人教新課標(biāo)四上呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】29呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)呼風(fēng)喚雨出乎意料改觀農(nóng)耕社會(huì)騰云駕霧寄托程控電話歸根到底幻想洞察原子核因特網(wǎng)聯(lián)系哲學(xué)家程度依賴(lài)“20世紀(jì)是個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)”還可以說(shuō)成20世紀(jì)是個(gè)怎樣的世紀(jì)？X射線：1901年由德國(guó)物理學(xué)家倫琴發(fā)現(xiàn),被廣泛運(yùn)用于醫(yī)療診

2025-11-03 14:29

人教新課標(biāo)六上比的意義課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】復(fù)習(xí)1、分?jǐn)?shù)和除法有什么聯(lián)系？2、除數(shù)能否為零？分?jǐn)?shù)的分母能否為零？5分米3分米長(zhǎng)比寬多多少分米?寬比長(zhǎng)少多少分米?寬是長(zhǎng)的幾分之幾?長(zhǎng)是寬的幾倍?5－3=2(分米)5÷3=5/3(分米)3÷5=3/5(分米)已知（）和（

2024-11-29 09:28

人教新課標(biāo)六上倒數(shù)的認(rèn)識(shí)課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】38×83=715×157=3×—=13×10=110思考：1。這幾道口算題有什么相同點(diǎn)？2.乘積是1的兩個(gè)數(shù)是什么

2025-11-20 04:22

人教新課標(biāo)六上彩色的翅膀課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】彩色的翅膀楚怡杜湘松制作祖國(guó)的領(lǐng)土海島自然風(fēng)光守島戰(zhàn)士苦殺練敵技能守島戰(zhàn)士自己耕種瓜果蔬菜瓜菜的生長(zhǎng)離不開(kāi)昆蟲(chóng)的作用辛勤的勞作帶來(lái)了豐收的喜悅

2025-11-20 03:43

人教新課標(biāo)四上飛船上的特殊乘客課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生字:詞語(yǔ):例篩輔汰肴尿堿變異植株：在一些環(huán)境因素的影響下，植物種子的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變，由此發(fā)育而成的植株的一些特征也相應(yīng)地發(fā)生了改變。這樣的植株就是變異植株。美味佳肴：“肴”本來(lái)的意思是做熟的魚(yú)肉，在本文中是指味道美好、營(yíng)養(yǎng)豐富的太空蔬菜。理解句子：

2025-11-06 03:01

人教新課標(biāo)四上鳥(niǎo)的天堂說(shuō)課課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】鳥(niǎo)的天堂——說(shuō)課制作：梅世蘭一、說(shuō)教材1、教材簡(jiǎn)析：《鳥(niǎo)的天堂》是著名作家巴金先生的作品，也是小學(xué)語(yǔ)文十一冊(cè)第六單元的開(kāi)篇之作。文中抓住景物特點(diǎn)進(jìn)行靜態(tài)描寫(xiě)與動(dòng)態(tài)描寫(xiě)，而且融借景抒情與直抒胸臆于一體，讓學(xué)生感受大自然在人類(lèi)保護(hù)下充滿(mǎn)生機(jī)活力的美，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。在學(xué)生領(lǐng)悟作者和表達(dá)思

2025-11-06 03:01

人教新課標(biāo)四上蟋蟀的住宅課件5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蟋蟀的住宅小小的蟋蟀也有助巢的本領(lǐng)，先在我們來(lái)學(xué)習(xí)這篇課文蟋蟀的住宅。作者介紹?法布爾；（1823——1915）1823年出生于法國(guó)南方一個(gè)農(nóng)民家庭中。法布爾從小喜歡昆蟲(chóng)。立志做一個(gè)為蟲(chóng)子寫(xiě)歷史的人。長(zhǎng)大后成為法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家。?他的主要作品有：《昆蟲(chóng)記》10卷思考問(wèn)題：

2025-11-20 04:21

人教新課標(biāo)四上鳥(niǎo)的天堂課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我們繼續(xù)拍掌，樹(shù)上就變的熱鬧了，到處都是鳥(niǎo)聲，到處都是鳥(niǎo)影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹(shù)枝上叫，有的飛起來(lái)，有的在撲翅膀。我注意地看著，眼睛應(yīng)接不暇，看清楚了這只，又錯(cuò)過(guò)了那只，看見(jiàn)了那只，另一只又飛起來(lái)了。我有機(jī)會(huì)看清它的真面目，真是一株大樹(shù)，枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)

