【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 尤為清(絕)C ①夾岸高山，(皆)生寒樹 D ①梅花(為)寒所勒②(皆)在朝日始出 ②歌吹(為)風(fēng)2翻譯下面的句子。(4分)①經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。譯文：②此樂(lè)留與山僧游客受用，安可為俗士道哉?譯文：甲、乙描寫的對(duì)象各不相同，但是兩位作者卻都流露出相似的思想感情。請(qǐng)從對(duì)待風(fēng)景和對(duì)待世俗社會(huì)兩個(gè)角度寫出作者的思想感情。(4分)答：四、深層閱讀賞析 閱讀《小溪》，完成后面的題目。(15分)(一)小 溪楊 沫我是一條流淌在崎嶇山間的小溪。我滿身灑著細(xì)碎的光亮，懷著對(duì)大自然奇妙的幻想，流啊，順著山繞過(guò)石，不停地流。我有時(shí)被亂石阻塞，有時(shí)被泥沙攪混，但我渾渾噩噩，不知宇宙的真諦為何，不知生命價(jià)值何在。我繞過(guò)碎石，抖抖泥沙，又淙淙地向前流去。還不時(shí)仰望夜空，歡樂(lè)地聽起夜鶯的歌唱。一次，猛地撞在重迭的巨石上，我似乎被擊碎了。呻吟著看著自己我已經(jīng)變成一畦小水洼，瑟縮在巨石縫隙中。喘息一會(huì)，感到不自在，我想跳出去，卻跳不出。怎么辦?我悲傷地哭了。突然大石縫隙中閃過(guò)幾縷陽(yáng)光，隨著陽(yáng)光響起親切的聲音：小溪，生活的真理你知道么?掙扎奮斗拼搏超越。我聽著，卻不知這聲音含意。我無(wú)力掙扎，昏昏睡去。醒來(lái)了，不知怎么，我又成了小溪。原來(lái)是我身邊的水多了，自然地從石縫中竄了出來(lái)。我又是我了!多么美麗的春天啊，我流淌在山間小路上，路邊盛開著艷麗的鮮花，峻巖上嫣紅的桃花，輕盈的綠柳，笑靨迎人。我挨著她們輕輕地流過(guò)。她們對(duì)我說(shuō)：小溪，你就這樣快活輕松地流下去吧，這就是你的幸福，你的歸宿。我點(diǎn)點(diǎn)頭，得意地順流而下。一天，突然天昏地暗，山崩地裂般一聲巨響，我猛地不能動(dòng)彈了。我看不見天，看不見地，看不見紅桃綠柳。我虛飄飄不知自己是否存在。我死了，卻又漸漸蘇醒。我瑟縮在一層硬殼里動(dòng) 彈不得。溪水被阻隔，我漸漸枯竭、干涸咱等待死亡么?我虛弱地問(wèn)自己。突然岸縫間閃爍著幾束陽(yáng)光。啊，太陽(yáng)!我大喊著，我真喜歡你，你是萬(wàn)物之母，你是光明的源泉，如今你又出現(xiàn)了，我要奔向你，請(qǐng)你救救我吧!忽而陽(yáng)光不見了，我聽見發(fā)自宇宙、也好像發(fā)自我自身深處的聲音：掙扎、奮斗、拼搏、超越，你才能找回自我!我沉默了，我想著那歡樂(lè)的玫瑰色的日子，但那只是短暫的曇花一現(xiàn)。永恒的、永恒的真理是什么?我嘆息、我思索、我尋覓陽(yáng)光又出現(xiàn)了，而且愈來(lái)愈燦爛，我似乎有所領(lǐng)悟，于是我開始掙扎，開始奮斗。幾經(jīng)拼搏，幾經(jīng)尋覓，我身上的溪水漸漸多了，漸漸活而有力了。猛一掙扎，我竟從埋藏我的地下跳了出來(lái)。經(jīng)此挫折，我反而比過(guò)去粗獷了，寬闊了。我跳躍在巖石樹隙間，有意地尋覓起同伴原來(lái)道道山梁間都有那么多或比我大，或比我小的溪流。它們都和我一樣不停地向前奔瀉。大自然使我們?cè)娇吭浇?，越聚越寬。終于我們匯聚成河、匯聚成大江，最后我和我的同伴們一齊涌向無(wú)邊的大海。在大海里我才發(fā)現(xiàn)我是一條美麗的小溪，因?yàn)槲乙寻盐业匿镐讣?xì)流，無(wú)條件地奉獻(xiàn)給了大海。(選自《楊沫散文選》，人民文學(xué)出版社)3小溪是歡樂(lè)的，從文中哪些地方可以看出?(3分)3這篇散文寫小溪遭遇了兩次挫折，說(shuō)說(shuō)她是怎樣戰(zhàn)勝第二次挫折的。(3分)3文中的小溪先后兩次走出困境，第一次是自然地從石縫中竄了出來(lái)，第二次是竟從埋藏我的地下跳了出來(lái)。說(shuō)說(shuō)竄與跳有何不同。(2分)3文章最后一段說(shuō)我才發(fā)現(xiàn)我是一條美麗的小溪，你認(rèn)為小溪的美麗主要表現(xiàn)在哪些方面?(3分)3文中的小溪具有較強(qiáng)的承受挫折的能力。小溪的經(jīng)歷給你怎樣的啟示?(4分)(二)《不落別處》，完成3638題。(9分)(1)在盛夏的信義路上，常常會(huì)看到一位流浪的老人。他土頭土臉，相貌丑陋，怪怪地穿一件很厚的褪了色的中山裝，中山裝里還有一件破舊的毛衣。平常他就蹲坐在街角,歪著脖子，看來(lái)往的行人，也不說(shuō)話，只是輕輕地?fù)u動(dòng)手里的獎(jiǎng)券。