【總結(jié)】電磁感應(yīng)知識(shí)1.理解因果關(guān)系:楞次定律反映了“因”“果”之間的辯證關(guān)系.原因?qū)е陆Y(jié)果,結(jié)果又反過(guò)來(lái)影響(“阻礙”)原因,從而引導(dǎo)我們既可由“因”索“果”,又可由“果”索“因”地分析物理現(xiàn)象.2.等效法:不規(guī)則導(dǎo)體垂直切割磁感線產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)可用其等效長(zhǎng)度替代;對(duì)復(fù)雜的電磁感應(yīng)綜合問(wèn)題,
2025-08-16 01:18
【總結(jié)】電磁感應(yīng)現(xiàn)象專題練習(xí)一班級(jí)姓名成績(jī),下列說(shuō)法中正確的是(),線圈的面積越大,穿過(guò)線圈的磁通量就越大,表明該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度為零,該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度不一定為零,也可能是由于線圈面積的變化引起的,還可以是由于線圈與磁場(chǎng)方向夾角的變化而引起的,ab是水平面上一個(gè)圓的直徑,在過(guò)ab的豎直平面內(nèi),
2025-06-07 20:56
【總結(jié)】《電磁感應(yīng)》物理說(shuō)課稿 1、“電磁感應(yīng)”是在第三冊(cè)“電流的磁效應(yīng)”和第五冊(cè)“磁場(chǎng)對(duì)電流的作用”后進(jìn)行的教學(xué),使學(xué)生對(duì)“電與磁相互作用的內(nèi)容”有了較完整的認(rèn)識(shí),具有承前的作用,是知識(shí)的自然延續(xù);“電磁...
2024-12-06 01:20
【總結(jié)】第12章電磁感應(yīng)小結(jié)與習(xí)題一、兩個(gè)定律P87回路中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì):dmiNdt????閉合回路中感應(yīng)電流的方向,總是使它所激發(fā)的磁場(chǎng)阻礙或補(bǔ)償引起感應(yīng)電流的磁通量的變化。-楞次定律二、幾個(gè)概念:()diBl????????:diEl?????感
2024-11-25 21:06
【總結(jié)】電磁感應(yīng)現(xiàn)象一、劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)奧斯特在1820年發(fā)現(xiàn)的電流磁效應(yīng),使整個(gè)科學(xué)界受到了極大的震動(dòng),它證實(shí)電現(xiàn)象與磁現(xiàn)象是有聯(lián)系的。探究電與磁關(guān)系的嶄新領(lǐng)域,突然洞開(kāi)在人們面前,激發(fā)了科學(xué)家們的探索熱情。一個(gè)接一個(gè)的新發(fā)現(xiàn),象熱浪一樣沖擊歐洲大陸,也激勵(lì)著英國(guó)的科學(xué)界。【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】?【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】?電能生磁,磁能生電嗎?
