【總結(jié)】四大名著題目一、填空題。1有一位作家曾對(duì)他的作品“披閱十載,增刪五次”,這位作家的名字是曹雪芹.2.按要求寫(xiě)出人物形象或文學(xué)作品。(1)《水滸傳》中“倒拔垂楊柳”的人物是魯智深。(2)《三國(guó)演義》中“煮酒論英雄”的主要人物是曹操。3.“一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美玉無(wú)暇。若說(shuō)沒(méi)奇緣,今生偏又遇著他;若說(shuō)有奇緣,如何心事終虛化?”這首詩(shī)提示了《紅樓夢(mèng)》中一對(duì)青年男女的愛(ài)情悲劇
2025-03-24 02:09
【總結(jié)】2008年八年級(jí)名著閱讀競(jìng)賽試題(總分100分,60分鐘完卷,福州34中葉榮)學(xué)校姓名座號(hào)成績(jī)一、識(shí)記·積累(51分)1、《西游記》中“?????????????
2025-01-18 05:12
【總結(jié)】標(biāo)點(diǎn)符號(hào)專項(xiàng)訓(xùn)練1下列句子使用問(wèn)號(hào)有錯(cuò)誤的一句是:(),有誰(shuí)不萬(wàn)分欣喜呢?,惡水險(xiǎn)川,是怎樣變成了今天的繁華世界?,親手煮的,怎能不最好吃呢?、卓別林、諾貝爾相比,一個(gè)青年人才瑕瑜互見(jiàn),就不至于大驚小怪了吧?2下列句子使用感嘆號(hào)有錯(cuò)誤的一句是:(),用自己的雙手營(yíng)造出千千萬(wàn)萬(wàn)片森林,盡情地享受"森林浴&quo
2024-11-02 21:40
【總結(jié)】《鋼鐵是怎樣煉成的》教案名著引讀《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部自傳體小說(shuō)。蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基以自己的生活經(jīng)歷為素材,在全身癱瘓、雙目失明的情況下,用頑強(qiáng)的意志創(chuàng)作了長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。作品講述的是主人公保爾從一個(gè)不懂事的少年,成長(zhǎng)為一個(gè)忠于革命的布爾什維克戰(zhàn)士,成為一塊堅(jiān)強(qiáng)“鋼鐵”的故事。小說(shuō)通過(guò)保爾的成長(zhǎng)道路告訴人們:一個(gè)
2024-12-09 01:08
【總結(jié)】部編八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)名著導(dǎo)讀:鋼鐵是怎樣煉成的導(dǎo)學(xué)案 《鋼鐵是怎樣煉成的》1---4章導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.讓學(xué)生了解作品寫(xiě)作背景,以及作者情況。 2.在通讀全文的同時(shí),把握第1一4章內(nèi)容,熟悉...
2025-04-05 03:06
【總結(jié)】名著閱讀考察題(一)???????????????????????????????&
2025-04-16 03:47
【總結(jié)】名著導(dǎo)讀《紅星照耀中國(guó)》紀(jì)實(shí)作品的閱讀主課件配套教案教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力瀏覽目錄,了解作品的寫(xiě)作順序和主要內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生閱讀整本書(shū)的興趣。過(guò)程與方法選讀書(shū)中報(bào)道人物的任意章節(jié),了解人物故事,初步感受紅軍的精神。情感、態(tài)度與價(jià)值觀感受中國(guó)共產(chǎn)黨人和紅軍戰(zhàn)士堅(jiān)韌不拔、英勇卓絕的偉大斗爭(zhēng),以及他們的領(lǐng)袖人物的偉大
2024-12-08 03:28
