結】南方中學八年級物理《自學參考提綱》課題:§7-1力（2課時）課型：新授執(zhí)筆：黃麗娟合作：陳劍峰盧麗群余立仁組長:陳賢灶（10年月日）【學習目標】：1．知道力是物體對物體的作用；2．知道力可以使物體發(fā)生形變或運動狀態(tài)發(fā)生改變；3．知道力的三要素以及力的圖示方法
2025-11-24 04:09
【總結】第二節(jié)物體的質量及其測量教學課題物體的質量及其測量教學目標[來源:學+科+網]知識與技能[來源:學§科§網]1、初步認識質量的概念，知道質量的單位及換算．2、會調節(jié)天平的平衡螺母，會使用游碼，會正確使用托盤天平稱質量．3、對常見事物的質量形成較為具體的量級觀念．過程與方法
2025-11-29 01:27
【總結】科學探究：物質的密度1、通過實驗理解密度的概念，了解密度的物理意義。2、嘗試用密度的知識解決簡單的問題，能解釋生活中一些與密度有關的物理現象。一、選擇題1．人們常說“鐵比棉花重”，這話的科學含義應是()。A.鐵的質量比棉花的質量大
2025-11-25 17:34
【總結】八年級上北師大版物理第一章第1節(jié)物質的狀態(tài)習題精選A組：（1）通常情況下，物質存在的狀態(tài)是、和．平時我們見到的鐵是態(tài)，酒精是態(tài)，氧是態(tài)．（2）有6種物質：鋼尺、銅線、純凈水、白酒、牛奶、冰棒、玻璃杯．請用不同的分類方法，把它們分成兩類
2025-11-24 06:04
【總結】探究物質的密度1．在“探究物體的質量與體積的關系”的過程中，你遇到哪些困難？你是如何克服這些困難的？你是否感受到與同學相互交流的重要性？當你通過自己動手完成探究過程時，有什么感受和體會？2．談談你對用“比值定義法”定義密度概念的理解。3．為了研究物質的密度，某同學用兩種不同的物質做實驗，測得四組數據，填在了下列表中：實驗次數物體質量
【總結】八年級上北師大版物理第一章物質的狀態(tài)及其變化同步練習及答案1.填寫下面物態(tài)變化名稱：冬天的早晨樹枝上有霜是__________現象，夏日清晨草葉上有露水是__________現象，春、秋的早晨易出現“大霧”是__________現象，用久的燈泡變黑了是__________現象，濕衣服晾干了是__________現象，冬天在室外人口中的白氣是_____
【總結】北京市第二一四中學2020—2020學年度第一學期初二物理期末測試第Ⅰ卷（共36分請作答在機讀卡上）一、單項選擇題：（共30分，每小題2分）1．物理實驗室中常用的測量液體體積的儀器是（）A．天平B．刻度尺C．量筒
2025-11-06 23:20
【總結】第二節(jié)力的測量【基本知識結構】測力計的原理：在一定范圍內，彈簧受到的拉力（或壓力）越大，彈簧的________就越大。力的測量（1）選擇合適量程，檢查調整_________或記下_______測
2025-11-22 01:31
【總結】探究——比較物體運動的快慢教學課題探究——比較物體運動的快慢儀器材料學生分組實驗器材（小車、斜面、停表、刻度尺）動畫《百米賽跑比較運動的快慢》教學目標1．知識與技能（1）理解勻速直線運動的速度的概念和公式。（2）知道速度的單位．會進行m／s、km／h之間的單位換算。（3
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