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正文內(nèi)容

初中創(chuàng)建書香校園活動方案(編輯修改稿)

2024-10-03 20:44 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 估階段。主要任務(wù)是:總結(jié)本次活動的具體做法,各班總結(jié)好的經(jīng)驗在全校交流推廣。五.活動要求:⒈加強領(lǐng)導(dǎo)。各班要把讀書活動作為推行校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校特色形成的一項重要舉措,切實加強對讀書活動的組織實施。⒉規(guī)范管理。學(xué)校把此項活動納入常規(guī)工作進(jìn)行管理分級管理,明確職責(zé)。各班級要以“內(nèi)容充實、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長抓不懈 ”為原則,各個班級、各個學(xué)生、各位教師全員參與,以班主任廣泛發(fā)動,輻射家長,力求讀書活動收到實效。第三篇:創(chuàng)建書香校園活動方案創(chuàng)建書香校園活動方案文秘創(chuàng)建書香校園活動方案一、指導(dǎo)思想:為了營造濃郁的校園文化氛圍,突出學(xué)校書香校園特色,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣,全面提升學(xué)校創(chuàng)新力和競爭力,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,特擬訂此方案。二、活動目標(biāo):、在校園內(nèi)營造一種書聲朗朗,書香滿校園的良好氛圍,使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動和生活需要。、積極倡導(dǎo)我與好書同行的思想,努力踐行我讀書,我快樂,我成長的理念,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,務(wù)實文化底蘊,陶冶情操。、通過開展讀書活動,引導(dǎo)老師,家長一同參與讀書活動,營造良好的讀書氛圍,推行閱讀型學(xué)校,閱讀型班級,閱讀型家庭的建設(shè)。三、活動措施:、加強組織。建立以校長為主的閱讀組織機(jī)構(gòu);班級要有閱讀組織,班主任、語文老師要負(fù)主要責(zé)任,同時選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強的組織能力的學(xué)生任讀書組織委員。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):組長:吳銀寶副組長:吳洪啟杜君花成員:班主任及語文教師⒉營造氛圍。加強書香校園環(huán)境建設(shè),突出濃郁的校園文化氛圍,在校園醒目的位置張貼或書寫創(chuàng)建書香校園的宣傳畫、警示語、口號等。班級要加強書畫班級環(huán)境建設(shè),要有圖書角等符合班級的特點,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。、落實活動。()建設(shè)班級圖書角。各班語文教師和班主任(以語文教師為主)相互配合,協(xié)作要建設(shè)好自己的圖書角,要充分利用學(xué)生的圖書資源,圍繞相關(guān)閱讀主題充實書柜,并建立健全相關(guān)閱讀制度。()保證閱讀時間。固定讀書時間,一般為:晨讀、午間閱讀、雙休日大閱讀,提倡并鼓勵學(xué)生每天在家自覺讀書不少于半小時。()開展豐富多彩的閱讀活動。、每位學(xué)生要準(zhǔn)備閱讀記錄本低年級——學(xué)生讀后把頁碼或標(biāo)題記錄下來,由家長簽字證明;中年級——做好讀書筆記(以摘抄優(yōu)美詞句為主,也可模仿優(yōu)美詞句進(jìn)行仿寫)高年級——做好讀書筆記(內(nèi)容可以是摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要、閱讀賞析、閱讀收獲、名人名言、警句、歇后語等)、①開好班級讀書會。學(xué)校要組織各班每月舉辦一次班級讀書會,組織學(xué)生展示匯報自己近期的閱讀收獲。以名人名言、書海拾貝、我最喜歡的好書推薦等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。②優(yōu)秀兒童文學(xué)作品閱讀和每周一詩積累。每學(xué)年完成一篇兒童文學(xué)作品和一部經(jīng)典名著的閱讀。③設(shè)立校園讀書月。每學(xué)期設(shè)一個校園讀書月,本學(xué)期設(shè)月份為校園讀書月,其主題為好書伴我成長。⒋落實評價。()學(xué)校每學(xué)期要進(jìn)行書香班級的評比活動,并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎勵。()學(xué)校將把各班書香校園建設(shè)情況納入評估項目。同時,不定期開展階段性的系列交流和評比活動。四.時間安排:書香校園創(chuàng)建活動分三個階段進(jìn)行。第一階段:年月上旬,為發(fā)動,準(zhǔn)備階段。主要任務(wù)是:制定公布方案,計劃,向全校師生發(fā)出倡議,做好宣傳發(fā)動工作。第二階段:年月中旬—年月,為重點實施階段。主要任務(wù)是:完善校園閱讀文化建設(shè),開展豐富多彩的讀書活動。舉行各種讀書比賽活動(一、二年級講故事比賽;三至六年級我愛讀書演講比賽;讀書征文活動、讀書筆記展評活動)第三階段:年月,為總結(jié),評估階段。主要任務(wù)是:總結(jié)本次活動的具體做法,(各班總結(jié))好的經(jīng)驗在全校交流推廣。五.活動要求:⒈加強領(lǐng)導(dǎo)。各班要把讀書活動作為推行校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校特色形成的一項重要舉措,切實加強對讀書活動的組織實施。⒉規(guī)范管理。學(xué)校把此項活動納入常規(guī)工作進(jìn)行管理分級管理,明確職責(zé)。⒊確保落實。各班級要以內(nèi)容充實、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長抓不懈為原則,各個班級、各個學(xué)生、各位教師全員參與,以班主任廣泛發(fā)動,輻射家長,力求讀書活動收到實效。文秘第四篇:創(chuàng)建“書香校園”活動方案安子口小學(xué)2013/2014學(xué)第二學(xué)期創(chuàng)建“書香校園”活動方案安子口小學(xué) 2014年2月日15安子口小學(xué)創(chuàng)建?書香校園?活動方案一、指導(dǎo)思想書籍是人類寶貴的精神財富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。一個人的精神發(fā)育史實質(zhì)上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。在?為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切,一切為了學(xué)生。?的教育理念下,我校深入學(xué)習(xí)新教育的豐富內(nèi)容,營造濃濃的校園書香氛圍,推出?建設(shè)書香校園?的活動計劃。開展各種形式的師生讀書活動,力爭通過?建設(shè)書香校園?的活動,增加學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的讀寫能力,打造學(xué)生的人生底色;努力建設(shè)師生的精神家園,全面提升師生的整體素質(zhì),從而提高教育質(zhì)量;也為建設(shè)書香社會,推動學(xué)習(xí)型社會的形成作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二、工作目標(biāo):圍繞建設(shè)?書香校園?這一主題,有計劃、有目的、有指導(dǎo)性地開展全校性讀書活動,營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,在校內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。:①通過讀書活動,激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實學(xué)生文化底蘊,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。②通過讀書活動,大幅度提高學(xué)生的閱讀量,使學(xué)生在閱讀中提高興趣,逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。③通過活動,師生一起體驗生命的活力,提高生命境界,逐步形成我校特有的?書香校園?特色,不斷提升我校的辦學(xué)品位。三、活動主題、口號活動主題:讓閱讀成為習(xí)慣,讓書香伴我成長?;?
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