【總結(jié)】八年級(jí)上名著閱讀復(fù)習(xí)專題目標(biāo)定向近幾年來(lái),名著題逐漸成為中考語(yǔ)文試題的熱點(diǎn),體型也由單純型向研究型發(fā)展。今后的名著考查題,將更多的關(guān)注名著中的重點(diǎn)人物形象、精彩故事情節(jié)品讀,引導(dǎo)學(xué)生從整體上感知名著內(nèi)容,學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)人物形象,體現(xiàn)新課標(biāo)“情感與態(tài)度”的理念??疾樾问綄⒏鼮殪`活,既可單獨(dú)設(shè)題,也可結(jié)合閱讀、寫(xiě)作進(jìn)行,新題型將曾出不窮,如寫(xiě)讀書(shū)卡片,寫(xiě)故事情節(jié)、對(duì)名著對(duì)子、寫(xiě)閱讀體會(huì)、填名著常識(shí)
2025-08-04 13:13
【總結(jié)】名著導(dǎo)讀《昆蟲(chóng)記》科普作品的閱讀主課件配套教案教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力目標(biāo):反復(fù)品味名著導(dǎo)讀的內(nèi)容,把握文中的關(guān)鍵字詞與語(yǔ)句,結(jié)合《昆蟲(chóng)記》選文,加深理解,激發(fā)學(xué)生閱讀名著的興趣。過(guò)程與方法目標(biāo):自主閱讀、小組合作、延伸拓展。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):認(rèn)識(shí)人和大自然的萬(wàn)物和諧相處的重要性,培養(yǎng)他們尊重生命、熱愛(ài)生
2024-12-08 11:33
【總結(jié)】第一篇:八年級(jí)語(yǔ)文名著閱讀《駱駝祥子》 初中語(yǔ)文名著閱讀《駱駝祥子》 一、作者簡(jiǎn)介 老舍(1899年一1966年),我國(guó)現(xiàn)當(dāng)代著名作家和人民藝術(shù)家,滿族人,原名舒慶春,字舍予,他從小就熟悉城市貧...
2024-11-14 18:05
【總結(jié)】部編八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)名著導(dǎo)讀:鋼鐵是怎樣煉成的學(xué)案(含答案) 【內(nèi)容簡(jiǎn)介】 《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),于1933年寫(xiě)成。小說(shuō)講述保爾·柯察金從一個(gè)不懂...
2025-04-05 03:33
【總結(jié)】《昆蟲(chóng)記》科普作品的閱讀名著導(dǎo)讀?一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲(chóng)子”,已經(jīng)算是奇跡了;?一個(gè)人一生專為“蟲(chóng)子”寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū),更不能不說(shuō)是奇跡;?而這些寫(xiě)“蟲(chóng)子”的書(shū)居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還
2024-11-30 12:12
【總結(jié)】第20天名著導(dǎo)讀典例在線一、閱讀下面文段,回答問(wèn)題。他說(shuō)那涇河龍誣告我許救轉(zhuǎn)殺之事,是朕將前言陳具一遍。??崔判官教朕回陽(yáng)世,千萬(wàn)作一場(chǎng)水陸大會(huì),超度那無(wú)主的孤魂??(唐太宗)榜行天下,著各處官員推選有道的高僧,上長(zhǎng)安做會(huì)。(《西游記》第十一回)1.請(qǐng)簡(jiǎn)述“涇河龍誣告我許救轉(zhuǎn)殺之事”?!敬鸢浮繘芎育堃蛴|犯天條被判死罪,向太宗求救;
2024-11-28 01:38
【總結(jié)】第一篇:語(yǔ)文九年級(jí)名著導(dǎo)讀 一、《水滸傳》、作者:施耐庵,元末明初小說(shuō)家、主要內(nèi)容:《水滸傳》是我國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回體小說(shuō),它生動(dòng)地描寫(xiě)了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過(guò)程,特別...
2024-11-09 12:19
【總結(jié)】第一篇:年九年級(jí)中考名著導(dǎo)讀 九年級(jí)名著導(dǎo)讀(CWZ) 一、《水滸傳》:反抗封建暴政的英雄傳奇 1、作者:施耐庵,元末明初小說(shuō)家。名耳,字子安。 2、體裁:長(zhǎng)篇章回體小說(shuō) 3、之最:中國(guó)第一...
2024-11-09 18:26