【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
小路上,每碰上一處收割稻谷的人,父親那緊縮的眉頭就會(huì)微微皺一下。我懂得父親那時(shí)的心情,但為了送我上學(xué),父親沒(méi)有說(shuō)一句話,只是急匆匆地走在我的面前??粗懊娓赣H匆忙趕路的背影,我的心中掠過(guò)一絲陰影,隨即(慌忙、慌亂)起來(lái)。趕到學(xué)校,并沒(méi)有開(kāi)學(xué)。只是為了在校多玩幾天,我向父親撒了謊。許是父親從我的眼神中看出了什么,但他并未批評(píng)我。把一切東西安排好了之后,父親連坐也沒(méi)坐一下,抹一把汗水,抄起扁擔(dān)就走了。我無(wú)言目送父親,他的背影一點(diǎn)一點(diǎn)地被抹入視野的邊緣。我十分理解一個(gè)本分的莊稼人在收割莊稼時(shí)的心情,也能理解父親臨走時(shí)對(duì)我的一再(關(guān)照、關(guān)心)。送走父親不多久,天空變得陰暗起來(lái)。我的心情也變得更加不安,念起家中母親獨(dú)自收割稻谷的緊張情況,更念著還在匆匆趕路的父親。幾陣風(fēng)后,便下起雨來(lái)。雨越下越大。我面前的視野逐漸模糊起來(lái),不知是由于鋪天蓋地的雨水還是早已盈眶的熱淚,在模糊的視線中始終晃動(dòng)著一道清晰的身影,父親,父親!您走在哪里了?二三十里遠(yuǎn)的山路,您在哪里避雨呢?在我的記憶中,那場(chǎng)雨是最狂暴無(wú)情的一季風(fēng)雨。它沖去了我少小全部的灰暗和幼稚,沖去了我心中所有的荒唐和無(wú)知。爾后得知,那天父親并沒(méi)有尋找避雨的地方,而是冒著滂沱大雨快步趕回家中。他一踏進(jìn)家門(mén)便問(wèn)母親:“稻谷全收回沒(méi)有?”爾后得知,那天竟是我父親的四十歲生日!我小時(shí),父親的生日少有客人來(lái),加之我從十二歲起便外出念書(shū),不曾關(guān)注過(guò)父親的生日,那天我在撒謊時(shí),同樣(省略、忽略)了它。當(dāng)母親低聲告訴我時(shí),我哭了,哭得很傷心,覺(jué)得心里陣陣絞痛。望著屋外父親略顯老態(tài)的身影,我哽咽無(wú)語(yǔ):父親,我對(duì)不起您,不懂事的兒子對(duì)不住您啊……父親。這個(gè)故事已過(guò)去幾年了,雖然父親從沒(méi)提起過(guò)它,這個(gè)故事或許就和他曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的許多往事一樣平平淡淡,但我的悔恨與日俱增。劃去括號(hào)中不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。()“____________”劃出文中前后呼應(yīng)的一組句子。(2分)“邊緣”的“緣”字用音序查字法先查音序_________再查音節(jié)_________;用部首查字法,先查部首________再查_(kāi)_______畫(huà)?!熬墶边€可以組詞為_(kāi)_________、_________。(3分)結(jié)合文章內(nèi)容填空:①“父親每碰上一處收割稻谷的人,眉頭就會(huì)微微皺一下”是因?yàn)開(kāi)_______________________________________________________________________。(1分)②文中“我”的情感在不斷變化著:由一開(kāi)始的__________到后來(lái)的“不安”,再由“不安” 到最后的______________。(1分)看著窗外無(wú)情的滂沱大雨,念著雨中的父親,“我”的心情久久不能平靜。請(qǐng)根據(jù)文意,寫(xiě)出“我”當(dāng)時(shí)的內(nèi)心想法。(不少于30字)(2分)______________________________________________________________________________父愛(ài),是拋下緊張的收割陪著孩子踏上返校的路;父愛(ài),是對(duì)孩子偶爾一次犯錯(cuò)的寬容……父愛(ài),是__________________________________________________________________。(請(qǐng)根據(jù)自己的生活體驗(yàn)也寫(xiě)上一句)(1分)作文(40分)讀了《一季風(fēng)雨》,文中的“我”發(fā)自?xún)?nèi)心的悔恨一定深深地震撼著你。在你成長(zhǎng)的過(guò)程中,一定也有一些事情讓你想起就覺(jué)得深深地懊悔,成了遺憾的往事。請(qǐng)你選擇這樣的一件事情寫(xiě)下來(lái)。要求寫(xiě)真人真事,表達(dá)自己的真情實(shí)感,語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體。題目自擬,字?jǐn)?shù)不少于450字。(文中不要出現(xiàn)真實(shí)姓名。)蓮山課件原文地址::///shti/liu/第四篇:小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)試卷20122013年小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)畢業(yè)試卷班級(jí)____________姓名_______________分?jǐn)?shù)____________第一部分:積累運(yùn)用(30分)一、選擇題。(每題2分,共20分)下列每小題都有四個(gè)備選答案,請(qǐng)你按題干要求選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)拇鸢?。把序?hào)填在[ ]里。,帶點(diǎn)字有錯(cuò)誤的一組是()(ti225。o)節(jié)淚潸潸(shān)(nu242。)移優(yōu)雅(yǎ).....(c224。)那間英俊(j249。n)(d224。o)會(huì)蜷(qu225。n)縮...2判斷下列說(shuō)法是否正確,在正確的后面打“√”。2分①“發(fā)揚(yáng)”的“揚(yáng)”共7畫(huà)。()②“目”是全包圍結(jié)構(gòu)的字。()③“乃”和“及”的第一筆都是“丿”。()④“凹”和“凸”兩個(gè)字都是5畫(huà)。