【文章內(nèi)容簡介】 物紀(jì)念日，開展主題活動。以主題教育月、教育周的形式將民族團(tuán)結(jié)教育、愛國主義教育、理想信念教育、文明禮貌教育、法制安全教育、生命健康教育、感恩教育、誠信教育等熔融到各種活動當(dāng)中去。8)有計劃開展心理健康教育，定期觀看心理健康教育片。建立心理咨詢室,設(shè)立悄悄話信箱,配有專職心理健康老師,將心理健康教育納入學(xué)校規(guī)劃中，學(xué)年、學(xué)期工作計劃中將心理健康教育列為學(xué)校重點(diǎn)工作之一。9)學(xué)校成立廣播站，每天早上、中午和放學(xué)進(jìn)行三次廣播，由班級投稿，期末評比總結(jié)。10)重視校園文化建設(shè)，每月更新校園文化墻的內(nèi)容,展示學(xué)生作文競賽、繪畫、手抄報和各種活動圖片，對學(xué)生進(jìn)行適時教育。11)堅持開展背誦弟子規(guī)活動,)重視社會實(shí)踐活動。學(xué)校長期以鎮(zhèn)敬老院為校外德育基地，組織學(xué)生在老人節(jié)到敬老院進(jìn)行獻(xiàn)愛心活動，并為老人們獻(xiàn)上同學(xué)們自己的小節(jié)目，加強(qiáng)對學(xué)生的尊老愛老教育。13)組織學(xué)生義務(wù)植樹，參加團(tuán)場勞動，打掃鎮(zhèn)區(qū)衛(wèi)生，參觀連隊農(nóng)場，沙漠旅游親近大自然。培養(yǎng)發(fā)展特長隨著課程改革的進(jìn)一步深入，學(xué)校除了注重學(xué)生身心健康和身心品質(zhì)的發(fā)展，還對學(xué)生的興趣培養(yǎng)和特長發(fā)展提供了廣闊的舞臺。學(xué)校積極開展“陽光體育大課間活動”，每天上午第二節(jié)課后全校學(xué)生在操場集體跑操，下午活動課開展形式多樣的活動。每學(xué)期各年級組開展體育趣味比賽以促進(jìn)平時學(xué)生鍛煉，每學(xué)年學(xué)校舉辦一次春季運(yùn)動會、一次迎新生運(yùn)動會,促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展。同時學(xué)校開辦形式多樣的興趣課，每周三下午第四節(jié)課為固定活動時間，有籃球隊、排球隊、田徑隊、舞蹈隊、樂隊、手工、書法、攝影、文學(xué)社、國際象棋、科技等20個興趣活動小組，培養(yǎng)學(xué)生特長，豐富學(xué)生生活。其中初一、初二學(xué)生參加校內(nèi)外各種興趣小組達(dá)到100%，有效地促進(jìn)了學(xué)生的個性發(fā)展和能力培養(yǎng)。學(xué)校田徑隊每年參加師市田徑運(yùn)動會，團(tuán)體總分連續(xù)多年排在地區(qū)前三甲，其中高中男子4x100米曾獲地區(qū)第一，個人單項多人次獲地區(qū)第一。美術(shù)、音樂、科技、書法、手工制作等等興趣小組成員參加地區(qū)以上比賽都取得了很好成績，培養(yǎng)了許許多多有特長的學(xué)生。在每年高考中，我校連續(xù)多年有10幾名學(xué)生考入體育藝術(shù)院校，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的夢想。三位一體齊努力 學(xué)校、家庭、社會猶如一鼎三足，缺一不可，只有三者緊密結(jié)合，形成協(xié)調(diào)一致的教育網(wǎng)絡(luò)。才能收到實(shí)效，獲得德育的整體效益。學(xué)校經(jīng)常與社區(qū)、家長聯(lián)系，共同做好學(xué)生德育工作，認(rèn)真做好節(jié)假日、寒暑假期間的學(xué)生思想教育工作，避免學(xué)校教育與家庭教育相脫節(jié)，確保學(xué)生離校不離教。為此，我們堅決做到“三個一”。一是建立“家長委員會”，“關(guān)心下一代委員會”，幫助協(xié)調(diào)學(xué)校與家長的聯(lián)系，協(xié)助學(xué)校解決學(xué)生中出現(xiàn)的重大問題；二是舉辦家長學(xué)校，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)都承擔(dān)了家長學(xué)校授課任務(wù)，有針對性的對家長進(jìn)行培訓(xùn)，普及家庭教育知識，推廣家庭教育的成功經(jīng)驗，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力；三是建立家訪制度，開好家長會。