【總結(jié)】探究光的折射規(guī)律知識點1、光的折射規(guī)律1、生活中常見的折射現(xiàn)象有:岸上看水里物體變淺,水里看岸上物體變高,海市蜃樓,隔著玻璃看物體等2、光的折射規(guī)律內(nèi)容光從空氣斜射入水中或其他介質(zhì)中時,(1)與、在同一平面上;(2)折射光線和入射光線分居兩側(cè);(3)折射角入射角;(
2024-11-15 04:00
【總結(jié)】八年級上北師大版物理第一章物質(zhì)的狀態(tài)及其變化同步練習(xí)及答案1.填寫下面物態(tài)變化名稱:冬天的早晨樹枝上有霜是__________現(xiàn)象,夏日清晨草葉上有露水是__________現(xiàn)象,春、秋的早晨易出現(xiàn)“大霧”是__________現(xiàn)象,用久的燈泡變黑了是__________現(xiàn)象,濕衣服晾干了是__________現(xiàn)象,冬天在室外人口中的白氣是_____
2024-12-03 06:04
【總結(jié)】探究物質(zhì)的密度第五章我們周圍的物質(zhì)導(dǎo)學(xué)設(shè)計探究物質(zhì)的密度學(xué)點1探究物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系觀察:如圖5-2-1所示是我國選手在運動會上使用的賽車。歸納分析:賽車的車身是用輕質(zhì)材料制成的,這種車子既輕便又靈巧;如果賽車的車身是用普通鋼材做的,它的質(zhì)量就要大得多。由此可見,物體即使體積相同,因所含________種類不同
2025-06-18 00:32
【總結(jié)】第7章智能測評一.填空題。(1)某中學(xué)生的質(zhì)量約是40_________;(2)物理課文的質(zhì)量約是160__________;(3)一頭大象的質(zhì)量可達(dá)6t,合_______kg;(4)水銀的密度超過許多金屬塊的密度,達(dá)×103kg/m3,合_______g/cm3.,質(zhì)量的單位是
2024-11-30 03:11
【總結(jié)】光的傳播和反射知識點1、光的直線傳播、光速1、光在、介質(zhì)中是沿直線傳播的2、生活中光沿直線傳播的例子有很多,請舉5個3、光在真空中的速度是。約千米/秒。4、(06海淀)“皮影戲”是我國的民間藝術(shù),演員只要在屏幕和燈光之間抖動拴在道具“小兔”
2024-12-05 03:53
【總結(jié)】探究熔化和凝固的特點1.下列屬于熔化的是()A.糖水放過一段時間變干變成了糖B.夏天放棒冰的杯子外壁的小水珠C.露水的形成D.棒冰變成糖水2.如圖所示為冰在加熱過程中,溫度隨時間變化的圖像。以下說法中不正確...的是()A.冰是一種晶體B.冰的熔點為0℃C.從t1
【總結(jié)】《密度知識的應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)知識與技能(1)了解密度知識在生產(chǎn)、生活和科學(xué)研究中的一些作用。(2)能運用密度鑒別物質(zhì)、計算物體的質(zhì)量與體積。過程與方法(1)設(shè)計并進(jìn)行實驗,測定液體、固體的密度;學(xué)會利用物理公式間接測定一個物理量的科學(xué)方法。(2)培養(yǎng)學(xué)生運用密度知識和數(shù)學(xué)方法解決實際問題的能力。情感態(tài)度與價值
2024-12-09 05:16
【總結(jié)】第五章熟悉而陌生的力同步測試本章導(dǎo)讀本章依據(jù)“從生活走向物理,從物理走向社會”的課程理念,從學(xué)生的已有的經(jīng)驗出發(fā)概括出力的概念、力作用的相互性和力的作用效果,知道力的三要素,能使用示意圖描述力,會測量力的大小,通過對影響滑動摩擦力大小的各種因素的實驗探究,突出科學(xué)探究中的“猜想與假設(shè)”環(huán)節(jié),認(rèn)識在科學(xué)探究過程中“變量控制”的意義和方法。滲透實事求
2024-11-30 01:13
【總結(jié)】第四章物質(zhì)的形態(tài)及其變化(一)一、選擇題(每題3分,共36分)題號123456789101112答案1、(2021揚州)下列現(xiàn)象與物態(tài)變化相對應(yīng)的是()A.燈泡用久了,燈絲會變細(xì)一一熔化B.曬在太陽下的濕衣服變干——液化
2024-12-04 17:34
【總結(jié)】壓強(qiáng)和浮力單元測試一、填空題(每空1分,共31分)1.兩手指用力捏住一頭銷尖的鉛筆的兩端,如圖1所示,使它保持靜止,則兩手指所受壓力____,壓強(qiáng)_________。2.水平桌面上放一質(zhì)量為100g、底面積為275cm的圓柱形茶杯(杯的厚度不計),杯中有10cm深的水,則水對杯底的壓強(qiáng)為________Pa,桌面對杯子的
2024-12-05 00:39
【總結(jié)】第2節(jié)探究物質(zhì)的密度課堂講解課時流程?探究物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系?密度課后作業(yè)逐點導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂作業(yè)12鐵木塊在生活中人們常說“鐵比木頭重”,這種說法對嗎?1知識點物體的質(zhì)量及質(zhì)量的單位知1-導(dǎo)比較兩個物體質(zhì)量的大小,不能只
2025-06-17 20:06
【總結(jié)】密度密度知識的應(yīng)用復(fù)習(xí)課物質(zhì)的密度:某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度:ρ=————mv其中:ρ表示密度m表示質(zhì)量V表示體積(ρ)ρ=————mv在國際單位制中質(zhì)量的單位為千克(kg)體積的單位為立方米(m3)在國際單位制中
2024-11-30 04:53
【總結(jié)】滬科版八年級物理第七章第三節(jié)科學(xué)探究:物質(zhì)的密度教學(xué)目標(biāo)知識與技能⑴通過體驗科學(xué)探究的全過程,熟悉科學(xué)探究的幾個主要環(huán)節(jié)。⑵了解識別不同物質(zhì)的一些方法,建立密度的概念,認(rèn)識密度公式及單位的由來。⑶學(xué)會查密度表,能說出一些常見物質(zhì)的密度值。過程與方法通過問題情境的設(shè)定指引學(xué)生找到比較銅塊和鐵塊不同以
2024-11-19 22:23
【總結(jié)】第2節(jié)探究物質(zhì)的密度課堂講解課時流程?探究物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系?密度課后作業(yè)逐點導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂作業(yè)12鐵木塊在生活中人們常說“鐵比木頭重”,這種說法對嗎?1知識點物體的質(zhì)量及質(zhì)量的單位知1-導(dǎo)比較兩個物體質(zhì)量的大小,不能只看是什么
2025-06-12 02:09
【總結(jié)】第一節(jié)《光的傳播》同步練習(xí)快樂自主研學(xué)一、選擇題:1、下列不屬于光源的是()A、太陽B、月亮C、螢火蟲D、電燈2、下列例子不能用光的直線傳播來解釋的是()A、日食和月食B、影子的形成C、在開鑿大山隧道時,工程師用激光引導(dǎo)掘進(jìn)方向D
2024-11-30 12:13