七年級(jí)第一學(xué)期歷史試卷分析(編輯修改稿)
2024-10-03 15:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 劉玉妙一、試題結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)：此次考試為開卷考試，試卷滿分100分，考試時(shí)間90分鐘，試卷共8頁，本次試題，由客觀題（選擇、填空）和主觀題（材料分析）構(gòu)成，其中客觀題占60分，側(cè)重對(duì)基本知識(shí)的考察，主觀題占40分。試題側(cè)重對(duì)學(xué)生分析問題，解決問題的能力的的考察，從難度上看，有的選擇題可以直接把書翻到某一頁就能夠找到答案，更多的選擇題需要學(xué)生動(dòng)腦筋思考，分析題干，與選項(xiàng)。有的選擇題，四個(gè)選項(xiàng)，可能涉及到三，四個(gè)知識(shí)點(diǎn)，翻書的話要翻好幾頁書，甚至翻好幾課。如果學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)不熟悉，每一個(gè)選項(xiàng)都去翻書，就很難得到分。有大跨度高概括的特點(diǎn)。材料分析題看來比較簡(jiǎn)單，但它卻注重了對(duì)學(xué)生的歸納概括能力的考查，以及知識(shí)熟練程度的考查。實(shí)際上這一個(gè)題的得分并不高，我想我們?cè)趶?fù)習(xí)的過程中應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生分析問題解答問題的訓(xùn)練。以提高學(xué)生的分析問題，解決問題的能力。本次考試，試題內(nèi)容靈活，難度適中，“死”的東西少，“活”的東西多，完全脫離了“死讀書，讀死書”的狀態(tài)，熟練的掌握了基礎(chǔ)知識(shí)和靈活運(yùn)用才能考出好成績(jī)，二者缺一不可，基礎(chǔ)知識(shí)掌握了未必能答出題，要想答出題必須熟練的掌握基礎(chǔ)知識(shí)，完完全全的考察了學(xué)生的能力。本試題主要特點(diǎn)在于側(cè)重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考察，并合理的搭配了有一定難度的提高題（書本基礎(chǔ)知識(shí)占67%，需要分析思考的知識(shí)占33%），難易程度的把握和比例分配較為適當(dāng)，既有利于知識(shí)的鞏固，也考察和鍛煉了學(xué)生的邏輯分析能力。出題方式符合了現(xiàn)今歷史試題命題緊密聯(lián)系實(shí)際、答案開放性等趨勢(shì)，給予學(xué)生充分的思考和發(fā)揮空間，調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維。此套題特別注重問題的情境設(shè)置，很多選擇題都是以睿智的語言溫暖的語調(diào)引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)問題情境，既緩解了考生的心理壓力，幫助他們順利答題，又道出了該題的意義和價(jià)值所在，在潛移默化中對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感價(jià)值觀教育。二、試卷情況：此次考試優(yōu)秀率為20%，及格率為48%，結(jié)果讓人較為擔(dān)憂，學(xué)生對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的掌握仍然不夠牢靠，這與我們的學(xué)生素質(zhì)有著必然的聯(lián)系，但同時(shí)也反映出歷史教學(xué)的負(fù)擔(dān)仍然較重。雖然七年級(jí)是開卷考試，但在教學(xué)時(shí)應(yīng)當(dāng)著重培養(yǎng)學(xué)生能夠自覺的去記憶書本上重要知識(shí)點(diǎn)的習(xí)慣。這對(duì)于今后的歷史學(xué)習(xí)而言是很有必要的，也是很有利的。三、暴露出的問題和教學(xué)建議：通過本次測(cè)試，反映出存在的主要問題在于：部分學(xué)生對(duì)于地圖的識(shí)讀能力不強(qiáng)，學(xué)生對(duì)于重要的地理方位、概念模糊不清，需要教師在教學(xué)過程中加強(qiáng)對(duì)地圖知識(shí)的分析，點(diǎn)明相關(guān)重要知識(shí)點(diǎn)。材料分析題一直是學(xué)生回答的一個(gè)弱項(xiàng)，表明學(xué)生的分析能力還有待進(jìn)一步提高。往往在答題時(shí)學(xué)生容易將史實(shí)過程作為理論分析的內(nèi)容，如“三國(guó)鼎立是歷史的進(jìn)步或倒退”一題學(xué)生有不少是將三國(guó)形成的過程作為答案。建議教師在今后的教學(xué)中進(jìn)一步加強(qiáng)閱讀分析訓(xùn)練，充分搜集相關(guān)素材給學(xué)生提供盡可能多的訓(xùn)練機(jī)會(huì)；同時(shí)提高學(xué)生對(duì)古文的理解能力，以便為后期難度的提高作好準(zhǔn)備。在課堂教學(xué)中的事例和例證盡量貼近生活，讓學(xué)生感覺距離很近，這樣容易接受和理解，也可以激發(fā)學(xué)生的興趣。第四篇：七年級(jí)第一學(xué)期地理試卷分析2009——2010學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)七年級(jí)地理試卷分析一．試卷的基本特點(diǎn)試卷體現(xiàn)了地理課
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