【總結(jié)】南京林業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告學(xué)生姓名瞿秋琳學(xué)號080507132專業(yè)電子商務(wù)指導(dǎo)教師姓名郭承龍職稱講師所在學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院選題來源科研課題生產(chǎn)實(shí)踐其它√選題類型畢業(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)論文√選題名稱客戶在線購買決策影響因素分析--基于蘇寧易購研究的目的及意義隨著信息技術(shù)的發(fā)展,消費(fèi)者的購物行
2025-06-19 21:06
【總結(jié)】浙江工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書I摘要升降橫移式立體車庫采用模塊化設(shè)計(jì),每單元可設(shè)計(jì)成兩層、三層、四層、五層、半地下等多種形式,車位數(shù)從幾個(gè)到上百個(gè)。此立體車庫適用于地面及地下停車場,配置靈活,造價(jià)較低。描述了多層升降橫移式立體停車庫的運(yùn)行原理和結(jié)構(gòu)特點(diǎn),介紹了其控制系統(tǒng)的組成、PLC控制的實(shí)現(xiàn)和控制軟件的設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)了立體車庫的自動控制。
2025-06-07 01:48
【總結(jié)】.....畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告學(xué)生姓名:準(zhǔn)考證號:辦學(xué)學(xué)院:江蘇建筑職業(yè)技術(shù)專業(yè):工程管理
2025-06-30 11:35
【總結(jié)】:脫硫塔設(shè)計(jì)學(xué)生姓名:學(xué)院:化工學(xué)院系別:過控系專業(yè):過程裝備與控制工程班級:過控指導(dǎo)教師:武飛二〇一一年六月填料塔towerisanimportantequipmentchemical
2024-11-29 10:29
【總結(jié)】道義碧桂園西區(qū)5#樓施工組織設(shè)計(jì)摘要:施工組織設(shè)計(jì)是建筑施工組織的核心和靈魂,是對工程建設(shè)項(xiàng)目全過程的構(gòu)思設(shè)想和具體安排,用來指導(dǎo)施工項(xiàng)目全過程各項(xiàng)活動的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)和組織的綜合性文件。本施工組織設(shè)計(jì)是針對沈陽市沈北新區(qū)5#樓工程設(shè)計(jì)方案的實(shí)施性文件。編制時(shí)對項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu)設(shè)置、施工總體部署、施工準(zhǔn)備、主要分部分項(xiàng)工程施工方法、工程質(zhì)量保證措施、安全及文明施工措施、施工現(xiàn)場管理措施等諸多
2025-08-06 08:00
【總結(jié)】北方工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文11緒論選題背景該畢業(yè)設(shè)計(jì)方向?yàn)槭┕そM織設(shè)計(jì)。施工工組織設(shè)計(jì)作為指導(dǎo)施工全過程各項(xiàng)活動的技術(shù)經(jīng)濟(jì)的綱領(lǐng)性文件,是保證施工過程能夠有序、高效、科學(xué)地進(jìn)行的關(guān)鍵。近年來,隨著我國的經(jīng)濟(jì)的快速增長,建筑行業(yè)得到全面高速的發(fā)展,同時(shí),信息技術(shù)在工程項(xiàng)目中已起到越來越大的作用。重視利用高新技術(shù),全面改進(jìn)傳統(tǒng)的施工組織設(shè)計(jì)編制方法,逐步實(shí)現(xiàn)施工信息自動
2025-06-28 11:30
【總結(jié)】合肥學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)DIPLOMAPROJECT設(shè)計(jì)題目:安徽工業(yè)大學(xué)公寓樓學(xué)位類別:工學(xué)學(xué)士學(xué)科專業(yè):土木工程_目錄第一章 3第二章:
2025-06-29 12:06
【總結(jié)】 南京工業(yè)大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文三篇 實(shí)習(xí)可以驗(yàn)證自己的職業(yè)抉擇,當(dāng)大學(xué)生在了解自我的基礎(chǔ)上確定未來的職業(yè)理想時(shí),需要以身試水,需要在真刀真槍的實(shí)際工作中檢驗(yàn)自己是否真正喜歡這個(gè)職業(yè),自己是否愿意做這樣的工作。為幫助大家學(xué)習(xí)方便,下面是小編為大家整理的南京工業(yè)大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文三篇的內(nèi)容,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀! 南京工業(yè)大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1 我在_有限公司進(jìn)行維修實(shí)習(xí)。在
2025-04-13 23:15
【總結(jié)】第一篇:天津工業(yè)大學(xué)KAB簡介 天津工業(yè)大學(xué)KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部簡介簡介:2006年8月9日,天津工業(yè)大學(xué)獲得由中國青年聯(lián)合會,國際勞工組織北京局頒布的:“大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地”的標(biāo)志和證書,場地,...