2025-11-20 03:41

人教新課標(biāo)四上鳥(niǎo)的天堂課件4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】鳥(niǎo)的天堂巴金一：“天堂”指的是什么？二：鳥(niǎo)的天堂指的是什么？它是什么樣的？“鳥(niǎo)的天堂”指的是大榕樹(shù)。這棵大榕樹(shù)在廣東新會(huì)縣的天馬河上，已經(jīng)有五百年的歷史了，每年都長(zhǎng)出許多氣根，從樹(shù)枝上倒掛下來(lái)，鉆進(jìn)土里，過(guò)些日子又長(zhǎng)出新的枝干來(lái)。這樣不斷生長(zhǎng)，它已長(zhǎng)成了榕樹(shù)林，占地約20畝，被稱(chēng)為“鳥(niǎo)的天堂”?！疤焯谩敝傅氖牵耗承┳诮讨溉怂?/span>

2025-11-20 03:41

人教版新課標(biāo)四上億以?xún)?nèi)數(shù)的讀法課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?jī)|以?xún)?nèi)數(shù)的讀法?教學(xué)目標(biāo)：?使學(xué)生認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“萬(wàn)”、“十萬(wàn)”、“百萬(wàn)”、“千萬(wàn)”和“億”，知道億是個(gè)很大的數(shù)。知道億以?xún)?nèi)各個(gè)計(jì)數(shù)單位的名稱(chēng)和相鄰兩個(gè)單位之間的關(guān)系。掌握億以?xún)?nèi)的數(shù)位順序表，能夠根據(jù)數(shù)級(jí)正確地讀出億以?xún)?nèi)的數(shù)，培養(yǎng)學(xué)生分析、綜合能力。?教學(xué)重點(diǎn)：?知道億以?xún)?nèi)數(shù)的數(shù)位順序表及計(jì)數(shù)單位，會(huì)正確讀出億以?xún)?nèi)的數(shù)。?

2025-11-20 05:42

人教新課標(biāo)四上蟋蟀的住宅課件4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蟋蟀的住宅小學(xué)第九冊(cè)2課時(shí)授課老師萬(wàn)兵華猜謎語(yǔ)課前活動(dòng)同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?咱們一起做個(gè)猜謎語(yǔ)的游戲,看誰(shuí)猜得又對(duì)又快.下面有三則關(guān)于昆蟲(chóng)的謎語(yǔ).導(dǎo)入新課蟋蟀又叫蛐蛐,你可能見(jiàn)過(guò)或者逮過(guò).讀讀這篇課文,它會(huì)告訴你蟋蟀不僅會(huì)叫,好斗,而且有高超

2025-11-06 04:17

人教新課標(biāo)四上鳥(niǎo)的天堂課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】如果你是這只畫(huà)眉鳥(niǎo)，你會(huì)興奮地叫些什么？

2025-11-06 03:00

20xx人教版語(yǔ)文四上去年的樹(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】11去年的樹(shù)讀懂了什么？你有什么疑問(wèn)?鳥(niǎo)兒為什么要把唱過(guò)的歌唱給燈火聽(tīng)?一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)兒是好朋友。鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上，天天給樹(shù)唱歌。樹(shù)呢，也天天聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唱。?接著，她就唱起去年唱過(guò)的歌給燈火聽(tīng)。?樹(shù)對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)：“再見(jiàn)了，小鳥(niǎo)！明年你再回來(lái)，還唱歌給我聽(tīng)?！?鳥(niǎo)兒說(shuō)：“好。我明年春天一定回來(lái)，給你唱歌

2025-11-02 04:42

20xx人教版語(yǔ)文四上去年的樹(shù)課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2021/1/411去年的樹(shù)11去年的樹(shù)1234伐木融化剩下煤油燈一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)兒是。鳥(niǎo)兒飛到南方之前答應(yīng)樹(shù)。第二年春天，鳥(niǎo)兒飛回來(lái)卻發(fā)現(xiàn)，于是就在由樹(shù)做成的火

2025-11-19 23:11

人教版新課標(biāo)四上合理安排時(shí)間課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。──培根?今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。──歌德?今天應(yīng)做的事沒(méi)有做，明天再早也是耽誤了。

2025-11-20 02:37

人教新課標(biāo)四上去年的樹(shù)課件3(參考版)

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