20xx小學(xué)語文四年級教案——放風(fēng)箏教學(xué)設(shè)計(jì)之一(編輯修改稿)
2024-10-01 09:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 同學(xué)讀。〕 指導(dǎo)學(xué)生完成整篇文章?！ 鹫恼挛覀儜?yīng)該按怎樣的順序?qū)懀俊 ⊥ㄟ^討論，讓學(xué)生明確課文中的三個(gè)問題就可作為寫作的順序?！ 鹬该麑W(xué)生口頭作文，口述后組織評議?！ 饘W(xué)生寫草稿，教師巡回指導(dǎo)?！ ≈该x一讀自己寫的作文。對照要求，特別是觀察順序是否正確。mdash。mdash。討論評議?！ ≌抑車耐瑢W(xué)互改作文?！ ∥濉⒕斐魑??！ 》棚L(fēng)箏 春天的一個(gè)星期天的上午，陽光明媚，天氣很好。小方覺得沒事做，就約小紅一起去太平公園放風(fēng)箏。 太平公園里人山人海，都是放風(fēng)箏的人群?？罩酗h著各種各樣的風(fēng)箏，有金魚型、神龍型、蝴碟型，等等
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