2024-10-13 23:59
【總結(jié)】廣東工業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評議表(一)(指導(dǎo)教師用表)學(xué)院計(jì)算機(jī)專業(yè)軟件工程學(xué)號3106007039姓名蔡東赟班級06級軟4設(shè)計(jì)(論文)題目BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的異常點(diǎn)檢測應(yīng)用可行性研究指導(dǎo)教師評語(在學(xué)生工作態(tài)度、綜合運(yùn)用知識能力、應(yīng)用文獻(xiàn)資料能力、設(shè)計(jì)(實(shí)驗(yàn))能力、計(jì)算能力、外文應(yīng)用能力、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析能力、圖紙
2025-06-16 08:56
【總結(jié)】本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)I摘要隨著網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的逐步普及,高校校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)是高校向高水平研究性大學(xué)跨進(jìn)的必然選擇,高校校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)是一個(gè)非常龐大而復(fù)雜的系統(tǒng),它不僅為高校的發(fā)展、綜合信息管理和辦公自動化等一系列應(yīng)用提供基本操作平臺,而且能夠使教育、教學(xué)、科研三位一體,提高教育教學(xué)質(zhì)量。論文從遼寧大學(xué)校園網(wǎng)的需求分析入手,以局域網(wǎng)絡(luò)以太網(wǎng)技術(shù)為基礎(chǔ),
2024-12-03 15:13
【總結(jié)】內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)道路畢業(yè)設(shè)計(jì)引???言大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是本科教學(xué)大綱最后一個(gè)重要環(huán)節(jié),也是對我們以后的工作實(shí)踐的理論依據(jù)。本次設(shè)計(jì)基于在大學(xué)期間所學(xué)的有關(guān)專業(yè)知識和基礎(chǔ)知識。應(yīng)用所掌握的專業(yè)知識,設(shè)計(jì)出經(jīng)濟(jì)﹑安全﹑美觀的陜西秦嶺地區(qū)(6,7,8)路基設(shè)計(jì)A線。,,%。共有7個(gè)基本曲線,6個(gè)回頭曲線。設(shè)計(jì)內(nèi)容為試坡﹑選線﹑定線﹑設(shè)計(jì)平曲線﹑豎曲線
2025-08-06 07:36
【總結(jié)】(2011屆)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)基于MCGS和PLC的機(jī)械手控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)學(xué)院(部):電氣與信息工程學(xué)院專業(yè):機(jī)電一體化技術(shù)學(xué)生姓名:劉祖光班級:機(jī)電0821學(xué)號:08395182115
2025-05-29 23:55
【總結(jié)】機(jī)械工程學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)工作管理文件2011年9月-57-目錄一、前言 1二、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的主要工作程序 2三、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師資格認(rèn)證及要求 4四、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)學(xué)生資格認(rèn)證和要求 5五、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題程序及要求 6六、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文
2025-08-04 15:12
【總結(jié)】北京工業(yè)大學(xué)碩士研究生畢業(yè)(學(xué)位)論文答辯申請表姓名學(xué)號學(xué)院一級學(xué)科名稱二級學(xué)科名稱研究方向鋼筋混凝土方向?qū)W位論文題目保溫砌模混凝土網(wǎng)格墻體系關(guān)鍵技術(shù)研究指導(dǎo)教師姓名專業(yè)技術(shù)職務(wù)教授論文類型選題來源論文起止時(shí)間論文類型是指01基礎(chǔ)研究;02應(yīng)用研究;03綜合研