學(xué)校制定了《家訪制度》，還印制了《家訪登記表》、《家長會通知單》，各班主任均能按要求做好家訪及登記工作。每學(xué)期家訪人數(shù)不少于班級人數(shù)的二分之一（包括走訪、校訪、電話聯(lián)系）。近年來，我們一直不斷探索家長會的新途徑，根據(jù)團(tuán)場實(shí)際，我們采取暑假、寒假走出校門定期家訪，農(nóng)忙時保持聯(lián)系與個別家訪相結(jié)合，農(nóng)閑時請家長來學(xué)校，、目標(biāo)一致，共同完成教育孩子的職責(zé)，形成了三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)。環(huán)境育人近三年，學(xué)校緊緊抓住國家義務(wù)教育段校園安居工程和抗震加固工程項目，加快了校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。學(xué)校新建宿舍樓，學(xué)生餐廳，高中教學(xué)樓，操場硬質(zhì)化，對實(shí)驗樓和老高中教學(xué)樓進(jìn)行了抗震加固。校內(nèi)道路、活動場所以及綠化區(qū)進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃，種樹、養(yǎng)花、種草，使學(xué)生一進(jìn)校園就像步入花園一樣，令人賞心悅目。學(xué)校充分發(fā)揮校園文化的熏陶功能，讓校園的一景一物、每堵墻壁、每個角落都無聲地說話。在校園里懸掛、張貼著反映學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)特色和教育理念的標(biāo)語；在不同的活動場所，如教室、實(shí)驗室、閱覽室、宿舍、餐廳、走廊、樓道、廁所等，設(shè)置不同教育內(nèi)容的格言，使學(xué)生時時處處受教育，突出教育目的和效果。另外，開出了學(xué)生成果展示櫥窗。櫥窗里張貼學(xué)生的美術(shù)作品、書法作品、電腦繪畫作品，展示學(xué)生的小制作、小發(fā)明，為學(xué)生提供展現(xiàn)才華、張揚(yáng)個性、實(shí)踐創(chuàng)新的平臺。身處這樣優(yōu)美的環(huán)境，學(xué)生的違紀(jì)行為減少了，學(xué)生亂扔垃圾現(xiàn)象少了，學(xué)生的行為習(xí)慣更是好轉(zhuǎn)了許多。六、德育成效在學(xué)校多年德育為先的辦學(xué)思想引領(lǐng)下，教育教學(xué)取得了一系列的成績。2008年高考理科取得師市進(jìn)出口成績第二名，2009年高考文理科取得師市進(jìn)出口成績第一名，2010年文科取得師市進(jìn)出口成績第二名；2010年中考上線率取得吧八師團(tuán)場第一名，2011年中考上線率取得八師團(tuán)場第四名；2008年，學(xué)校被評為兵團(tuán)團(tuán)場唯一一所高中新課程改革樣本校；2009年榮獲師市電化教學(xué)先進(jìn)單位，2010年榮獲兵團(tuán)和諧校園稱號。七、存在的問題德育系列活動開展還不夠深入細(xì)致。社會實(shí)踐教育，有時因與教學(xué)的互相沖擊，再加上組織較匆忙，致使活動的實(shí)效性受到影響。教職工以人為本，德育為首，全員育人、德育主渠道作用的實(shí)效性還有待進(jìn)一步提高，部分教師存在重“言傳”、輕“身教”現(xiàn)象。與社區(qū)的聯(lián)系要進(jìn)一步加強(qiáng)，對家長的工作形式需不斷創(chuàng)新、提高實(shí)效，忽視了家長的作用，家長學(xué)校工作還需進(jìn)一步深入開展。班主任培訓(xùn)、班主任隊伍、班主任專業(yè)化水平方面的有待提高。對德育工作的研究不深，沒有上升到理論層次，教師研究意識不強(qiáng)。德育工作是一項艱巨而又復(fù)雜的系統(tǒng)工程。我校在德育工作方面取得了一定的成績。但是社會在發(fā)展，時代在進(jìn)步，今后，我校將進(jìn)一步解放思想、開拓思路，積極探索新時期德育工作的新途徑、新方法，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷豐富學(xué)校德育工作內(nèi)涵，加快形成辦學(xué)特色，努力把我校辦成學(xué)生、家長、社會心目中的好學(xué)校。德育工作匯報完畢，衷心的希望各位領(lǐng)導(dǎo)、專家給予指導(dǎo)和幫助。