2025-07-20 04:09
【總結(jié)】專題:電磁感應(yīng)中的綜合應(yīng)用一、電磁感應(yīng)中的力學(xué)問(wèn)題1.如圖甲所示,一個(gè)足夠長(zhǎng)的“U”形金屬導(dǎo)軌NMPQ固定在水平面內(nèi),MN、PQ兩導(dǎo)軌間的寬為L(zhǎng)=.一根質(zhì)量為m=,abMP恰好圍成一個(gè)正方形.該軌道平面處在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小可以調(diào)節(jié)的豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中.a(chǎn)b棒的電阻為R=,其他各部分電阻均不計(jì),開(kāi)始時(shí),磁感應(yīng)強(qiáng)度B0=。(1)若保持磁感應(yīng)強(qiáng)度B0的大小不變,從t=0時(shí)刻開(kāi)始,給
2025-06-07 13:55
【總結(jié)】電磁感應(yīng)-劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)同官高級(jí)中學(xué)高二物理備課組物理3-2第1章電磁感應(yīng)與現(xiàn)代生活【學(xué)習(xí)目標(biāo)】?知識(shí)與技能:1.了解電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)過(guò)程,了解奧斯特、法拉第等科學(xué)家的科學(xué)思維方法。2.理解磁通量的概念,理解產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件:穿過(guò)閉合電路的磁通量發(fā)生變化。?過(guò)程與方法:1.了解發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的艱難歷程。
2025-04-30 02:21
【總結(jié)】電磁感應(yīng)中的能量問(wèn)題大姚一中物理教研組祁青云考綱展示Ⅱ44.能量守恒定律Ⅱ64.閉合電路的歐姆定律.Ⅱ
2025-07-20 03:34
【總結(jié)】電磁感應(yīng)3電磁感應(yīng)現(xiàn)象的綜合應(yīng)用第十章?一、電磁感應(yīng)中的電路問(wèn)題?發(fā)生電磁感應(yīng)的導(dǎo)體(切割磁感線的導(dǎo)體或磁通量發(fā)生變化的回路)相當(dāng)于電源,因此電磁感應(yīng)問(wèn)題往往和電路問(wèn)題聯(lián)系在一起,基本分析方法是:?或E=BLv來(lái)求解,電流的方向利用楞次定律或右手定則來(lái)判斷.?,畫等效電路圖.?.
2024-11-09 05:47
【總結(jié)】電磁感應(yīng)現(xiàn)象專題練習(xí)一班級(jí)姓名成績(jī),下列說(shuō)法中正確的是(),線圈的面積越大,穿過(guò)線圈的磁通量就越大,表明該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度為零,該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度不一定為零,也可能是由于線圈面積的變化引起的,還可以是由于線圈與磁場(chǎng)方向夾角的變化而引起的示
2025-07-22 09:52
【總結(jié)】北京英才苑網(wǎng)站://.ycy..·版權(quán)所有·盜版必究·子《新課標(biāo)》高三物理(人教版)第二輪專題講座物理3-2選修教材(必考內(nèi)容)專題十電磁感應(yīng)課時(shí)安排:2課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.進(jìn)一步深化對(duì)電磁感應(yīng)一章
2025-06-07 13:51
【總結(jié)】電磁感應(yīng)中“滑軌”問(wèn)題歸類例析一、“單桿”滑切割磁感線型1、桿與電阻連接組成回路例1、如圖所示,MN、PQ是間距為L(zhǎng)的平行金屬導(dǎo)軌,置于磁感強(qiáng)度為B、方向垂直導(dǎo)軌所在平面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,M、P間接有一阻值為R的電阻.一根與導(dǎo)軌接觸良好、阻值為R/2的金屬導(dǎo)線ab垂直導(dǎo)軌放置(1)若在外力作用下以速度v向右勻速滑動(dòng),試求ab兩點(diǎn)間的電勢(shì)差。(2)若無(wú)外力作用,以初速度v向右滑
2025-03-25 06:22
【總結(jié)】第十二章電磁感應(yīng)§12-1非靜電力電源電動(dòng)勢(shì)§12-2法拉第電磁感應(yīng)定律§12-3動(dòng)生電動(dòng)勢(shì)§12-4感生電動(dòng)勢(shì)渦旋電場(chǎng)§12-5自感和互感§12-6磁
2025-02-06 20:24
【總結(jié)】探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件的說(shuō)課稿 各位評(píng)委老師:大家好!我今天說(shuō)課的題目是《探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件》,下面我將從教材分析、目標(biāo)分析、過(guò)程分析和效果分析四個(gè)方面對(duì)本節(jié)課進(jìn)行說(shuō)明。 一、教材分析 本節(jié)...
2024-12-06 23:24
【總結(jié)】第四章電磁感應(yīng)新課程新設(shè)計(jì)名師同步導(dǎo)學(xué)首頁(yè)上一頁(yè)下一頁(yè)末頁(yè)第四章電磁感應(yīng)新課程新設(shè)計(jì)名師同步導(dǎo)學(xué)首頁(yè)上一頁(yè)下一頁(yè)末頁(yè)專題一楞次定律的推廣及應(yīng)用第四章
2025-01-06 16:48