【總結】戰(zhàn)國、秦、漢封建國家分裂和民族大融合時期隋、唐三國、兩晉、南北朝封建社會的確立和發(fā)展時期原始社會奴隸社會封建社會夏、商、西周、春秋五代遼宋夏金元明清繁榮與開放的社會東漢魏蜀吳西晉十
2025-02-21 23:34
【總結】同步習題課件
2025-06-13 20:33
【總結】第12課 阿拉伯帝國二一三一、穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教:7世紀初。:穆罕默德。(1)最初在麥加城傳播伊斯蘭教。(2)622年,率領一些信徒遷居麥地那,建立了一個以共同信仰為基礎的宗教社團,即穆斯林公社。阿拉伯國家的雛形由此誕生。(3)630年,率穆斯林占領麥加,此后,半島各部落紛紛遣使麥地那,
2025-06-20 15:44
2025-06-20 15:45
【總結】第二單元亞洲和歐洲的封建社會2022/2/10FreeTemplatefrom2學習目標?1、識記大化改新的內容和意義;說出阿拉伯國家的建立過程。?2、說出西歐封建社會等級制度的特點以及基督教在西歐社會的影響。?3、歸納西歐城市的重新興起的意義,分析拜占廷帝國滅亡的原因。
2025-01-18 01:06
【總結】古代日本3世紀時,在本州中部出現(xiàn)了一個較強大的奴隸制國家,叫“大和國”.5世紀初,大和統(tǒng)一了日本大和國的最高統(tǒng)治者稱為“大王”,大王依靠貴族統(tǒng)治全國。王室和貴族各有自己的私有領地。領地上的居民以“部”的形式組織生產。部民是貴族的私有民,地位近似于奴隸。北海道本
2025-06-21 01:08
【總結】第12課古代日本神武天皇,日本第一任天皇,傳說為天照大神的后裔.受太陽神派遣到人間、解救過神武天皇的這只神鴉有三只腳,很容易讓人聯(lián)想起中國的“三足烏”。探究一、6世紀前的日本天皇是日本國君主的尊稱,是由最高統(tǒng)治者“大王”改稱而來。日本史書記載第一任天皇是被神化的神武天皇,傳說是天照
【總結】第五學習主題第16課亞洲民族國家的興起和發(fā)展第五學習主題第16課亞洲民族國家的興起和發(fā)展導入1993年9月13日以色列國總理拉賓與巴勒斯坦領袖阿拉法特在白宮草坪握手言戰(zhàn)后初期,在亞細亞這片遼闊的土地上,爭取民族獨立的浪潮洶涌澎湃,振興民族經濟的呼聲不斷高漲。短短幾十年間,以中國內地、亞洲“四小龍”和印度為代表的國家和
2025-01-22 00:10
【總結】第19課時 封建時代的歐洲、封建時代的亞洲國家 PARTFOUR第四部分 世界古代史【時空坐標】封建時代的歐洲封建時代的亞洲【課時主題】???????誕生在巴勒斯坦地區(qū)的基督教依靠羅馬帝國統(tǒng)治者的支持,不斷向外傳播。西羅馬帝國滅亡后,西
2025-06-20 14:07
2025-06-20 14:21
【總結】安徽專版第23課時 封建時代的歐洲、封建時代的亞洲國家PARTFOUR第四部分世界古代史【時空坐標】【課時主題】 本課時的主要內容是封建時代的歐洲和亞洲國家。封建時代的歐洲是在西羅馬帝國滅亡后,西歐逐漸進入封建社會,歐洲人稱為“中世紀”。經濟上,自給自足的封建莊園經濟盛行;文化上,基督
2025-06-20 13:40
【總結】阿拉伯帝國炎熱干旱、絕大部分地區(qū)為草原與沙漠三洲五海之地、地理位置優(yōu)越、交通十分便利?創(chuàng)始人:?地點:?時間:?教徒:?經典:?教義:穆罕默德(570~632)《古蘭經》穆斯林(信仰安拉,服從先知的人)阿拉伯半島(最初在麥加)610年(7世紀初
2025-06-20 21:05
【總結】第2課民族國家的形成都德查理·馬特(CharlesMartel)?采邑改革:接受分封土地的人必須對分封者盡一定的義務,采邑不可世襲,分封者也不得隨意收回采邑。民族國家形成的條件?共同地域?共同經濟生活(統(tǒng)一的國內市場和國民經
2025-07-20 09:46
【總結】第4課封邦建國與禮樂文化牧野洋洋,檀車煌煌,駟騵彭彭。維師尚父,時維鷹揚。涼彼武王,肆伐大商,會朝清明?!对娊?大雅?大明》文獻中的歷史翻譯成現(xiàn)代文如下:殷商的軍隊,會合起來多如樹林,布滿牧野這地方。牧野廣闊的戰(zhàn)場,檀木戰(zhàn)車多么漂亮,
2024-10-17 13:13
【總結】第1課夏商制度與西周封建清官來斷家務事——?西周時期,一個諸侯不幸病逝,他有4個孩子,妻子生的26歲的女兒,妾生的25歲的大兒子,妻子為他生的24歲的二兒子和23歲的小兒子,四個個孩子都想取得他的爵位和家業(yè),請問應該判給誰?■夏商兩代的政治制度■封邦建國(分封制)■以嫡長子繼承制
2024-11-24 15:26