20xx小學六年級語文教案——美麗的小興安嶺教案(編輯修改稿)
2024-10-01 09:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 段 提示：現(xiàn)在大家一起來讀議課文，我們道課文一共有6個自然段，文章是怎樣描寫美麗的小興安嶺呢 讀議第一自然段 〔1〕、啟示： ?、僮杂勺x第1自然段，思考：讀了這一段，你們都知道什么 ?、谀x這一自然段，想一想：從哪些地方看出樹很多 〔2〕、讓學生說說 〔3〕、教師點拔：出示紅松、白樺、櫟樹的圖片，認識這些樹木，了解各自的特點，并指導第1自然段，體會綠色的海洋這句話〔過渡：同學們，我們已經(jīng)知道小興安嶺的樹最多，那么，春天的小興安嶺怎樣我們繼續(xù)學習第2自然段〕 放映小興安嶺一年四季的圖片讓學生欣賞。要求學生邊看邊思考：小興安嶺給你留下了什么印象 重點讀議課文第2自然段〔春季〕，指導學習方法?！ ?〕、投影出示：春天的小興安嶺插圖，創(chuàng)設情景讓學生邊觀察邊自讀課文，思考：第二自然段有6句話，分別從幾方面描寫出景物的特點， 〔2〕、學生自由發(fā)言，找出春天的景物?！ ?〕、理解描
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