20xx中班科學(xué)活動(dòng)吹泡泡教案反思(編輯修改稿)
2025-10-01 09:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 (2)讓幼兒用自制工具吹泡泡玩，比比誰的泡泡最大。 教師指導(dǎo)建議： ?、偬嵝延變鹤⒁庥^察：雖然自制的吹泡泡工具形狀不同，但是吹出來的泡泡卻都是圓形的?！ 、谝龑?dǎo)幼兒觀察吹泡泡工具的共同特點(diǎn)：有孔或者有縫隙?！ ⊥卣古c替代： ③觀察生活中還有哪些材料和工具能吹出泡泡，例如：蒼蠅拍、漏勺、鞋刷等。 ?、車L試將生活中的其他材料變成吹泡泡工具，如在樹葉上穿孔等?！ ⌒≈R(shí) 泡泡的形成是一個(gè)充氣的過程，所以泡泡的內(nèi)氣壓略大于外氣壓，由于內(nèi)氣壓有向外的力，且在各個(gè)方向上
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