【總結】《微笑波爾卡》是一首深受人們喜愛的樂曲,曲調歡快活潑,抒發(fā)心中無限快樂的感情。什么是“波爾卡”?微笑是一種主動和友好,總是讓人心情舒暢。手風琴是一種既能夠獨奏,又能伴奏簧片樂器,不僅能夠演奏單聲部得優(yōu)美旋律,還可以演奏多聲部的樂曲。
2024-12-12 17:40
【總結】單簧管波爾卡普羅修斯卡什么是波爾卡波爾卡是十九世紀起源于波希米亞的一種民間舞。波爾卡在波希米亞語中是“半”字的意思,說明這種舞的舞步比較碎,是以半步為基礎的。從這點上,也可以想象出波爾卡是一種活潑歡快的舞蹈?!安柨ā笔瞧鹪从诮菘嗣耖g舞蹈,以男女對舞為主,十九世紀中葉盛行于歐洲,是一種二拍子的快速的圓圈舞。節(jié)奏活潑歡快。
2024-12-08 11:14
【總結】選自人民音樂教材第二冊第九課《巧巧手》《鐵匠波爾卡》是一首波爾卡舞曲,旋律輕快跳躍,情緒熱烈奔放,樂曲采用波爾卡典型的ABA曲式結構。A樂段第一主題:以八分音符為主,穿插入連貫的十六分音符的上行與下行第二主題:出現由大鼓和大號奏出的新音樂要素,音樂雄壯,具有頓促感B樂段第一主題:具有快速旋轉的波爾卡舞蹈特性
2025-11-02 22:15
【總結】《電閃雷鳴波爾卡》教學任務:以審美為核心讓學生聆聽、感受、賞析管弦樂作品《電閃雷鳴波爾卡》,初步了解波爾卡的相關文化。教學目標:1、初步了解西洋樂隊的打擊樂器——定音鼓、大鼓、小軍鼓、镲。2、賞析《電閃雷鳴波爾卡》,培養(yǎng)學生的音樂鑒賞能力。3、初步了解、體驗波爾卡舞蹈。教學重點:1、通過老師的引導、激發(fā),讓學生
2025-11-09 20:15
【總結】《電閃雷鳴波爾卡》教學目標:1、初步了解西洋樂器的打擊樂器——定音鼓、木琴、小軍鼓、大鼓、三角鐵、鈸和鈴鼓的音色、形狀、及演奏方式。2、欣賞《電閃雷鳴波爾卡》,培養(yǎng)學生的音樂鑒賞能力。教學難點:1、通過討論和實踐總結各種西洋打擊樂器的特點。2、探討《電閃雷鳴波爾卡》中所用的幾種手段(樂器音色、速度和力度)在描繪情景和表達情緒上所
2025-11-19 08:01
【總結】1 中班音樂活動單簧管波爾卡教案反思 這是中班音樂活動單簧管波爾卡教案反思,是優(yōu)秀的中班音樂 教案文章,供老師家長們參考學習。 活動目標 1、體驗樂曲歡快、流暢的情緒,通過圖譜感受這首歌曲的...
2025-08-06 15:36
2025-11-20 05:36
【總結】 鐵匠波爾卡說課稿 鐵匠波爾卡說課稿(1) 教學目標: 1、通過欣賞樂曲《鐵匠波爾卡》,學生能夠喜愛音樂,并形成一定的良好聆聽音樂的習慣。 2、學生在聆聽、體驗、律動等活動中,充分體驗...
2025-11-26 00:48
【總結】《單簧管波爾卡》教案教學目標:一.讓學生在學習的過程中認識木管類樂器,初步了解波爾卡。二.通過聆聽樂曲《單簧管波爾卡》了解單簧管的音色及表現力。三.通過學習提高學生對樂曲的分析能力及對音樂的欣賞和鑒別能力。教學重點:一.分樂段聆聽樂曲《單簧管波爾卡》,分析不同樂段不同的節(jié)奏及速度帶給音樂的不同
2025-11-26 00:58
【總結】《單簧管波爾卡》教案教學目標:1、初步認識木管樂器的形狀、音色和演奏方式和波爾卡。2、通過聆聽《單簧管波爾卡》,感受單簧管的音色及表現力3、初步了解樂曲各個部分的主題旋律,培養(yǎng)學生對主題旋律的記憶力,并通過身體的動作來表現音樂。教學重點:通過聆聽《單簧管波爾卡》,感受和表現音樂
2025-11-24 09:13
【總結】1 中班音樂活動教案《啤酒桶波爾卡》含 反思 中班音樂活動教案《啤酒桶波爾卡》含反思適用于中班的音樂 主題教學活動當中,讓幼兒創(chuàng)編各種形體動作表現音樂內容,通過 故事及圖片了解樂曲AB(ab...
2025-08-06 16:03
【總結】 幼兒園大班音樂教案《單簧管波爾卡》含反思 大班音樂教案《單簧管波爾卡》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒嘗試用各種身體動作創(chuàng)意地表現滾動、飄揚等運動方式,感受樂曲的結構特點并體驗樂曲...
2025-09-28 02:34
【總結】《單簧管波爾卡》教案教學目標:1.欣賞《單簧管波爾卡》。聽辯主體旋律的重復出現,培養(yǎng)學生音樂記憶力;分析樂曲旋律,并畫出旋律線,培養(yǎng)學生音樂感受力。2.能隨樂進行體態(tài)、打擊樂器等參與表現,體驗樂曲歡快、活潑的音樂情緒。3.了解、認識單簧管這種樂器,能隨樂模仿演奏參與。教學設計意圖(理念):以一首樂曲為主要內容的欣賞課教學,
2025-11-10 09:04
2025-09-12 22:21
【總結】執(zhí)教:沈小英單簧管又稱“黑管”音色:音域最寬的樂器它是木管樂器中(哥哥)聲音豐富明朗聲音輕柔單調第一部分:(主題A樂段)(B樂段)對比A:第二部分:(B
2024-12-11 07:16