【總結(jié)】 教學(xué)目標(biāo): 、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 ,認(rèn)識4個偏旁;理解由生字組成的詞語。綠線內(nèi)的8個字只識不寫。 、不斷向上生長的頑強(qiáng)生命力。 教學(xué)重點、難點...
2024-10-06 20:48
【總結(jié)】1 教學(xué)目標(biāo): 、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 9個生字,認(rèn)識4個偏旁;理解由生字組成的詞 語。綠線內(nèi)的8個字只識不寫。 、不斷向上生長的頑強(qiáng)生命力。 教學(xué)重點、難點 課文第二...
2024-09-22 00:02
【總結(jié)】 教學(xué)目標(biāo): 1.正確、流利有感情地朗讀詞串。 2.觀察圖畫,借助圖畫去理解字詞。 3.了解水鄉(xiāng)秋天的特點,積累詞語。 教學(xué)重點: 激發(fā)興趣自主識字、讀詞...
2024-10-06 20:49
【總結(jié)】1 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會9個生字及它們在文中組成的詞語;綠線內(nèi)的1個字只 識不寫;認(rèn)識4個偏旁。 2、理解課文內(nèi)容,初步認(rèn)識池塘、小溪、江河、海洋,通過雨 點的動態(tài)變化,認(rèn)識它們的特點,...
2024-09-21 23:42
【總結(jié)】 一、設(shè)境激趣,導(dǎo)人課文 上課起立,老師故意安排一位學(xué)生趴在課桌上呼呼睡覺。當(dāng)其他同學(xué)感到奇怪,要去喊他(她)時,老師搖搖手,然后,走到這位同學(xué)面前,輕輕地朝他吹了一口氣,用柔和...
2024-10-06 21:08
【總結(jié)】教材分析:《騎牛比賽》是蘇教版小學(xué)語文第一年級下冊第二單元的第二篇課文。本文有三個自然段,寫了一為技術(shù)高超的騎手在騎牛比賽中的精神表演,給予人們啟示:高超的技術(shù)是長期刻苦鍛煉獲得的。本文和前后兩篇課文都是通過故事來告訴學(xué)生道理,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會本課8個生字,綠線內(nèi)的8個字只識不寫。認(rèn)識一個多音字,理解由生字組成的詞語。2.正確、流利有感情地朗
2025-06-10 02:34
【總結(jié)】 一、設(shè)境激趣,導(dǎo)人課文 上課起立,老師成心安排一位學(xué)生趴在課桌上呼呼睡覺。當(dāng)其他同學(xué)感到奇怪,要去喊他(她)時,老師搖搖手,然后,走到這位同學(xué)面前,輕輕地朝他吹了一口氣,用柔和...
2024-09-30 18:40
2024-10-01 10:41
【總結(jié)】 教學(xué)要求 1.正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.學(xué)會本課17個生字,其中田字格上面的8個字只識不寫;理解由生字組成的詞語。 3.體會陳毅和母親之間的親情,懂得要像...
【總結(jié)】 教材簡析 《雨點》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文(蘇教版)一年級下冊第2課。這是一首詩歌,全詩8行、4句,分別寫雨點落進(jìn)池塘、小溪、江河、海洋里的不同動態(tài)。第一句抓住...
2024-10-06 21:05
【總結(jié)】 教學(xué)要求: 1、能分角色朗讀課文,讀出對話時的不同語氣。 2、學(xué)會本課8個生字,兩條綠線內(nèi)的5個字只識不寫。認(rèn)識3個偏旁,認(rèn)識2個多音字,理解由生字組成的詞語。 ...
2024-10-06 21:04
【總結(jié)】第一篇:人教版一年級語文上冊教案-《畫》教學(xué)設(shè)計六-小學(xué)一年級教案 人教版一年級語文上冊教案-《畫》教學(xué)設(shè)計六-小學(xué)一年級教案 教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)生6個生字,認(rèn)識3個偏旁,分別是兇字框、口字旁、春...
2024-11-04 00:00
【總結(jié)】 《春筍》是蘇教版小學(xué)語文第二冊第二單元的第一篇課文,描寫了春筍在美好的春天到來之際,破土而出,旺盛生長的情景,熱情贊美春筍不怕困難,頑強(qiáng)向上的生命力。教學(xué)中,教師通過創(chuàng)設(shè)情景、朗讀、...