20xx小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——放風(fēng)箏教學(xué)設(shè)計(jì)之一(編輯修改稿)
2025-10-01 09:54 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 同學(xué)讀?！场 ≈笇?dǎo)學(xué)生完成整篇文章?！ 鹫恼挛覀儜?yīng)該按怎樣的順序?qū)?？ 通過(guò)討論，讓學(xué)生明確課文中的三個(gè)問(wèn)題就可作為寫作的順序。 ○指名學(xué)生口頭作文，口述后組織評(píng)議?！ 饘W(xué)生寫草稿，教師巡回指導(dǎo)。 指名讀一讀自己寫的作文。對(duì)照要求，特別是觀察順序是否正確。mdash。mdash。討論評(píng)議。 找周圍的同學(xué)互改作文?！ ∥?、眷抄作文?！ 》棚L(fēng)箏 春天的一個(gè)星期天的上午，陽(yáng)光明媚，天氣很好。小方覺得沒事做，就約小紅一起去太平公園放風(fēng)箏?！ √焦珗@里人山人海，都是放風(fēng)箏的人群。空中飄著各種各樣的風(fēng)箏，有金魚型、神龍型、蝴碟型，等等
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1