五年級鄂教版上冊品德與社會教學(xué)計劃大全(編輯修改稿)
2024-10-03 18:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 又生成多個小話題。教材內(nèi)容的呈現(xiàn)，通常采取小切口、層層深入的方式，給學(xué)生親切自然的感受。為貼近兒童生活，教材努力在呈現(xiàn)方式上圖文并茂，為學(xué)生喜聞樂見。二、班級情況分析：五年級學(xué)生正處于思想形成的重要時期，求知欲強。他們對自我、他人、家庭、社會有了一些淺顯的認識，養(yǎng)成了一定的好的行為習(xí)慣，隨著他們社會生活范圍的不斷擴大，進一步認識了解社會和品德的形成成為迫切的需要。因本課程的開放性、活動性、實踐性較強，絕大部分學(xué)生比較樂于這一門課程的學(xué)習(xí)，能積極參與到本課程的學(xué)習(xí)活動中去，也正因為如此，在教學(xué)過程中需要學(xué)生課外的大量搜集和積累工作，但由于種種原因，部分學(xué)生搜集任務(wù)落實不到位。也由于安全問題，課外實踐活動開展較少，使他們?nèi)鄙偕鐣?jīng)歷。三、教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生了解自己特點、發(fā)揚自己的優(yōu)勢，做有信心的陽光少年。感受父母對自己的愛心和撫育，感悟家庭的親情，熱愛自己的家庭和父母長輩、培養(yǎng)一定的家庭責(zé)任感。了解我國的地理位置、行政區(qū)劃，領(lǐng)土面積和自然概況等，體驗熱愛國土的情感。通過歷史與文化的啟蒙，引發(fā)對祖國的認同感、歸屬感。四、教材重點、難點、重點：“愛長輩，愛祖國”這一教育主題是本冊教材的重難點，本主題在本課程中注重呈現(xiàn)現(xiàn)實與歷史細節(jié)，讓學(xué)生站在生活面前，與生活對話。本主題旨在引領(lǐng)兒童從自己的現(xiàn)實生活中走近歷史，在自己生活中找到歷史文化的足跡，引起他們與之交往的愿望和沖動，表現(xiàn)出對長輩，對祖國地理、歷史發(fā)展?fàn)顩r的尊重、關(guān)注，并引以為光榮和驕傲。五、教學(xué)措施：力求突破知識單一的傳統(tǒng)模式，注重促進學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀、能力、知識在相互聯(lián)系中得到和諧發(fā)展，以較好地落實“三維”目標(biāo)。，加強課程資源的開發(fā)，提高教育的針對性、實效性。，通過藝術(shù)、活動等多種形式對學(xué)生進行情景教育。培養(yǎng)學(xué)生明辨是非的能力。、口頭調(diào)查的方式，了解學(xué)生的內(nèi)心世界。為了使學(xué)生真正體味本課程所要達到的教育目標(biāo)，就力求盡可能提供學(xué)生參與、親身體驗的機會。六、課時安排：內(nèi)容 課時安排周次健康生活伴我行 2第一周——第三周 天天擁有好心情 2陽光少年知榮辱 2 我有一顆感恩的心 3第四周——第八周我有一份責(zé)任 2 當(dāng)矛盾發(fā)生時 2祖國，你好 4第九周——第十四周在祖**親的懷抱里 3寶島臺灣 2祖國資源的“博”“薄”21我們的祖先 3第十五周——第十七周1博大精深的文化 3 1世界各地的華人 1第四篇：鄂教版四年級上冊品德與社會教學(xué)計劃鄂教版四年級上冊品德與社會教學(xué)計劃1一、教材分析本教材以四年級兒童不斷擴大的社會生活為主線，以關(guān)注每一個兒童的成長為前提，以發(fā)展兒童豐富的內(nèi)心世界和主體人格為目的，以體現(xiàn)育人為本的現(xiàn)代價值取向為理念。本冊教材主要有四個方面的特色：主題板塊相對獨立，“同心圓”交叉遞進的方式建構(gòu)教材體系。采用跨學(xué)科、融會綜合的教材編寫模式。在內(nèi)容上遵循三原則：以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)適當(dāng)拓展。以生活原型為依據(jù)使內(nèi)容生活化，標(biāo)準(zhǔn)化。內(nèi)容源于生活又高于生活。教材內(nèi)容呈現(xiàn)上采取小切口、層層深入的方式，給學(xué)生親切自然的感受。二、學(xué)情分析四年級是小學(xué)生知識、能力、情感價值觀形成的關(guān)鍵時期，他們對自我、他人、家庭、社會有了一些淺顯的認識，養(yǎng)成了一定的好的行為習(xí)慣，隨著他們社會生活范圍的不斷擴大，進一步認識了解社會和品德的形成成為迫切的需要。特制定本期教學(xué)計劃：三、教學(xué)目標(biāo)(一)本教材引導(dǎo)學(xué)生通過與自己生活密切聯(lián)系的社會環(huán)境、社會活動和社會關(guān)系的交互作用，獲得對現(xiàn)代社會生活的積極態(tài)度和參與能力。感悟和體驗的基礎(chǔ)上，不斷豐富和發(fā)展對自我、對他人、對社會的認識和理解。逐步養(yǎng)成社會主義合格公民所必須的道德觀、價值觀及良好的行為習(xí)慣。具體說來，主要有以下幾個方面：學(xué)會合作，體會合作的好處。初步形成正確的友誼觀。學(xué)會交流和溝通的技巧，分享快樂，分擔(dān)憂愁。初步形成積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高承受困難和挫折的意志與能力。培養(yǎng)毅力和耐心，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。了解家鄉(xiāng)的基礎(chǔ)上萌發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛之情，提高學(xué)生獲取篩選有用信息的能力。感受家鄉(xiāng)及家鄉(xiāng)人各方面的發(fā)展進步，了解家鄉(xiāng)發(fā)展中的一些問
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