20xx小學語文四年級上冊教案——第一朵杏花(編輯修改稿)
2024-10-01 10:15 本頁面
【文章內容簡介】 。說著，竺爺爺彎下腰來，習慣地問：你知道杏花是哪天開放的嗎？ 〔彎下腰來：說明竺爺爺平易近人和藹可親。習慣地問說明竺可楨在堅持長期物候觀測的日子里養(yǎng)成了主動探索，實事求是的科學精神和態(tài)度?！场 ∷娜诵〗M練讀?！ ∫粋€讀竺爺爺的話，一個讀小孩的話，一個讀旁白，一個做評委。 指名練讀?！ ∪⒌诙巍矊W習第615自然段〕 師述：一年前，孩子對第一朵杏花開放的時間答不上來，帶著竺爺爺的囑托，一年后，孩子有答案了。文章第6自然段，作者用簡潔優(yōu)美的文筆，描繪了一幅春景圖，誰來讀讀看?！ ≈该x，突出綠、皺、鼓等關鍵詞?！ ↓R讀 重點放在對話朗讀上 〔1〕讀第一遍：自由輕聲讀，想想這是誰說的？幫它加個提示語。討論之后，出示投影片?！ 〈巴庖粋€小孩急迫地叫道：竺爺爺！竺爺爺！ 竺爺爺〔〕地問：什么事情呀？ 小孩子〔〕地說：竺爺爺，杏花開啦！ 竺爺爺〔〕地問：什么時候？ 小孩子〔〕地說：剛剛。 竺爺爺〔〕地問：是第一朵嗎？ 小孩子〔〕地說：是。 〔2〕讀第二遍：同桌討論，每一句該用怎樣的語氣讀？指名說說，歸納答案： 奇怪、快樂、沖動、自豪、半信半疑、肯定?！ ?〕讀第三遍：根據提示與讀出語氣，指導朗讀?！ ?〕讀第四遍：指名生一個讀竺爺爺的話，一個讀小孩子的話，其余讀旁白?！ ?14〕 師述：從同學們的朗讀中，不難聽出竺爺爺和小孩子都非常沖動、非常興奮。那王老 師不禁要問小孩子為什么快樂？竺爺爺為什么快樂？ 〔小孩子是為自己終于完成了竺爺爺去年交給的任務而快樂，竺爺爺是為自己終于弄清了第一朵
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