(2)他很少會(huì)站起來(lái)走動(dòng)。當(dāng)他站起，我才發(fā)現(xiàn)他的椅子綁在皮帶上，走的時(shí)候，椅子搖過(guò)來(lái)，又搖過(guò)去。他穿著一雙老式的大皮鞋，搖搖晃晃像陸上的河馬。(3)如果是中午，他就走到賣自助餐攤子的前面，想買一些東西來(lái)吃，攤販看到他，通常會(huì)盛一盒便當(dāng)送給他。他就把吊在臀部的椅子對(duì)準(zhǔn)臀部，然后坐下去。吃完飯，他就地睡午覺(jué)，仍是歪著脖子，嘴巴微張。(4)夜晚，他會(huì)找一塊干凈擋風(fēng)的走廊睡覺(jué)，把椅子解下來(lái)當(dāng)枕頭，和衣而睡。(5)我觀察流浪漢很久了，他全部的家當(dāng)都帶在身上，幾乎終日不說(shuō)一句話，可能他整年都不洗澡的。從他的相貌看來(lái)，應(yīng)該是北方人，流落到這南方的街頭，連最熾熱的夏天都穿著家鄉(xiāng)的厚衣。(6)對(duì)于街頭的這位老人，大部分人都會(huì)投以厭惡與疑惑的眼光，小部分人則投以同情。(7)我每次經(jīng)過(guò)那里，總會(huì)向老人買兩張獎(jiǎng)券，雖然我知道即使每天買兩張獎(jiǎng)券，對(duì)他也不能有什么幫助，但買獎(jiǎng)券使我感到心安【A】。(8)記得第一次向他買獎(jiǎng)券那一幕，他的手、他的獎(jiǎng)券和他的衣服同樣的油膩污穢，他緩緩地把獎(jiǎng)券撕下，然后在衣袋中摸索著，摸索半天掏出一個(gè)小小的紅色塑膠套。這套子竟是嶄新的，和他并不相配。(9)老人小心地把獎(jiǎng)券裝進(jìn)紅色塑膠套，由于手的笨拙，做這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作也十分艱難。(10)不用裝套子了。我說(shuō)。(11)不行的，討個(gè)喜氣，祝你中獎(jiǎng)!老人終于笑了，露出有空缺的幾顆牙，說(shuō)出充滿鄉(xiāng)音的話。他終于裝好了，慎重地把紅套子交給我，紅套子上寫著八個(gè)字一券在手，希望無(wú)窮。(12)后來(lái)我才知道，不管是誰(shuí)買獎(jiǎng)券，他總會(huì)努力地把獎(jiǎng)券裝進(jìn)紅套子里。慢慢我理解了，小紅套原來(lái)是老人對(duì)買他獎(jiǎng)券的人一種感激的表達(dá)。每次，我總是沉默著耐心【B】等待，看他把心情裝進(jìn)紅封套，溫暖四處流動(dòng)著。(13)和老人逐漸認(rèn)識(shí)后，有一年冬天黃昏，我向他買獎(jiǎng)券，他還沒(méi)有拿獎(jiǎng)券給我，先看見我穿了單衣，最上面的兩個(gè)扣子沒(méi)有扣。老人說(shuō)：你這樣會(huì)冷吧!然后，他把獎(jiǎng)券夾在腋下，伸出那雙油污的手，要來(lái)幫我扣扣子，我遲疑了一下，但沒(méi)有退避。(14)老人花了很大的力氣，才把我的扣子扣好，那時(shí)我真正感覺(jué)到人純凈的善意，在老人為我扣扣子的那一刻，我想起了自己的父親，鼻子因而發(fā)酸。(15)老人依然是街頭的流浪漢，我依然是我，向他買著無(wú)關(guān)緊要的獎(jiǎng)券。但在我們之間，有一些友誼，裝在小紅套，裝在眼睛里，裝在不可觸摸 的心之角落。(16)我向老人買過(guò)很多很多獎(jiǎng)券，從未中過(guò)獎(jiǎng)，但每次接過(guò)小紅套時(shí)，我覺(jué)得那一刻已經(jīng)中獎(jiǎng)了，真的是一券在手，希望無(wú)窮，我的希望不是獎(jiǎng)券，而是人的好品質(zhì)，它不會(huì)被任何境況所淹沒(méi)。(17)好雪片片，不落別處!它美麗地落下不見了，但灌溉了我們的心田。3第(1)段中描寫老人外貌的句子，對(duì)刻畫老人形象起什么作用?(2分)3文中兩次出現(xiàn)一券在手，希望無(wú)窮，分別說(shuō)說(shuō)它們不同的含義。(4分)3文章題目不落別處改為賣獎(jiǎng)券的老人好不好?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。(3分)五，寫作。(60分)3以下兩題，任選一題作文。提示：春，詠嘆生活的酸甜苦辣。歌，抒盡人間的喜怒哀樂(lè)。曲，穿透歷史，在文學(xué)藝術(shù)的殿堂里余音繞梁。展開豐富的聯(lián)想與想像，你會(huì)發(fā)覺(jué)：春天充滿生機(jī)與活力，是生命的象征。春天擁有美好的前景，是青春與希望的象征。春天擁有溫暖的陽(yáng)光，是關(guān)愛(ài)的象征。