【總結】民族中學民族中學我們的快樂時光民族中學民族中學民族中學民族中學民族中學民族中學民族中學民族中學?請你們說說:?么處理呀?
2024-12-08 01:02
【總結】第一篇:九年級化學《燃燒和滅火》教案 九年級化學第七單元課題1燃燒和滅火 教材分析: 燃燒是生活中常見的現象。本課題共包含三大內容:燃燒的條件、滅火的原理和方法以及易燃物和易爆物的安全知識簡介。...
2024-10-25 16:32
【總結】單元2燃燒與滅火木材的引燃?①枯柴為什么會燃燒??②為什么直接用火柴卻不容易點燃??③為什么有的同學點燃的火堆火焰不旺甚至容易熄滅?怎樣使燃燒更旺盛??④枯柴下面的泥土燃燒了嗎?為什么?探究實驗1?探究實驗2:分別將蘸有酒精、水的棉花球放在酒精燈上片刻。?探
2024-11-13 12:10
【總結】?請你們說說:?么處理呀?什么原理呢?《燃燒和滅火》理化組-黃立智九年級化學教材第七單元第一節(jié)第一課時【提出問題】:燃燒是生活中常見的現象,那么,物質燃燒究竟需要滿足什么條件呢?【猜想與假設】:
2025-01-13 07:41
【總結】第七單元燃料及其利用課題1燃燒和滅火燃燒是人類最早利用的化學反應之一。燃燒與人類的生活密切相關。在日常生活中,燃燒現象屢見不鮮。你能否列舉一些日常生活中常見的燃燒現象嗎?請說出:現象而紅磷不燃燒而熱水中的白磷不燃燒【討論1】銅片上的白磷燃燒而
2024-11-22 04:14
【總結】單元2燃燒與滅火木材的引燃?①枯柴為什么會燃燒??②為什么直接用火柴卻不容易點燃??③為什么有的同學點燃的火堆火焰不旺甚至容易熄滅?怎樣使燃燒更旺盛??④枯柴下面的泥土燃燒了嗎?為什么?探究實驗1?探究實驗2:分別將蘸有酒精、水的棉花球放在酒精燈上片刻。
2024-11-19 15:15
【總結】課題1燃燒和滅火一.燃燒的條件1.燃燒:燃燒與緩慢氧化、自燃的共同點是:不同點是:2.燃燒的條件:(1)(2)
2024-12-09 00:41
【總結】讓課堂成為師生思維共同奔跑的場地第7單元課題1燃燒與滅火徐慧蘭小競賽:30秒控制燃燒提供用品:紙條、煤塊、酒精燈、火柴、小石塊、鐵絲、坩堝鉗。要求:老師從1數到30,此過程中你親自
2024-11-21 23:12
【總結】第七單元燃料及其利用課題1燃燒和滅火信息:白磷燃燒溫度較底(40度),紅磷燃燒溫度較高(200度以上).實驗:磷的燃燒而紅磷不燃燒說明燃燒需要什么條件?而熱水中的白磷不燃燒說明燃燒需要什么條件?【思考1】銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒說明燃燒需要什么條件?答:
2025-01-13 10:14
【總結】《燃燒和滅火》教學設計一、教學目標本節(jié)課著重體現化學學習內容的現實性,培養(yǎng)學生對化學知識的應用意識。具體三維目標如下:(1)知識與技能:①認識燃燒的條件、滅火的原理和方法;②會運用相關的知識解釋和解決日常生活中的相關問題(2)過程與方法:①通過研究燃燒的條件,認識探究問題的方法;②利用實驗學習對比在化學
2024-12-09 05:27
【總結】第七單元第七單元燃料及其利用燃料及其利用課題課題1燃燒和滅火燃燒和滅火燃燒是人類最早利用的化學反應之一從古時候的“鉆木取火,敲石取火”至今,人類已有幾十萬年的利用燃燒反應的歷史。燃燒與我們的生活以及燃燒與我們的生活以及社會發(fā)展有著密切的聯系社會發(fā)展有著密切的聯系燃燒與我們的生活以及社會的發(fā)展有著密切的聯系。1、需要可
2025-06-15 05:47
【總結】第四單元物質構成的奧秘課題二元素想一想以上的“鈣”、“鋅”指的是什么?缺“鈣”吃什么好?知識回顧以前我們學過的有關元素的知識:組成;氧、氫元素2.發(fā)現了元素周期表和元素周期律;門捷列夫組成的純凈物
2024-12-08 16:43
【總結】燃燒和滅火【學習目標】【重點難點】重點:燃燒的條件和滅火的原理;難點:常用的滅火方法及應用?!菊n前預習】一.知識回顧:什么是燃燒?1、寫出下列物質在空氣中或是氧氣中燃燒的化學方程式(1)紅磷燃燒_____________________________________
2024-12-07 21:55
【總結】第十一元鹽化肥課題2化學肥料植物生長需要養(yǎng)分,土壤所能提供的養(yǎng)分是有限的,因此要靠施肥來補充。最初使用的肥料是人畜糞便、植物體等漚制的天然有機肥料。隨著人們對化學元素與植物生長關系的了解,出現了以化學和物理方法制成的含農作物生長所需營養(yǎng)元素的化學肥料。現在,施用化肥已經成為了農作物增產的最有力措施,施用化肥的增產作用占各增產因素總和的3
2024-12-08 01:03
【總結】課題1常見的酸和堿安徽巢湖謝玉榮課題1常見的酸和堿第一課時酸堿指示劑課題1常見