【文章內(nèi)容簡介】 積極的財政政策和穩(wěn)健的貨幣政策”。滯脹威脅的存在使得貨幣政策反通脹目標(biāo)的選擇和政策力度的控制遇到了特殊困難。此外，美歐等國推行定量寬松的貨幣政策，在一定程度上增大了國際市場上的流動性，向國際社會輸出通貨膨脹，我國經(jīng)濟(jì)也受到一定影響，相應(yīng)地增大輸入性通貨膨脹的壓力。對于各類因素所形成的輸入性通脹壓力，國內(nèi)的貨幣政策的作用有限。這就勢必會影響到就業(yè)的形式，就業(yè)難度增加。不過大家有信心勇敢面對。（二）怎么看釣魚島事件？根據(jù)我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)同學(xué)還是很關(guān)心釣魚島問題，也比較了解釣魚島問題，大家都急切希望早點(diǎn)解決好釣魚島問題，爭取中國行使釣魚島的主權(quán)，使釣魚島問題不要國際化。誰把釣魚島問題國際化誰就是歷史罪人！釣魚島問題的解決是通過和平談判還是武力解決還是其他的軟硬方式，大多數(shù)同學(xué)比較支持和平談判，認(rèn)為戰(zhàn)爭能避免就盡量避免，但必須是中國行使釣魚島的主權(quán)。也有很多同學(xué)認(rèn)為只有通過武力才能解決，認(rèn)為主權(quán)問題是不能夠談判的。目前大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為中國政府對釣魚島問題的解決基本令人滿意，但還是有很多欠缺之處，例如開采利用不夠。（三）倫敦奧運(yùn)會大家普遍關(guān)注中國獲得的獎牌數(shù)，中國體育代表團(tuán)共獲得包括３８金２７銀２２銅在內(nèi)的８７枚獎牌，位列金牌榜和獎牌榜第二位，創(chuàng)造了赴境外參加奧運(yùn)會的最好成績。其中，除了乒乓球、羽毛球、跳水等傳統(tǒng)優(yōu)勢項目表現(xiàn)優(yōu)異外，以孫楊、葉詩文為領(lǐng)軍人物的中國游泳共獲得５金２銀３銅共１０枚獎牌，取得了歷史性突破。同時大家也討論了倫敦奧運(yùn)會上的一系列烏龍事件，也憤怒中國在很多項目上獲得了不平等待遇，因而痛失了好幾塊金牌。當(dāng)然我們也關(guān)注了外國的情況，比如閃電博爾特的傳奇?zhèn)惗刂玫鹊?。五、調(diào)查分析隨著我國大學(xué)教育的逐步普及，高等教育的迅猛發(fā)展，金融危機(jī)的影響，結(jié)構(gòu)性失業(yè)人群的遞增，以及社會對人才的要求越來越高，這給在校大學(xué)生所帶來的沖擊是前所未有的、也是全方位的。社會大環(huán)境的變化也無一例外影響著大學(xué)生的思想觀念、價值取向、思維方式和行為方式等。一方面表現(xiàn)出學(xué)生的思想主流是積極的、進(jìn)步的客觀事實(shí)，另一方面也應(yīng)看到，社會和學(xué)校發(fā)生深刻變革帶來了許多復(fù)雜的情況和矛盾沖突，大學(xué)生在某些方面還不適應(yīng)，還處于比較茫然的階段。通過本次調(diào)研，我們總結(jié)分析后，初步得出以下結(jié)論：（一）人生觀、價值觀顯著變化，心理狀態(tài)比較成熟總體上看，我班大部分同學(xué)對自己的發(fā)展方向和前途命運(yùn)是有比較好的把握的，人生追求的基本心態(tài)是比較積極的，進(jìn)入大四后的人生觀、價值觀有顯著的變化，心理狀態(tài)逐步成熟。人際交往是大學(xué)生所應(yīng)具備的重要素質(zhì)之一，而大學(xué)就是一個比較理性化的小社會，要真正獨(dú)立，首先就必須學(xué)會如何與人相處與交流。我班同學(xué)在進(jìn)入大四的暑假期間積極參加各種社會實(shí)踐活動，努力鍛煉自己在人際交往等各方面的能力，進(jìn)而逐步了解社會，盡早地適應(yīng)社會生活。