20xx小學語文六年級教案——第一場雪第二課時教學設計之六(編輯修改稿)
2024-10-01 10:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ?！ 沧プ釉~掛、堆及疊詞毛茸茸、亮晶晶、蓬松松、沉甸甸體會作者用詞的準確〕 句4：一陣風吹來，樹枝輕輕地搖晃，銀條兒和雪球兒簌簌地落下來，玉屑似的雪末兒隨風飄揚，映著清晨的陽光，顯出一道道五光十色的彩虹?！ 沧プ◇芈湎聛?、隨風飄揚加以想象，體會動靜結(jié)合的寫法。〕 指導背誦。 〔設計意圖：在整體感知課文的根底上，通過這一環(huán)節(jié)進一步將學生的讀引向深究、發(fā)現(xiàn)、感悟的層次，以此也培養(yǎng)了學生的語感及邊讀邊想象邊體會的好習慣?！场 ∪⒏惺苋藲g： 出示畫面，展開想象：在這樣的境界里，你最想干什么 讀一讀第五自然段，讀出快樂的心情?！ ◇w會作者的表達方法?！ ≠澮?
小學相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1