春天擁有綿綿的春雨，是思念的象征。山水有春，風(fēng)雨有歌，歲月有曲，親情有謳，校園有樂(lè)(友情提示：春既可作名詞，又可作動(dòng)詞。)請(qǐng)以在這個(gè)不尋常的春天里為題寫一篇不少于600字的文章。(2)題目：我不再________________要求：(1)在橫線上填上合適的詞語(yǔ)，如脆弱、自卑、任性等等，使標(biāo)題完整。(2)寫一篇不少于600字的記敘文。(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。第三篇：八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中試卷(人教版)廊坊*中2014學(xué)年第二學(xué)期第一次月考測(cè)試卷④蘇軾《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》一詞中表現(xiàn)作者美好愿望的句子是：。⑤《山坡羊潼關(guān)懷古》中，作者對(duì)在離亂中遭受苦難的人民深表同情的句子是：。⑥朋友遠(yuǎn)行，你借用王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”這兩句詩(shī)送別則略顯傷感；不妨借用王勃的《送杜少府之任蜀州》中的“?！眮?lái)表達(dá)一種豪邁的情懷。二、綜合性學(xué)習(xí)（6分），母親是與我們的生命聯(lián)系得最緊密的人。當(dāng)我們思鄉(xiāng)想家的時(shí)候，當(dāng)我們身處困境的時(shí)候，母親是我們最堅(jiān)實(shí)的感情依托?，F(xiàn)在，讓我們?cè)僖淮稳谌脒@種人類最美好的感情中，同唱一首獻(xiàn)給母親的歌。⑴班上舉行“獻(xiàn)給母親的歌”的主題晚會(huì)，你會(huì)唱一首什么歌曲。（1分）。⑵請(qǐng)寫一句與母親有關(guān)的俗語(yǔ)、格言、詩(shī)句。（2分）。⑶每年5月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)。請(qǐng)你給自己的母親發(fā)一條短信，說(shuō)出自己對(duì)母親祝福的話，要求語(yǔ)言簡(jiǎn)練、得體，富有創(chuàng)意。（3分）。三、閱讀理解。（44分）（一）文言文閱讀（17）分廿二日天稍和，偕數(shù)友出東直，至滿井。高柳夾堤，土膏微潤(rùn)，一望空闊，若脫籠之鵠。于時(shí)冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，清澈見底，晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。山巒為晴雪所洗，娟然如拭，鮮妍明媚。如倩女之 面而髻鬟之始掠也。柳條將舒未舒，柔梢披風(fēng)，麥田淺鬣寸許。游人雖未盛，泉而茗者，罍而歌者，紅裝而蹇者，亦時(shí)時(shí)有。風(fēng)力雖尚勁，然徒步則汗出浹背。凡曝沙之鳥，呷浪之鱗，悠然自得，毛羽鱗鬣之間皆有喜氣。始知郊田之外未始無(wú)春，而城居者未之知也。八年級(jí)語(yǔ)文試卷命題人***時(shí)間120分鐘滿分120分親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你走進(jìn)考場(chǎng)，你就是這里的主人。只要心境平靜，只要細(xì)心、認(rèn)真地閱讀、思考，你就會(huì)感到試題并不難。一切都在你的掌握之中，請(qǐng)相信自己。一、積累與運(yùn)用（20分）1．下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是：（）（2分）A、藏污納垢鶴立雞群崎嶇不平B、郁郁寡歡粗制爛造引人注目 C、器宇宣昂神密莫測(cè)無(wú)所事事D、黯然失色麻木不人意趣盎然（）（2分）A．我在中間，不過(guò)是沒(méi)有落第（指考試不及格）。．．世間最下流的事莫如把生氣的臉擺給旁人看（指卑劣、不道德的意思）。．．B．我小時(shí)候身體弱，不能跟著野蠻的孩子們一塊兒玩（蠻橫殘暴）。．．實(shí)在標(biāo)致極了（漂亮）．．C．再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛絕的文字（指品德高尚的正直之士）．．．．在烏云和大海之間，海燕象黑色的閃電，在高傲地飛翔（高傲：自以為了不起）。．．D．策（馬鞭）之不以其道．3下列各句中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A、姚明成功的背后，不知經(jīng)歷了多少忍辱負(fù)重的刻苦訓(xùn)練與難以想象的付 ．．．．