農(nóng)八師一二一團(tuán)第一中學(xué)第三篇：德育示范校匯報材料“德育示范學(xué)?！睆?fù)驗匯報材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、同志們：您們好！請允許我代表我校全體師生對前來我校進(jìn)行德育示范校驗收的各級領(lǐng)導(dǎo)及各位專家表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！此次德育示范校復(fù)查是對我校德育工作的又一次全面檢查與指導(dǎo),也必將有效促進(jìn)我校德育工作邁上新臺階，為我校帶來新的發(fā)展機(jī)遇?，F(xiàn)在，我將我校的德育工作開展情況匯報如下：第一部分：學(xué)校基本情況我校成立于2007年7月?，F(xiàn)有教學(xué)班41個，1346名學(xué)生。教職工總數(shù)87名，現(xiàn)有專職教師81名。目前，總建筑面積為5572m，學(xué)校綠化面積3988㎡，占總面積的21..7％。學(xué)?；驹O(shè)施齊全，設(shè)有微機(jī)室、實(shí)驗室、師生圖書閱覽室、體育器材室、勞動器材室、心理咨詢室、少先隊活動室、美術(shù)室、音樂室、遠(yuǎn)程教育室、監(jiān)控室、錄播室、多功能書法教室、紅領(lǐng)巾廣播室等、校園內(nèi)基本實(shí)現(xiàn)了信息化管理。教師80%能熟練使用計算機(jī)，制作多媒體課件，并能熟練操作多媒體設(shè)備。學(xué)校擁有250米跑道的標(biāo)準(zhǔn)田徑場2個，2個標(biāo)準(zhǔn)籃球場4個排球場；師生活動場所充足，布局合理。學(xué)校實(shí)行黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，堅持以德治校和依法治校相結(jié)合。主要結(jié)構(gòu)設(shè)置為政教辦公室、行政辦、安全辦公室、工會、少隊辦公室、教務(wù)辦、教研室、財務(wù)室、后勤室為一體的校級組織，各職能部門制度規(guī)范，責(zé)任明確，分工協(xié)作，相互配合，發(fā)揮著良好的作用。第二部分對“德育示范校“工作落實(shí)匯報一、德育工作隊伍建設(shè)2（1）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建章立制，強(qiáng)化常規(guī)管理學(xué)校建立健全以校長為首的德育管理體系，成立了由校長室、政教辦、教務(wù)辦、教研室、少先大隊部等共同組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)德育工作的規(guī)劃和德育目標(biāo)的制定。（2）實(shí)行全員德育，培養(yǎng)參與意識。學(xué)校管理靠大家，重在人人參與。為搞好此項工作，德育辦對值周（校領(lǐng)導(dǎo)、中層）值日（教師）工作做了精心安排。值周老師負(fù)責(zé)樓道衛(wèi)生、秩序、紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生、考勤、行為習(xí)慣、儀容儀表等情況。放學(xué)時部門值周人員和所有的男老師配合門衛(wèi)在校門口值班，班主任和副班主任搭班一起把學(xué)生安全到指定路段，保證他們安全回家。（3）長抓不懈的班主任工作。班主任工作是學(xué)校實(shí)施德育工作的主渠道，對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育主要來自班主任工作。班主任通過組織各種活動來實(shí)施德育，如：開展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”、“節(jié)約用水”、“安全教育”、“緬懷先烈”、“母親節(jié)—媽媽，您辛苦了！”、“民族團(tuán)結(jié)”、“環(huán)保教育”、“老師，我想對您說”、“頌中秋融情活動”的主題隊會，都要通過班主任的設(shè)計、管理、組織、啟發(fā)、引領(lǐng)。通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理、自我教育、自我鍛煉的能力，陶冶了學(xué)生情操，豐富了學(xué)生的校園文化生活。