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正文內(nèi)容

二年級上學期期中考試家長會演講稿共五篇(編輯修改稿)

2025-10-03 17:38 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 交流,共同討論成績下滑的原因,并找出切實可行的解決辦法。五、對家長的一些建議:重視學習習慣的培養(yǎng)。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成認真書寫、作業(yè)清楚的好習慣。家長在加也要多督促孩子認真書寫,書寫端正了,作業(yè)的質(zhì)量才會高。督促孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)的好習慣??梢宰尯⒆营毩⒌貦z查。家長檢查的時候不要直接告訴孩子錯在哪里,要怎么做?而應該給學生一個思考的時間,給他一個自我發(fā)現(xiàn)的機會,實在想不出,家長再做一些適當?shù)囊龑?。重視?shù)學語言發(fā)展,培養(yǎng)數(shù)學的邏輯思維能力。在生活中要多為孩子創(chuàng)設說數(shù)學用數(shù)學的機會,讓孩子說說自己的觀點、看法與思路,和孩子交談的形式不必過于正式,比如和孩子散步時,和孩子去公園、超市時等等。特別是解決應用題的時候,多聽孩子說說他的分析思路,思路理順了,就能收到事半功倍的作用。理解、支持學校與教師的教育行為,定期與教師進行溝通。及時給孩子檢查作業(yè)。每次家庭作業(yè),我都會讓孩子回家請家長檢查。檢查主要是讓家長準確地了解孩子的學習情況,及時發(fā)現(xiàn)不足,更有助于我們家校配合。孩子要健康成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家校結合才能使孩子不斷進步,你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們針對你的孩子的特點展開教育。我們之間的溝通是非常重要的。當然,我在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,希望大家及時向我指出,歡迎您對我今后的數(shù)學教學工作提出寶貴意見,希望我們能多交流、多探討,期待著在我們的共同努力之下,把孩子教育好。教好你的孩子,教好我的學生,是我最大的愿望。如果工作中有什么不足,還望各位家長多提寶貴意見。我一定會虛心接受,努力做好工作。第四篇:二年級上學期期中考試家長會發(fā)言稿瀘縣兆雅鎮(zhèn)明德小學二年級一班2012年秋期家長會發(fā)言稿2013年期中后家長會玉門市官莊學校 李秀蘭尊敬的各位家長:您們好!首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長,家長與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女。一、期中考試情況(成績通報)您的子女學習成績好,并不意味著思想好,能力高,您的子女學習成績落后,并不意味著思想差,任何一個學生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè).,不與其他同學作比較,看是否退步,看哪科是弱項,多花些時間補上.,多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了學生的成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們是該適當?shù)呐u,但是孩子很盡力,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒,面對成績差的孩子,家長不應該一味的責備,面對成績不理想的孩子我們該做的是跟他一起努力,想想怎樣才能把他成績搞上去,多關心他的學習情況.。二、,同時走進同一的學校,在同樣的班級里就讀,授課的時間是相同的,學習環(huán)境是一致的,教學教規(guī)是一致的,有些學1 瀘縣兆雅鎮(zhèn)明德小學二年級一班2012年秋期家長會發(fā)言稿生甚至還得到比別的同學多更多的教學時間。然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的,這種大優(yōu)大劣分化的原因.,而不檢查自己家庭教育配合的家長,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,學生好比住院的病人,醫(yī)生的主要任務是下藥,父母的護理是十分重要的.。孩子在學校可能與別的孩子發(fā)生沖突,要教育孩子正確的處理方式,不能一味包庇自己的孩子,從小教孩子推卸責任,遇到事情要敢于擔當。父母要積極配合老師協(xié)調(diào)處理。三、家長要與教師勤溝通家長與老師勤溝通,能夠及時發(fā)現(xiàn)孩子的進步與不足,能夠讓家長和老師在第一時間解決孩子的問題。有的家長怕老師請家長,怕老師告狀,說自己家的孩子什么地方不好。有的家長孩子有了問題也不馬上和老師說,怕給老師添麻煩。其實,這樣反而讓您的孩子錯過了最佳的教育時機。事實證明,就是與老師勤溝通的家長,他們的孩子能讓老師得到更多的關注,孩子認為老師重視他了,他們的進步也比其他孩子快。老師不怕麻煩,您有什么問題及時和老師交流,我們都會虛心接受,真誠回答。發(fā)短信、打電話都可以。四、培養(yǎng)孩子的學習能力升入二年級,有的家長就會有這樣的感觸。現(xiàn)在的作業(yè)有的我快要輔導不了了,到高年級怎么辦?得請人輔導了。其實這些家長望子成龍的心情,關心孩子的學習這一點不能否認,可是,這樣做無形之中就培2 瀘縣兆雅鎮(zhèn)明德小學二年級一班2012年秋期家長會發(fā)言稿養(yǎng)了孩子的懶惰心態(tài),他們會覺得我不會的題有人告訴我。正確的做法應該是,讓孩子多問幾個為什么,培養(yǎng)他自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的習慣和能力。不會不是問題,關鍵是對待不會的問題怎么把他弄明白。不能孩子一不會,就把答案直接告訴他,這樣他不動腦筋寫上了也記不住。您看那些學習成績特別好的孩子,都是會主動解決問題的孩子,不上補習班成績照樣名列前茅。關鍵就在于這些孩子有自我學習的能力。五、樹立孩子的自信心,多發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點這里說的自信心,不光是指學習的自信心。家長要經(jīng)常鼓勵自己的孩子,不能給孩子潑冷水。每一個人,不論是大人、孩子都愿意得到別人的肯定,當聽到自己某一方面做得好的時候,就會加倍的去發(fā)展他的優(yōu)點。比如,您工作得到了認可,您一定會干得更起勁,即使累心里也高興。這就是動力。我們在學校這么多個孩子,不可能面面俱到,每個人都表揚一番,可是您作為家長就好辦多了,就這一個寶貝,每天還發(fā)現(xiàn)不了他的一樣進步嗎?有一句教育名言就是:一句表揚勝過100句批評。請不要光看到孩子的不足,要多發(fā)現(xiàn)孩子的進步。那天,放學回家,我就聽到一個家長說孩子:“看你。”試想,孩子聽到家長這樣評價他,以后要是再考90分,都不敢和家長說了。六、定期檢查孩子的書包。打開書包發(fā)現(xiàn)里面書本、卷子、學具、廢紙等胡亂疊放,讓孩子找一件物品,他要翻騰好一陣。有的孩子書包都是家長給整理,作業(yè)帶了都找不到。建議家長讓孩子把物品歸類擺放,按課表安排準備學習用具。3 瀘縣兆雅鎮(zhèn)明德小學二年級一班2012年秋期家長會發(fā)言稿這樣,孩子慢慢學會了整理自己的書包,從而也在生活自理方面取得不小的進步。家長平時應該怎么做呢?我認為至少要做到這樣幾點:(1)做一個榜樣型的家長。配合老師加強對孩子進行思想教育和引導,幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵,共同進步。(2)做一個監(jiān)督型的家長。經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況,無力指導,看對錯,看是否改正,相關的作業(yè)通過家校聯(lián)系本了解,睡覺前督促收拾好作業(yè),早上起來督促早讀。檢查孩子是否玩不正當游戲或者上網(wǎng)聊天,看低級趣味書籍,是否和其他學生拉
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