(),字母順序排列錯(cuò)誤的一組是() T U V W X B C D E F K L N M P Q R S T ,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()2分 1.這場(chǎng)精彩的魔術(shù)表演,真是讓人大開(kāi)眼界、嘆為觀止,其豐富奇妙的變化簡(jiǎn)直__________。2.有的家長(zhǎng)認(rèn)為子女閱讀課外文學(xué)名著、參加社會(huì)活動(dòng)就是__________,這種是錯(cuò)誤觀點(diǎn)。A、不言而喻 不學(xué)無(wú)術(shù) B、不可思議 不務(wù)正業(yè)C、不可思議 不學(xué)無(wú)術(shù) D、不言而喻 不務(wù)正業(yè) ,都正確的是()哺育誘或安然無(wú)恙糟糕譽(yù)寫(xiě)一如即往眺望脅助再接再厲爆炸謹(jǐn)慎玲瓏剔透 ,下列說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()——有節(jié)、謙虛——默默奉獻(xiàn)——生命力強(qiáng)——潔身自好 ,答案正確的一組是()①如果……就…… ②因?yàn)椤浴?③只要……就…… ④不管……都……()我們是為人民服務(wù)的,(),我們()有缺點(diǎn),()不怕別人批評(píng)指出。()是什么人,誰(shuí)向我們指出()行。()你說(shuō)得對(duì),我們()改正。A、① ② ③ ④ B、① ② ④ ③C、② ① ④ ③ D、③ ① ④ ②()2分人哪 戰(zhàn)爭(zhēng)一開(kāi)始 這里就沒(méi)有人了 孩子不慌不忙地回答 剛剛開(kāi)火 大家喊著 野獸來(lái)了 野獸來(lái)了 就都跑了A、“? ,!” :“, ,!。”B、“!,?!?:“, ,!?!?C、“?,?!?:“, ‘, ’?!盌、“?,。” , “, ‘, ’。” 9.“這孩子平時(shí)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,挺大方的?!边@句話中,“大方”的反義詞是()A.大度 10.意思是“雜亂而且沒(méi)有道理的話”的詞語(yǔ)是()二、填空題。(在每題的橫線上填寫(xiě)正確的答案,共10分。)11.把下面的句子補(bǔ)充完整。(3分)(1)時(shí)間就是生命,時(shí)間就是_____________,______________。(排比句)(2)石頭___________________________________________砸向敵人。(比喻句)(3)新出土的小草,__________________________________________。(擬人句)12.按課文原文填空。(7分)(1)落花不是無(wú)情物,_________________________________。(1分)(2)好雨知時(shí)節(jié),________________。隨風(fēng)潛入夜,________________。(2分)《春夜喜雨》(3)伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,______________________________!”志在流水,鐘子期曰:“善哉,_____________________________!”《伯牙絕弦》(2分)(4)山,_________________________。驚回首,離天三尺三。(1分)(5)紙上得來(lái)終覺(jué)淺,____________________________________。(1分)第二部分:閱讀理解。(35分)(一)聽(tīng)到這個(gè)消息,我們仿佛又看見(jiàn)老人和海鷗在翠湖邊相依相隨??我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到了翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了——一群海鷗突然飛來(lái),圍著老人的遺像翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫,叫聲和姿勢(shì)與平時(shí)大不一樣,像是發(fā)生了什么大事。我們非常驚異,急忙從老人的照片旁退開(kāi),為海鷗們讓出了一片空地。填空題。13.海鷗的“突然飛來(lái)”,也許以為是__________________________;然而它們很快就發(fā)現(xiàn)不對(duì),于是圍著遺像__________________________________。(2分)。老人長(zhǎng)年為海鷗____________,現(xiàn)在海鷗來(lái)__________他,收獲的是情感。(1分)簡(jiǎn)答題(2分)15.從哪里看出動(dòng)物是有靈性的?(2分)答:________________________________________________________________。(二)《變》 ①馬市長(zhǎng)放下手里的茶杯,望著女兒說(shuō)道:“現(xiàn)在農(nóng)村的條件的確差些,有些人只顧自己的利益和前途,不愿到農(nóng)村去,而這個(gè)女大學(xué)生敢于擺脫傳統(tǒng)觀念的束縛,敢于舍棄自己的利益,她這種精神很值得表?yè)P(yáng),我們一定要大力支持?!?②“有什么事就說(shuō)吧。”③“我們單位有個(gè)剛分配來(lái)的女大學(xué)生,放著清閑工作不干,偏要到農(nóng)村搞什么鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),您說(shuō)她是不是太傻了?”④馬市長(zhǎng)吃罷午飯,在客廳里悠閑地品著茶。女兒笑吟吟地走過(guò)來(lái):“爸,我想請(qǐng)教您一個(gè)問(wèn)題。”⑤“什么?”馬市長(zhǎng)頓時(shí)收斂了笑容,“你怎么能這樣?這絕對(duì)不行!” ⑥“哦,那么她爸爸是誰(shuí)?”馬市長(zhǎng)問(wèn)道。⑦“就是您老人家呀!” ⑧女兒神秘地笑了笑,說(shuō):“不對(duì),我認(rèn)為應(yīng)該表?yè)P(yáng)的是她爸爸,因?yàn)樗职质种С炙??!?選擇題。(8分)16.這篇文章的順序被打亂了,正確的順序是()A.④②③①⑧