20xx小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——景陽(yáng)岡教學(xué)設(shè)計(jì)之一(編輯修改稿)
2024-10-01 09:47 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，只有一撲、二掀、一剪，三般都抓不著，勁兒就泄了一半?！ ≈笇?dǎo)學(xué)生理解：lsquo。般rsquo。是什么意思，大蟲(chóng)抓人只有哪三般為什么三般都抓不住武松 在學(xué)生理解語(yǔ)句意思的根底上，〔適當(dāng)演示一下，以加深理解?！场 ?〕、武松把半截哨棒丟在一邊，兩只手就勢(shì)把大蟲(chóng)頂花皮揪住，按下地去。指導(dǎo)學(xué)生理解：就勢(shì)是什么意思武松是就著什么勢(shì)把大蟲(chóng)揪住的 五、用自己的話說(shuō)一說(shuō)武松是怎樣打死猛虎的?！ ×?、布置作業(yè) 練習(xí)有感情地朗讀武松打死猛虎這一局部?！ 〉诙n時(shí) 教學(xué)內(nèi)容： 說(shuō)說(shuō)課文各段大意；分清事情前后果；練習(xí)有感情地朗讀課文?！ 〗虒W(xué)過(guò)程： 一、指名按自然段朗讀課文，每人讀一個(gè)自然段 二、指名說(shuō)說(shuō)每段的大意 三、練習(xí)分清事情的前因后果
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