【總結(jié)】*****************************************找課件,來(lái)莎莎課件站!(免費(fèi)課件,免費(fèi)教案,免費(fèi)試卷)國(guó)內(nèi)著名的免費(fèi)課件交流平臺(tái)!*****************************************人教版小學(xué)語(yǔ)文教材簡(jiǎn)析?這篇看圖學(xué)文按由遠(yuǎn)
2025-11-02 03:34
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)上冊(cè)1、口算練習(xí)。50×90=40×80=30×30=100×5=450032009005002、練習(xí)?買一個(gè)文具盒需要12元,買2個(gè)文具盒需要多少元?12元買4個(gè)文具盒呢?48元買6個(gè)文具盒呢?
2024-11-29 05:42
【總結(jié)】12*小木偶的故事學(xué)詞語(yǔ)拽住毛茸茸一副可憐魔杖齜牙咧嘴zhuàiróngfùliánmózīliě嘟嘟囔囔厲害女巫dūnānglìwū神奇—
2024-12-13 00:19
【總結(jié)】納稅學(xué)習(xí)目標(biāo)1、初步認(rèn)識(shí)稅收的意義,了解主要的納稅種類。2、理解應(yīng)納稅額和稅率的含義,會(huì)正確計(jì)算應(yīng)納稅額。自學(xué)指導(dǎo)1、什么是納稅?為什么要納稅?2、稅收主要分為哪幾類?3、什么叫應(yīng)納稅額?什么叫稅率?4、看例5想:①題中所給的條件分別是什么,要求的問(wèn)題是什么?
2024-11-29 03:42
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元我認(rèn)識(shí)了《為中華之崛起而讀書》中的、《那片綠綠的爬山虎》中的和《烏塔》中的烏塔。讓我印象最深刻、最敬佩的是,因?yàn)?/span>
2024-11-29 03:41
【總結(jié)】人民藝術(shù)家學(xué)習(xí)目標(biāo):1、感受老舍對(duì)母雞由厭惡到喜愛(ài)的情感經(jīng)歷,體會(huì)母愛(ài)的偉大。2、體會(huì)寫作方法,嘗試遷移運(yùn)用。學(xué)法指導(dǎo):1、初讀課文,掃除字詞障礙。2、再讀課文,分清文章層次,概括層意。3、品讀好句段,分析寫法。4、感情朗讀課文,感悟作者表達(dá)情感。多音字組詞wù──
2024-11-29 04:21
【總結(jié)】《貓》說(shuō)課稿一說(shuō)教材二說(shuō)學(xué)生三說(shuō)教學(xué)目標(biāo)四說(shuō)重點(diǎn)難點(diǎn)五說(shuō)教法學(xué)法七說(shuō)教學(xué)時(shí)間六說(shuō)教學(xué)準(zhǔn)備八說(shuō)教學(xué)過(guò)程九說(shuō)板書設(shè)計(jì)一說(shuō)教材二說(shuō)學(xué)生三說(shuō)教學(xué)目標(biāo)四說(shuō)重點(diǎn)難點(diǎn)五說(shuō)教法學(xué)法
2024-11-15 03:01
【總結(jié)】29呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)呼風(fēng)喚雨出乎意料改觀農(nóng)耕社會(huì)騰云駕霧寄托程控電話歸根到底幻想洞察原子核因特網(wǎng)聯(lián)系哲學(xué)家程度依賴“20世紀(jì)是個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)”還可以說(shuō)成20世紀(jì)是個(gè)怎樣的世紀(jì)?X射線:1901年由德國(guó)物理學(xué)家倫琴發(fā)現(xiàn),被廣泛運(yùn)用于醫(yī)療診
2024-11-12 14:29
【總結(jié)】一.音階練習(xí).音樂(lè)之聲?do是一頭小母鹿?re是金色的陽(yáng)光?mi是我在叫自己?fa要跑很遠(yuǎn)的路?sol是針兒穿著線?la是跟著sol后面?si喝茶加面包和果醬?這把我們又帶回dol二.節(jié)奏練習(xí)
2024-11-29 06:37
【總結(jié)】生字:詞語(yǔ):例篩輔汰肴尿堿變異植株:在一些環(huán)境因素的影響下,植物種子的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變,由此發(fā)育而成的植株的一些特征也相應(yīng)地發(fā)生了改變。這樣的植株就是變異植株。美味佳肴:“肴”本來(lái)的意思是做熟的魚肉,在本文中是指味道美好、營(yíng)養(yǎng)豐富的太空蔬菜。理解句子:
【總結(jié)】鳥的天堂——說(shuō)課制作:梅世蘭一、說(shuō)教材1、教材簡(jiǎn)析:《鳥的天堂》是著名作家巴金先生的作品,也是小學(xué)語(yǔ)文十一冊(cè)第六單元的開篇之作。文中抓住景物特點(diǎn)進(jìn)行靜態(tài)描寫與動(dòng)態(tài)描寫,而且融借景抒情與直抒胸臆于一體,讓學(xué)生感受大自然在人類保護(hù)下充滿生機(jī)活力的美,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。在學(xué)生領(lǐng)悟作者和表達(dá)思
【總結(jié)】蟋蟀的住宅小小的蟋蟀也有助巢的本領(lǐng),先在我們來(lái)學(xué)習(xí)這篇課文蟋蟀的住宅。作者介紹?法布爾;(1823——1915)1823年出生于法國(guó)南方一個(gè)農(nóng)民家庭中。法布爾從小喜歡昆蟲。立志做一個(gè)為蟲子寫歷史的人。長(zhǎng)大后成為法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家。?他的主要作品有:《昆蟲記》10卷思考問(wèn)題:
【總結(jié)】去年的樹小鳥和大樹是,小鳥去南方之前答應(yīng)大樹______________。第二年春天,鳥兒飛回來(lái)后卻發(fā)現(xiàn)_________,它四處尋找,它問(wèn)了____、____和______,知道________________,于是鳥兒______________________。好朋友還要回來(lái)唱
【總結(jié)】鳥的天堂巴金一:“天堂”指的是什么?二:鳥的天堂指的是什么?它是什么樣的?“鳥的天堂”指的是大榕樹。這棵大榕樹在廣東新會(huì)縣的天馬河上,已經(jīng)有五百年的歷史了,每年都長(zhǎng)出許多氣根,從樹枝上倒掛下來(lái),鉆進(jìn)土里,過(guò)些日子又長(zhǎng)出新的枝干來(lái)。這樣不斷生長(zhǎng),它已長(zhǎng)成了榕樹林,占地約20畝,被稱為“鳥的天堂”。“天堂”指的是:某些宗教指人死
【總結(jié)】11去年的樹讀懂了什么?你有什么疑問(wèn)?鳥兒為什么要把唱過(guò)的歌唱給燈火聽?一棵樹和一只鳥兒是好朋友。鳥兒站在樹枝上,天天給樹唱歌。樹呢,也天天聽著鳥兒唱。?接著,她就唱起去年唱過(guò)的歌給燈火聽。?樹對(duì)鳥兒說(shuō):“再見(jiàn)了,小鳥!明年你再回來(lái),還唱歌給我聽?!?鳥兒說(shuō):“好。我明年春天一定回