【總結】焦耳定律(測試時間:30分鐘,滿分:60分)一、選擇題(每題3分,共30分)1.利用電流熱效應工作的用電器是()A.電風扇B.電腦C.電冰箱D.電水壺【答案】D【解析】當電流通過電阻,由電能轉化為內能,產生熱量的現象,是電流的熱效應;根據奧斯特實驗,通電導體周圍有磁場,
2025-11-30 05:39
【總結】教學目標:(一)知識與技能1、知道電流的熱效應;2、理解焦耳定律的內容、公式、單位及其運用。(二)過程與方法:知道科學研究中常用的等效替代法和控制變量法在本節(jié)實驗中的運用。(三)情感、態(tài)度與價值觀通過對焦耳生平的介紹,培養(yǎng)學生熱愛科學,勇于克服困難的決心和信心。教學重點:電流的熱效應跟電阻大小的關系教學難點
2025-11-15 20:12
【總結】上周六,我們班劉煒琨同學的爸爸出門前囑咐他好好寫作業(yè),不要看電視。爸爸回來時看到他在認真(rènzhēn)寫作業(yè),電視機也沒打開,很高興??墒前职趾缶桶l(fā)現,劉煒琨剛看過電視。,生活(shēnghuó)...
2025-11-02 23:23
【總結】焦耳定律重點習題及答案解析對于純電阻電路和非純電阻電路計算時不一樣,一定要理解題意,明確哪些公式適用于哪些情景,不要亂套公式1.一臺電動機,額定電壓為100V,電阻為1,通過的電流為5A,則電動機因發(fā)熱損失的功率為( )A.500W B.25WC.1000W D.475W答案 B解析 電動機的熱功率P=I2r=52×1W=
2025-06-27 22:07
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 高二物理《焦耳定律》說課稿 高二物理《焦耳定律》說課稿 作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就不得不需要編寫說課稿,說課稿可以幫助我們提高教學效果。那么...
2025-04-04 12:02
【總結】高中物理新人教版選修3-1系列課件第二章《恒定電流》第五節(jié)《焦耳定律》教學目標?(一)知識與技能1、理解電功的概念,知道電功是指電場力對自由電荷所做的功,理解電功的公式,能進行有關的計算。2、理解電功率的概念和公式,能進行有關的計算。3、知道電功率和熱功率的區(qū)別和聯系。?(二)過程與方法
2025-11-03 16:19
【總結】5、焦耳定律(jiāoěrdìnɡlǜ),第一頁,共十六頁。,一、電功和電功率,W=qU,q=It,W=UIt,1.電功:電流做功的實質是導體中的恒定電場(diànchǎng)對自由電荷的靜電力做功....
2025-10-22 22:24
【總結】焦耳定律?要點考點聚焦?課前熱身?典型例題解析?方法小結?課時訓練要點考點聚焦本課時的重點內容就是焦耳定律及其應用,中考中常見的相關考點有:焦耳定律的內容及應用、用控制變量法研究焦耳定律的實驗、電熱器的構造特點和原理等.其中有關焦耳定律的應用的試題較多,多表現為計算題,應用焦耳定律求
2025-08-16 01:00
【總結】聽評課網(),豐富的在線聽課評課平臺!焦耳定律教案示例(一)教學目的1.知道電流的熱效應。2.在觀察實驗的基礎上引出焦耳定律。3.理解焦耳定律的內容、公式、單位及其運用。(二)教具如圖的實驗裝置一套(比課本上圖9梍7的實驗裝置多用一個乙瓶和一塊電流表)。(三)教學過程1.引入新課
2025-11-15 12:50
【總結】焦耳定律練習題一、填空題1、如圖所示為“iPad”的充電器,參數標有5V,表示充電電壓是5V,,電板充滿電所儲存的電能是113400J。充電時的能量轉換是電能轉化為______(化學/內)能。若“iPad”充電時以最大輸出電流充電,要將空電板充滿電需要______h,小明覺得充電時間太長了,他想為什么蘋果公司在設計時不把最大輸出電流提高呢?這樣可以實現快速充電,于是他請教了物理老
2025-06-24 06:14
【總結】第五節(jié)《焦耳定律》教學目標?(一)知識與技能1、理解電功的概念,知道電功是指電場力對自由電荷所做的功,理解電功的公式,能進行有關的計算。2、理解電功率的概念和公式,能進行有關的計算。3、知道電功率和熱功率的區(qū)別和聯系。?(二)過程與方法?通過推導電功的計算公式和焦耳定律,培養(yǎng)學生的分析、推理能力。?(三)情
2025-12-27 21:54
2025-08-16 01:05
【總結】4、(5分)某小組探究電流產生的熱量與哪些因素有關,在正確猜想的基礎上,明確了電流產生的熱量與通電時間的關系,在探究電流產生的熱量和其它因素的關系時,他們分別設計了如圖所示的裝置并進行實驗(R1R2),他們分別將電阻絲密封在完全相同的燒瓶中(如圖),瓶蓋中間打一個孔,插入帶有紅色液柱的細玻璃管。(設他們所用的各種同類器材性能相同)根據這個小組的實驗裝置圖,回答下
2025-06-16 07:55
【總結】焦耳定律1.關于電流通過導體時產生的熱量,以下說法正確的是()A.根據Q=I2Rt可知,電阻越大,相同時間內產生的熱量越多B.根據Q=2URt可知,電阻越大,相同時間內產生的熱量越少C.根據Q=UIt可知,相同時間內,電流產生的熱量與電阻無關D.根據Q=I2Rt可知,在電流一定時,電阻越大,相同時間內產生的熱量越多【
【總結】第三課時焦耳定律?要點考點聚焦?課前熱身?典型例題解析?方法小結?課時訓練第九章電功和電功率要點考點聚焦本課時的重點內容就是焦耳定律及其應用,中考中常見的相關考點有:焦耳定律的內容及應用、用控制變量法研究焦耳定律的實驗、電熱器的構造特點和原理等.其中有關
2025-10-29 01:58