每月定期開展班主任經(jīng)驗交流會由優(yōu)秀班主任介紹工作經(jīng)驗，其他班主任結(jié)合自己的體會、感受，集體探討交流班級工作中的疑難和困惑；由于經(jīng)驗和問題來源于平時的實(shí)際工作，針對性、操作性很強(qiáng)，廣大班主任的工作方法、技巧、策略有了明顯的提高，教育效果十分顯著。（4）班干部積極協(xié)助班主任做好班級日常管理工作，自覺做好班務(wù)工作。如：班級依據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》注重班風(fēng)及文化建設(shè)，好人好事有人夸，壞人壞事有人抓，建立良好的班風(fēng)，學(xué)生尊敬師長，語言文明，自尊自愛，注重儀表，體現(xiàn)出高尚的道德修養(yǎng)和風(fēng)尚。在學(xué)校思想政治教育中，能充分發(fā)揮黨、品德課和班主任的主渠道作用。在貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等常規(guī)教育中，基本涵蓋了學(xué)生在校一天生活、學(xué)習(xí)的各個方面。我校每學(xué)期為德育開展各種活動提供了較為充足的經(jīng)費(fèi)，用于購買器材、獎品，為德育工作人員外出參觀、學(xué)習(xí)的提供經(jīng)費(fèi)。二、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)俗話說：“學(xué)高為師、身正為范”，教師職業(yè)道德的高低，直接影響素質(zhì)教育的順利實(shí)施，教師的一言一行，直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長，對學(xué)生思想道德品質(zhì)的形成有著潛移默化的作用。為了強(qiáng)化教師師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)，我校做了大量的工作:首先，組織學(xué)習(xí)，先后組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)師生員工儀容儀表言行規(guī)范》、《中小學(xué)師德師風(fēng)管理考評辦法（試行）的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教師隊伍職業(yè)道德建設(shè)的意見》的精神。組織學(xué)習(xí)了《中華人民共和國義務(wù)教育法》，《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《教師法》等教育法律法規(guī)，進(jìn)一步提高教師的法律意識。其次，制定教師管理制度和考核辦法，大力表彰師德高尚和教學(xué)成績卓著的教師，嚴(yán)肅處理品行不良、侮辱學(xué)生、體罰和變相體罰學(xué)生、玩忽職守、影響惡劣，違反教師職業(yè)道德的教師。再次，進(jìn)一步增強(qiáng)教師教書育人，為人師表的自覺性，把“仁愛、謙遜、博學(xué)、善導(dǎo)”作為學(xué)校教風(fēng)，切實(shí)把學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)推向了新的高度。為做好學(xué)生的思想政治工作，各教師都應(yīng)看做是自己應(yīng)盡的神圣義務(wù)和崇高責(zé)任。三、強(qiáng)化德育工作，營造優(yōu)良育人環(huán)境德育要收到實(shí)效，真正促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，就必須堅持與社會實(shí)踐相結(jié)合，不斷從新的時代視角審視德育內(nèi)容和方法。（1）制定德育工作計劃。為了使學(xué)校德育工作落到實(shí)處，根據(jù)縣教育局每年的德育工作安排，結(jié)合本校實(shí)際，積極配合黨支部、校委會的中心工作，制定出學(xué)校德育工作計劃，力求按計劃執(zhí)行并進(jìn)行監(jiān)督檢查。（2）強(qiáng)化思想教育工作，夯實(shí)和諧向上的思想基礎(chǔ)。我校高度重視對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，長期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂，貫穿于日常。充分利用晨會、品德課、國旗下講話等活動大力宣傳師生的政治思想教育，提高思想認(rèn)識，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。