【總結(jié)】第一篇：林教頭林教頭風雪山神廟學生版 《林教頭風雪山神廟》施耐庵 編寫人：焦慶平審核人：高二語文組2015年9月3日 第一課時導學案 【學習目標】 1．了解林沖由逆來順受、委曲求全到奮起反抗...
2024-10-25 09:23
【總結(jié)】林教頭風雪山神廟 【學習目標】 ：注意小說在情節(jié)發(fā)展中塑造林沖性格，感受和理解自然環(huán)境描寫渲染氣氛、推動情節(jié)的作用。 ：理清文章的結(jié)構(gòu)特點，體會運用景物描寫來渲染氣氛、烘托人物、深化主題的技巧，...
2025-04-05 05:47
【總結(jié)】《林教頭風雪山神廟》說課稿 《林教頭風雪山神廟》說課稿1 一、說教材 本課是高中語文必修5第一單元（小說單元）第一篇講讀課文。本單元力在開闊學生視野的同時，讓學生掌握小說鑒賞的一般方法，并力圖與...
2024-12-06 00:55
【總結(jié)】 《林教頭風雪山神廟》參考答案 1、自主學習 （3）讀課文，完成以下題目 （1）妨害妨礙 妨礙：使事情不能順利進行；阻礙。側(cè)重于阻礙。妨害：有害于。側(cè)重于有害。 （2）不止不只 ...
2025-04-05 05:13
【總結(jié)】施耐庵林教頭風雪山神廟有關資料《水滸》是我國第一部描寫農(nóng)民起義的優(yōu)秀長篇小說。它塑造了以宋江為首的眾多農(nóng)民起義者的英雄形象。歌頌了起義者的反抗精神和揭露了北宋封建王朝的腐敗。我們今天學習的《林教頭風雪山神廟》就為我們展示了起義者之一林沖的風采。學習
2024-11-18 14:37
【總結(jié)】第一篇：必修五《林教頭風雪山神廟》 林教頭風雪山神廟教案 教學目標：，把握他被逼上梁山的心理過程。 。 。 教學難點：林沖性格的轉(zhuǎn)變。認識封建社會里被壓迫者走上反抗道路的必然性 教學重點：...
2024-10-25 09:37
【總結(jié)】林教頭風雪山神廟施耐庵《水滸》第十回施耐庵（1296~1370）元末明初人。曾考中進士，做過兩年官，后來棄官回鄉(xiāng)閑居，從事寫作?！端疂G》也稱《水滸傳》、《忠義水滸傳》，中國四大古典名著之一，其作者歷來說法不一，一般認為是
2024-11-18 01:13
【總結(jié)】第一篇：《林教頭風雪山神廟》說課稿 《林教頭風雪山神廟》說課稿1 一、說教材 本課是高中語文必修5第一單元（小說單元）第一篇講讀課文。本單元力在開闊學生視野的同時，讓學生掌握小說鑒賞的一般方法，...
2024-10-25 04:47
【總結(jié)】第一篇：《林教頭風雪山神廟》答案 （一）識字記音。迤邐（yǐlǐ）酒饌（zhuàn）勾當（gòudàng）朔風（shuò）沽酒（gū）嗔怒（chēn）樸刀（pō）．．．．．．．．．聒噪（guō）髭須...
2024-10-25 05:18
【總結(jié)】第一篇：《林教頭風雪山神廟》教案 【高二語文必修五學習】時間：9月1—3日 【課題】林教頭風雪山神廟【教學目的】 1、把握小說情節(jié)發(fā)展的脈絡。 2、準確把握林沖這一人物形象。 3、了解環(huán)境描...
2024-10-25 05:05
【總結(jié)】第一篇：《林教頭風雪山神廟》說課稿 《林教頭風雪山神廟》說課稿 一說教材 《林教頭風雪山神廟》是新課標高中語文人教版必修五第一單元的第一篇課文。本單元是高中階段必修課本的第二個小說單元，其教學重...
2024-10-25 05:07
【總結(jié)】林教頭風雪山神廟施耐庵?教學目標：?１、了解林沖由逆來順受、委曲求全到奮起反抗的思想性格的發(fā)展變化，從而認識封建社會里被壓迫者走上反抗道路的必然性。?２、學習本文通過語言、行動、心理描寫表現(xiàn)人物性格的寫法。?３、了解景物描寫和細節(jié)描寫的作用。施耐庵：（1296~1370）元末明初人。曾考中進士
【總結(jié)】第一篇：《林教頭風雪山神廟》(三)學案 年級活頁導學案第周第課時時間日組長簽字《林教頭風雪山神廟》 （三）學案 ： 。 。 ： 分析本文環(huán)境描寫及其作用。 ： 文學作品中環(huán)境描寫主要...
2024-10-25 03:44
【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 林教頭風雪山神廟·.示例二. 教學目的 、委屈求全到奮起反抗的思想性格的發(fā)展變化，從而認識封建社會里被壓迫者走上反抗道路的必然性。 、行動、心理描寫表現(xiàn)人...
2025-04-15 03:03
【總結(jié)】主編：方潤審閱：集備時間：學科組長：編號：YWBX5―001學校：富源縣第一中學校本課程批閱記錄1.《林教頭風雪山神廟》姓名：班級：組別：使用時間：
2024-11-21 03:38
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