B、學(xué)習(xí)不僅需要牢記，更需要融會(huì)貫通，舉一反三。．．．．本文選自《____________》，作者_(dá)__________（人名）____________朝____________家。（2分）C、“鳥巢”的建成，吸引了全世界的目光。這一宏偉的建筑令人嘆為觀止。．．．．。（4分）D、四川地震發(fā)生后，全國(guó)人民和海外同胞十分關(guān)注災(zāi)情，全力援助災(zāi)區(qū)，眾志成城，顯示出中華民．．．．(1)廿二日天稍和：(2)土膏微潤(rùn)： 族巨大的凝聚力。．，應(yīng)依次填人的一組句子是()(2分)，飄逸著沁脾的清香；，散發(fā)著濃烈的祝福；,只有細(xì)細(xì)品嘗，才能體味著這淡淡的苦澀中所蘊(yùn)含的真諦。①生命是酒 ②生命是咖啡 ③生命是茶A、②③①B、①②③C、③②①D、③①②。（每空一分，共10分。第⑥、⑦小題任選一題做）①人生自古誰(shuí)無(wú)死。(文天祥《過(guò)零汀洋》）②抽刀斷水水更流。（李白《宣州謝眺樓餞別校書叔云》）③劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中蘊(yùn)含哲理，表明新事物必將取代舊事物的詩(shī)句是“?！?3)泉而茗者：(4)呷浪之鱗： ．．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）(1)高柳夾堤，土膏微潤(rùn)，一望空闊，若脫籠之鵠。(2)始知郊田之外未始無(wú)春，而城居者未之知也。11文中哪些語(yǔ)句寫出“天稍和”這一特點(diǎn)？（2分）1文中準(zhǔn)確地描寫出作者心情的句子是____________________。（1分）1從文中找出寫水、山的比喻句。（2分）1文中寫了哪些人？哪句話描繪了魚、鳥的神情？（2分）（三）閱讀下文，完成 1519題（13分）匆匆① 燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢?② 我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁汗涔涔而淚潸潸了。③去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著；去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆呢?早上我起來(lái)的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)有他的腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去。天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽(yáng)再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子影兒又開始在嘆息里閃過(guò)了。④ 在逃去如飛的日子里，在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；．在八千多日的里，除徘徊外，又剩些什么呢?過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸．融了；我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?⑤你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?（作者：朱自清）15．給第四段二個(gè)加點(diǎn)的字注音。（2分）（1）匆匆（）（2）徘徊（）．．16．文章通過(guò)寫時(shí)間的一去不復(fù)返告訴人們時(shí)間之寶貴，請(qǐng)用一句詩(shī)或一句格言概括這一哲理。（2分)___________________________________________________ ，請(qǐng)選擇一處加以品味。（3分）_______________________________________________________________________________________18．作者對(duì)“過(guò)去的日子”的比喻是“如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了”請(qǐng)你再對(duì)“過(guò)去的日子”做一比喻，仿寫一句。（分）。