（3）重視生態(tài)德育功能，發(fā)揮校園文化建設(shè)的德育效能，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美和悅的校園文化環(huán)境。我校立足實(shí)際，把整治校園環(huán)境，建設(shè)優(yōu)美校園作為工作重點(diǎn)，加大改造力度。寬敞、潔凈的校園，得體醒目的標(biāo)語布置，讓每個學(xué)生在不知不覺中接受教育，雖潛移默化，潤物無聲，卻有著明確的德育導(dǎo)向性。學(xué)校不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè)。如：及時更新學(xué)校黑板報、校園內(nèi)的宣傳櫥窗，努力營造濃郁的校園文化氛圍，為學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)提供了教育的平臺。我校的“紅領(lǐng)巾廣播站”，弘揚(yáng)正氣，鞭策后進(jìn)，激發(fā)了全體學(xué)生上進(jìn)的熱情?！凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”也幾年如一日地正常運(yùn)轉(zhuǎn)著，使學(xué)生日常行為更為規(guī)范，使學(xué)校德育管理得到了進(jìn)一步完善。另外，各種展覽也發(fā)揮著應(yīng)有的作用，“學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展”展示了我校的學(xué)生字體書寫規(guī)范、工整、美觀；“手抄報展”既豐富了課余生活，又拓寬了學(xué)生視野，有效地提高了學(xué)生們的思想政治素質(zhì)。班級文化顯風(fēng)貌，自我管理展風(fēng)采。為了培養(yǎng)同學(xué)們的自主創(chuàng)新、有效汲取精神食糧及動手操作能力，我校加強(qiáng)了班級文化建設(shè)。各班根據(jù)自身實(shí)際情況，建立班級文化園地，展示本班精神風(fēng)貌，顯現(xiàn)本班管理特色，明確本班奮斗目標(biāo)，鍛煉提高大家的動手操作能力，培養(yǎng)自主創(chuàng)新能力，陶冶學(xué)生情操。與此同時，學(xué)校給各班還配讀書角，加強(qiáng)了文化建設(shè)。學(xué)生將自己家的書籍帶來放在讀書角里，做到資源共享。學(xué)校將班級文化建設(shè)和陽光體育進(jìn)校園結(jié)合起來，鼓勵學(xué)生參加各類興趣小組。四、開展豐富多彩的教育活動，形成多方面教育、塑造新人的氛圍。我校德育工作十分注重多方面教育，廣泛開展有益活動，塑造新一代的社會主義事業(yè)接班人。三月份，“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”活動積極開展，助人為樂的好人好事層出不窮；四月份，孩子們參觀拜城縣福樂城的新容貌，使學(xué)生愛家愛國之情油然而生。開展法制教育專題講座，觀看法制教育專題片；五月份，開展民族團(tuán)結(jié)主題教育；六月份，慶“六一”文藝匯演給孩子們提供了一個多姿多彩的舞臺，歡歌笑語聲中，孩子們盡顯其才。（1）開展生動活潑的少先隊工作學(xué)校的德育工作主要通過少先隊活動來實(shí)現(xiàn)。學(xué)校少先大隊根據(jù)學(xué)校實(shí)際和少年兒童的生理、心理特點(diǎn)，開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、富有感染力、吸引力的各種有益的教育活動如：組織升降國旗活動、衛(wèi)生紀(jì)律檢查活動、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動、社會實(shí)踐活動。到敬老院看望孤寡老人，“六一”慶?；顒?、“愛心捐款”活動，拓展了德育的范圍，加大了德育的力度。使德育更具有針對性和實(shí)效性。我校在2012017年先后被評為“優(yōu)秀紅旗大隊”、“青少年五好小公民“復(fù)興中華，從我做起”主題教育示范學(xué)?！薄ⅰ皟?yōu)秀示范大隊室”、縣級“少先隊工作目標(biāo)管理先進(jìn)單位”。（2）各科教學(xué)滲透德育全員育人是我校德育工作的主要途徑。學(xué)校強(qiáng)調(diào)在各學(xué)科課堂教學(xué)中滲透德育，課堂教學(xué)過程中要求將文化知識教育和道德