（二）擇業(yè)觀念改變，順應(yīng)社會的發(fā)展擇業(yè)觀念的改變，是我班同學(xué)思想觀念上最大的變化。金融危機(jī)的影響，結(jié)構(gòu)性失業(yè)人群的遞增，以及社會對人才的要求越來越高，使得同學(xué)們對未來就業(yè)前景增加了幾分擔(dān)憂。但是，我班同學(xué)心理狀態(tài)基本上是比較健康的，對于前途有著自己理性的打算，很多同學(xué)由于金融危機(jī)而感到一種就業(yè)壓力，但是有信心通過提高自身的綜合素質(zhì)來面對就業(yè)壓力。為了避免畢業(yè)后就出現(xiàn)“結(jié)構(gòu)性失業(yè)”以及未來的“就業(yè)難”，我們班有很多同學(xué)選擇考研——繼續(xù)深造學(xué)習(xí)，來解決這個棘手的難題，這是一個好的現(xiàn)象，說明我們班同學(xué)對自己的未來有很大的信心。有的同學(xué)則是在努力修煉自己的師范技能，在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的過程中適當(dāng)?shù)卣規(guī)追菁医?，更早地接觸教師這個職業(yè)，為以后積累更多地教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。正在考取相關(guān)證書準(zhǔn)備從事其他行業(yè)的同學(xué)也是很多的，從面對面的調(diào)查中我們了解到，很多同學(xué)們的擇業(yè)觀念多樣化，對未來就業(yè)有自己的選擇和安排。金融危機(jī)帶給我們的不僅僅是就業(yè)難的壓力，更重要的是它促使我們不斷地鍛煉自己，提高自己的能力，使我們清醒的認(rèn)識到優(yōu)勝劣汰，強(qiáng)者生存，想要獲得成功就只有不斷努力的道理。（三）關(guān)注時事，對自己所處的社會環(huán)境有一定的感知力我班同學(xué)是比較關(guān)注新聞的，他們對自己所生活的社會環(huán)境有一定的感知能力，了解時事、了解國家政策的愿望比較強(qiáng)烈。對于一些國內(nèi)外重大事件，他們能夠用平和的心態(tài)和發(fā)展的眼光關(guān)注形勢的發(fā)展變化，經(jīng)常在本班里面發(fā)起討論，各抒己見，表達(dá)自己作為一個大學(xué)生對一些事情的看法和理解。倫敦奧運(yùn)會、歐美債務(wù)危機(jī)、釣魚島事件等等事件都激起了同學(xué)們的熱烈討論。六、總結(jié)、思考與建議隨著我國大學(xué)教育的逐步普及，高等教育的迅猛發(fā)展，金融危機(jī)的影響，結(jié)構(gòu)性失業(yè)人群的遞增，以及社會對人才的要求越來越高，這給在校大學(xué)生所帶來的沖擊是前所未有的、也是全方位的。社會大環(huán)境的變化也無一例外影響著大學(xué)生的思想觀念、價值取向、思維方式和行為方式等。一方面表現(xiàn)出學(xué)生的思想主流是積極的、進(jìn)步的客觀事實(shí)，另一方面也應(yīng)看到，社會和學(xué)校發(fā)生深刻變革帶來了許多復(fù)雜的情況和矛盾沖突，大學(xué)生在某些方面還不適應(yīng)，還處于比較茫然的階段。改革開放和高等教育與教學(xué)改革為大學(xué)生提供了更多的選擇機(jī)會和選擇權(quán)利。由于大學(xué)也是一個比較復(fù)雜的小社會，而學(xué)校思想教育也不可能十全十美，使每個同學(xué)都能感到滿意，加之同學(xué)們正處于思想的半成熟期，思想變化非常快，人生觀和價值觀容易受到外界的影響，這就難免出現(xiàn)一些思想和行為上的矛盾問題。當(dāng)代大學(xué)生是一個多層次的多向度群體，無論是在思想水平、道德準(zhǔn)則，還是在綜合素質(zhì)上差別較大，層次清晰。本次調(diào)查反映出絕大部分同學(xué)有明確的理想信仰和道