20xx小學語文六年級教案——古詩兩首教學設計之七(編輯修改稿)
2024-10-01 10:11 本頁面
【文章內容簡介】 ?、谕鯉煴倍ㄖ性?，家祭無忘告乃翁。朝廷的軍隊收復北方領土的那一天，在家里祭祀祖先的時候，不要忘記〔把這件事情〕告訴你們的父親。 3．默讀?示兒?，想想表達詩人怎樣的情感。 ?、佼嬀渥印！脖磉_詩人情感的詩句〕 ②體會情感：?示兒?表達了詩人恢復中原、統(tǒng)一國家至死不變的愛國愿望?！ ? ?、僖宰x激情，以讀悟文?！ ∫龑W生們弄清全詩的意思，詩句之間的聯(lián)系后，抓住重點詞、句的理解，讀議結合，以讀激情，以情捂文，使學生深入到詩人的內心世界，水到渠成的感知詩人的思想感情?！ ∠旅嬖蹅兝^續(xù)學習?聞官軍收河南河北? 第二課時 一、教學要求 了解這道詩寫作的時代背景，體會詩中抒發(fā)的強烈的愛國情感?！ ⊥ㄟ^學習這道詩，對詩這種體裁的特點，如感情豐富，語言精練，講究節(jié)奏和韻律等，有較具體的體會?！ ±斫庠娋洌私鈨热??！ ”痴b?聞官軍收河南河北??！ 《?、教學重點 弄懂杜甫聽到勝利喜訊后那樣歡快的原因?！ ☆I會這首詩明白如話而感染力極強的特點?！ ∪⒔虒W過程
小學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1