20xx-20xx英語組教研計劃(編輯修改稿)
2025-10-01 11:59 本頁面
【文章內容簡介】 （一）三月份：。，進行學習方法的指導。（二）四月份：。《英語課程標準》、《基礎教育課程改革綱要》 會積極配合，大家齊心協(xié)力提高畢業(yè)班的教學質量。等教學理論?！冻晒π睦硪龑W生學習行為取向的研究》這一課題的研究。（三）五月份：，并寫好觀后感。、閱卷和講評工作。（四）六月份月份： 。第三篇：英語組教研計劃20132014學年第一學期英語教研組工作計劃2013年9月20132014學年第一學期英語教研組工作計劃20132014新學期即將開始，為更好的開展英語教研組工作，特制定計劃如下：一．指導思想本學期我們英語組以英語新課程理念為指導，繼續(xù)推進高效課堂建設，在學校及縣教研室的領導下，加大教研、科研力度，扎實有效地開展各項教研活動，努力營造英語教育教學的良好氛圍，積極進行校本教研，組織教師參加課改理論學習和培訓，并組織教師向周邊學校進行聽課學習，以促進教師轉變教學觀念，促進教師整體素質和學科教學質量的提高，從而促進教師專業(yè)成長，進一步提升我組教師的英語教學理念、教學水平和教學質量，以提高我們初中英語教學的整體水平。在學校的領導下，團結奮斗，協(xié)調好各教研組之間的關系。認真學習新課標和教學大綱，結合實踐高效課堂模式，鞏固發(fā)展我組的進取精神。二、工作目標：培養(yǎng)興趣，加強學習方法指導，穩(wěn)固提高英語教學質量。配合學校及教務處組織進行校內外的教學研究活動，組織老師上公開課、一課三議、三課一評等多形式的課，通過聽課、評課、研討等形式，做好課后反思，使本組教師理論與實踐水平共同提高。，希望通過教研組活動，讓老師更好的把握課程重難點，形成較完整的備課教案。三、具體措施，提高學生的聽、說、讀、寫能力。，多鼓勵學生學習英語。每個單元都要拿出來討論，把握重、難點：如不同要求的詞匯，句型，語法等，研究如何突破難點、突出重點，如何備課，如何精心設計教學上的每一個環(huán)節(jié)，對所學的知識要鞏固練習等。，由英語教研組一起共同研討，如何提高課堂的實效性。，看其他教師的教學方法，教學理念，教學手段。多交流，多思考，多學習。除此以外還要進一步學習《英語課程標準》，多看一些優(yōu)秀的教學案例，通過教學研究，理論學習，“走出去，請進來”提高英語教師的業(yè)務素質和業(yè)務水平。，注重培養(yǎng)學生綜合應用語言的能力,抓好英語質量監(jiān)控工作。本學期會進一步強化后進生的轉化工作，做好課后個別輔導。要求各任課教師對本班學生了解清楚，了解其思想動態(tài)、學習狀況，摸準后進生，尋找致差原因，有的放矢，區(qū)別對待，耐心輔導。，提高畢業(yè)班教學效率。扎扎實實，加強對考試動向的信息收集和試題研究，在基礎知識到位的同時，抓好聽、說、讀、寫綜合能力的培養(yǎng)，特別要重視學生閱讀能力的訓練，結合學生的現有實際情況，對暫時落后的學生轉化輔導同步，堅信教師的努力會使學生更健康成長。，提高教學質量。做好教學質量檢測。每一位教師都要樹立質量為主的思想，繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作。學校在期中和期末對學生的學習情況進行統(tǒng)一的檢測，并對檢測的情況進行全面的總結，我們要切實做好這項工作，及時分析教學中存在的問
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